小学生放风筝日记_放风筝小学生作文

1、小学生放风筝日记

小学生放风筝日记(一)

今天,我们要出去放风筝啦!听到这个消息,全班立刻欢呼雀跃,同学们三言两语地讨论着。而我的心此刻正像小鸟一样,欢快地飞到了大操场上,仿佛看见了一只只五颜六色的风筝翱翔在蓝天和白云之中,与清风相伴。

同学们蜂拥而出,争先恐后地来到操场上,同学们早已急不可待地跑开去了。过了一会儿,只见操场上空,几只风筝像乘风破浪的小舟,摇摇晃晃地飞上了天空。看!在那蔚蓝色的天空中,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飞的“雄鹰”,有……一只只风筝迎着春风,摇曳着,蓝天被那些色彩鲜艳的风筝打扮得花枝招展,鲜艳夺目。

看同学们放得那么兴高采烈,我的心不禁也痒痒了。我迫不及待地拿着同学的蝴蝶风筝和同学一起放飞。我回头看了看风筝,心中默默地念着,风筝啊风筝,你可一定要争气呀!千万别给我丢脸啊!我回过头,大喊一声“放!”立马向前飞奔。那风筝像是听懂了我之前的话,颤颤悠悠地向上飞。没过多久,“蝴蝶”缓缓地飞上了天空,它那粉红色的翅膀上点缀着墨绿色斑纹,随风飘荡,好似在花间飞舞。远处,一只剽悍的“老鹰”在高空盘旋着,时而凌空跃起,时而向下滑翔,像燕子一样灵活,如雕一般矫健。近处,我的风筝越飞越高,也越变越小,在高远的蓝天中自在地飞翔。

哎呀,大难临头了!那可恶的“黑蝙蝠”正一步步悄然靠近"蝴蝶“,“蝴蝶”得知祸从天降,飞快地逃生,因为飞的、得太快,“蝴蝶”上气不接下气,“黑蝙蝠”也气喘吁吁的。不好,“黑蝙蝠”赶上来啦!现在逃已经丝毫没有一点儿用处了,“蝴蝶”急中生智,正当“黑蝙蝠”张大嘴准备将“蝴蝶”送入自己的肚子,饱餐一顿时,“蝴蝶”把身子向下一倒,“黑蝙蝠”没反应过来,扑了个空,想再次追捕“蝴蝶”的时候,她已经不知飞到哪去了——无影无踪,“黑蝙蝠”只好灰溜溜的走了。

这次放风筝我们个个都是“雨中嬉水”,个个头上大汗淋漓。虽然是在雨天放风筝,但我总觉得雨公公早已经被我们的热情吓退了!

小学生放风筝日记(二)

在星期六下午举行了一次风筝比赛,就在二中的后操场,这回让我们玩的不亦乐乎!

“加油!加油!快跑呀!”

“快快!”

“某某某加油,某某某加油!”二中的后操场一片喧哗声,那声音高的直冲云霄!每个家长都在为自己的孩子加油鼓劲!而孩子们一心一意的在比赛,我爸爸没来现场,正好,甘若雨也是在那里学画画的,还有包卓群,跟我是一个班,所以是甘若雨的妈妈开着轿车带甘若雨和我、包卓群去比赛现场,虽然,包卓群有车子,但她家的车子还装了别人,所以就跟我们啦!

到了比赛现场,首先分成五人一组,我和甘若雨在一组,现在,比赛开始了!

瞧!这一组的小朋友专心致志,一脸严肃,仿佛要去参加重要的大会似的,一手拿着滑轮,一手拿着线,其实后面的风筝已经有老师在后面托着了,发令员老师一声大喊:“预备!开始!”比赛的小朋友们便飞奔起来,就像脚下生风了一样,快速的跑走,其实,他们犯了一个致命的错误:放风筝不是比赛谁跑的最快,而是比赛谁放的风筝最高,小小班的小朋友,难免要把风筝放的拖在地上,还不顾一切的往前跑,惹着观众们哈哈大笑,不过,还是从那一组里选出了个最棒的,待会儿进入决赛。

看!那位大姐姐弯下身子摆出赛跑的姿势,准备搏斗一场呢!等发令员老师一声喊,便迎风而跑,把风筝放的高高的,获得了他们那一组第一名的成绩。

到我们那一组了!我怀着激动的心情和甘若雨等同学一起上去,站在了跑道上,准备比赛,我两腿微张,手里拿着线,后面一位老师托着风筝,只听我耳旁一声威风凛凛大喝:“预备!开始!”说实在的,老师说开始的时候,我的腿微微的颤抖了一下,然后,奋力向前跑,我一只手拿着滑轮,让风筝随风放线,其实,我根本就看不见风筝,一点也不知道风筝是高是低,就让它自己飞,能飞多高就飞多高,不久,我听见了评委们的评价声:“第二个放的怪好的。”我一听这声音,全身崩溃了,哎!怎么没能得第一名呢?难道,我放的不高吗?算了吧,不好就不好吧,没想到,另一位评委说:“不对,你是不是看错了?是第三个呀!”我一听这个声音全身激动,耶!我赢了!我是第三个!接下来,我进入了决赛,就是每一组的第一名出来决赛,我来决赛了!这回不能马虎了,得使出浑身解数来拼搏了!“开始!”我就如一支离铉的箭一样,快速的往前跑,只听我耳旁一声声:“方欣怡,加油!方欣怡,加油!”我知道,是包卓群、甘若雨她们在给我加油呢!我一定不辜负她们的希望,我放的最高,跑的最快,可是,评委却偏心,给了我第二名,这不公平!我一肚子的怒火,脸上挂满了不高兴,包卓群她们更是气愤,包卓群的妈妈还大声喊了第三个!都不行!哼!不讲道理!

今天真是又高兴,有气愤呀!

小学生放风筝日记(三)

今天阳光明媚,同学们都很高兴,因为今天要举行风筝比赛,同学们的风筝各式各样,五颜六色。

风筝比赛开始了,我拿着我的风筝来到了操场,我先把风筝上的支架安好,然后现把风筝线整理好,最后我的风筝就可以放飞了。

风筝的支架安好后,我又去看了一下别的同学风筝,其他同学的风筝差不多一样,只有我和王瑛琦的风筝一样大,我的风筝形状是叮当猫,叮当猫的脸是白色的,身体上的衣服颜色有红色、有绿色、还有黄色。叮当猫身上还有一个蓝色披风

突然,一阵大风吹来, 我立马就跑到我自己的风筝旁边,开始放风筝,我的风筝慢慢地飞了起来,风筝飞了一会儿,我就看见王瑛琦的风筝已经飞到了最高的地方,当然,我的风筝也不甘示弱,不由自主的随着大风飘到了王瑛琦风筝旁,我看见我的风筝自由自在的飞翔,心里无比()快乐,因为我的风筝飞的最高,想到这,我在天空中找了一下王瑛琦的风筝,结果没有找到。然后问了一下别的同学才知道王瑛琦的风筝飞出去了。

没有人跟我比了,我的心情很开心。可是,就在这时有个老鹰形状的风筝和我的风筝绕在一起,我焦急万分,不知道怎么回事,那风筝线断了,我的风筝得救了,经过了一次的困难,我的风筝获得了第一名。

心里想:这真是一个难忘的风筝比赛啊。

2、放风筝小学生作文

放风筝小学生作文(一)

今天,天气晴朗,小明和爸爸妈妈去广场上放风筝。

广场上有好多人在放风筝,有蝴蝶的、飞机的、燕子的……五颜六色,美丽极了!小明赶忙拿出自己的“海军帽子”风筝。他一阵小跑,风筝稳稳地飞到空中,小明把手中的线越放越长,风筝越飞越高,爸爸、妈妈高兴地为他喝彩!

瞧!小明的风筝飞得最高!是第一名耶!

今天小明特别高兴,他对爸爸妈妈说:“下星期,我还要放风筝”。

放风筝小学生作文(二)

今天下午,我们一家人来到“世纪广场”放风筝。

你瞧!放风筝的人好多呀!天上的风筝是各种各样的,有的像猫头鹰,有的像飞机,还有的像小蝴蝶等等,真是五彩缤纷,太好看了!于是我也开始放风筝了。当风筝升上去一点的时候,它就掉下来了,我就赶紧拉动线让它飞起来。经过我的不断努力,风筝终于上天了。

这次放风筝的体验,让我感到了无比快乐,希望下次再去放风筝。

放风筝小学生作文(三)

周末,阳光明媚,我和舅舅一家去市民广场放风筝。我们一路上说说笑笑,不一会儿就到了市民广场的草坪。

我拿出我的“老鹰”风筝,一手拿着线轴,马上狂奔起来,谁知出师不利,刚跑了几步,就摔了个“狗啃泥”,旁边的人都哈哈大笑起来。我毫不气馁,爬起来,又继续放风筝。可风筝像故意跟我作对似的,就是不听我的使唤,“老鹰”像灌了铅一样总往下落,我心里可着急了,再看看别人,不少人都已经把风筝放到天空上去了。这时,舅舅跑过来,告诉我一些放风筝的正确方法,我听了恍然大悟。

我按照舅舅说的方法做,一边向前跑,一边轻轻放线,控制好放线的力度,风筝果然慢悠悠地飞起来了,它越飞越高,只见它随着风势,一会儿盘旋上升,一会儿俯冲下降,一会儿翻着跟头……在空中灵活地飞来飞去。

这时,我看到许多风筝都飞上了天空,蓝蓝的天空中飘荡着各式各样的风筝,有的像燕子,在天空中展翅飞翔;有的像蝴蝶,在花丛中翩翩起舞;有的像老鹰,在天空中盘旋翱翔……它们摇摇晃晃,忽高忽低,在天空中千姿百态,美丽极了。

放风筝给我带来无穷的乐趣,让我感受到放风筝的苦与乐,我爱放风筝!

放风筝小学生作文(四)

今天上午,春光明媚,万里无云,正是放风筝的好天气。

我兴高采烈地来到了公园。我一看,公园里的风筝可多了,有张牙舞爪的老鹰,有生龙活虎的狮子,有小巧玲珑的燕子,还有活泼可爱的小老鼠,看得我眼花缭乱。

我越看越眼馋,就让爸爸赶快拿来风筝。()我们的风筝是蓝猫形的,翅膀是蓝色的,特别是它那炯炯有神的眼睛,时时地注视着我,好象在说:“来吧,来吧,快快把我送上天去吧!”

我催爸爸快点放。爸爸拿起风筝的线轴,慢慢地开始跑起来,风筝也慢慢地飞起来。爸爸越跑越快,风筝也越飞越高。看着爸爸那轻快的样子,我羡慕不已,忙把爸爸手中的线轴拿过来。谁知,这只风筝就是不听我的使唤,我猛一拉,风筝就象喝醉了酒似的,在天上摇摇晃晃,不一会儿就坠了下来。我很不甘心,又试了几次,终于成功了。我高兴地欢呼起来:“我成功了,我成功了!”

我们玩了好长时间,看看天不早了,才依依不舍地离开了公园。

3、小学生放风筝作文

小学生放风筝作文(一)

晴朗的天空中飘着几朵白云,微风轻轻地吹着,是个放风筝的好日子。

我骑着心爱的单车,在爸爸妈妈的陪伴下,穿过公园来到广场放风筝。我喜欢的风筝是从青岛带回来的由29个活蹦乱跳的小燕子组成的长达20米的风筝。迎着风,第一只、第二只、第三只……小燕子终于全部升空了。风筝像一条盘旋的巨龙;我继续放线,这时,风筝像一条弯曲的蜈蚣;我再放线,现在,风筝已经很高很远了,它像一根飘荡的羽毛。

隐约间,我看到了许多起飞的风筝:有翩翩起舞的蝴蝶;有可爱的熊猫;还有展翅高飞的雄鹰……平淡的天空一下子变得多彩迷人。我多么希望自己是一只风筝,自由翱翔于蓝天。

小学生放风筝作文(二)

今天,我们来到东区宽阔的广场上放风筝。

火辣辣的太阳晒得好热呀,一打开五彩缤纷的大蝴蝶风筝,我就钻到下面把风筝当作遮阳棚来使用。

爸爸用细细长长的小棒撑起风筝,我问爸爸:“为什么风筝要支上小棒呢?”爸爸说:“风筝本来就应该是一个面,这样才可以兜住风使风筝飞上天,但是这么大的一个面不好收藏,也容易弄脏,所以制作风筝的能工巧匠们就想了个好办法,把中间支撑风筝的小棒做成活的,放风筝时撑上去,不用时收起来,这不是很方便吗?”真有意思!爸爸又把细细的线绳栓在风筝的小扣眼上,这下风筝可以起飞喽!

刚开始,风太小了,风筝根本放不起来。我们就拿着风筝顺着风向走到广场的边界,爸爸拉着线,我和妈妈一起抛起风筝,爸爸拉着线逆风慢跑,手里还一直慢慢地放线,风筝终于飞上了天空。

风筝越放越高,看起来好像放到太阳的旁边了,我惊讶地大喊:“爸爸我的风筝飞到太阳上去啦!”

爸爸说:“风筝离太阳远着哪,因为风筝小,太阳大,风筝近,太阳远,所以从我们的角度看好像它们同样大小,在同一个位置,其实我们手中的风筝线只有大约1公里长,而地球到太阳的距离大约有1.5亿公里呢。所以呀,你的风筝是不会飞到太阳上被烧化的。”

我知道了为什么风筝要支上小棒才能起飞;知道了需要逆风跑才可以放起风筝来;还知道了地球与太阳的距离约有1.5亿公里,知道了近大远小的道理。

今天我的收获真多,真开心哪!

小学生放风筝作文(三)

阳春三月,阳光明媚,春风宜人。正是放风筝的好时节。

早早吃过午饭,我和妈妈兴高采烈地来到了吉鸿昌广场放风筝。广场上的人还不十分多,天空中已有好几只风筝了,它们正随风飘扬,色彩斑斓、美丽极了。我的风筝是一只美丽的金色鲤鱼,后面还拖着一条彩色的长长的尾巴。我也迫不及待地想把自己的风筝放到蓝天上。

妈妈拿着风筝逆风而跑,轻抖、松线,小鲤鱼轻而易举地飞上了蓝天。()我赶紧跑过去,高兴地接住了线,按妈妈教我的方法,风来了就放线,风停了,就收线、抖线。看着小鲤鱼在空中自由自在地来回摆动,我的心里别提有多高兴了。

大事不妙,我的风筝线和一位叔叔的风筝线缠在了一起,我使劲地抖风筝线,可是叔叔不让我抖线了,他说要把线解开。眼看我的风筝就要掉下来了,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。那边,叔叔还没解开线,我的风筝就一头载到了地上。

妈妈也跑了过来,我们又重新放。可是我的小鲤鱼一会儿向东一会儿向西,像喝醉了似的,不停摇摆,就是不能飞向蓝天。风也好像和我们作对,当我们的风筝刚上天需要风力的时候,风停了,小鲤鱼又掉了下来。我们试尽了各种方法,我拿着风筝在前面跑,妈妈拿着线在后面追;我们从一个长长的斜坡往下跑着放,这次更惨,风筝落在了高高的围墙上。我和妈妈累得满头大汗,气喘吁吁。妈妈打趣到,一定是刚才小鲤鱼落地时摔坏了脑袋。小鲤鱼还有脑袋?我只有苦笑。

这时,我看到了同学戴淼和她的妈妈也在放风筝。她们的风筝稳稳地、高高地飞在天空。阿姨看到了我们,立刻过来帮我们放。她教了我们放风筝时的注意事项,要轻抖,有风时快速放线。调皮的小鲤鱼在阿姨的手中立刻听话地向天空飞去。

我接过线,望着自己那条美丽、活泼可爱的鲤鱼,心里激动又兴奋。自己的风筝也终于飞向了云端。天上的风筝越来越多,简直就是风筝的海洋,有飞机、大黑鱼、燕子、米老鼠还有一个红头发的小女孩……五颜六色、千姿百态,让我看得眼花缭乱。最吸引人眼球的还是那个褐色的雄鹰,它在空中展翅高飞,形态逼真,真像是一个巡逻兵,在维护着这风筝世界的和平。

望着天空,看着风筝,这放飞的是一颗颗快乐的童心,放飞的是我们美好的梦想,让我们的梦想随这风筝越飞越高吧!

4、小学生日记放风筝

小学生日记放风筝(一)

今天是星期六,我和妈妈一块去广场放风筝。

我们到了广场,啊!一看,人山人海,就像赶集似的。妈妈把绳子缠在线轴上,再把风筝顺着风慢慢的一边放一边放线轴,不一会儿风筝就飞上天,我兴高采烈地跳了起来。风刮的不定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿风筝就被刮了下来,我感到特别的失望。

我赶紧抢过风筝,说:“妈妈,我试试吧!”妈妈把风筝递给我。妈妈在一边说放风筝的口令,我在一边尝试着放,但放到风筝离地面大约七八米的时候,我抓不住了,就像断了线,风筝线轴把不停的转。我赶紧叫妈妈过来帮忙,妈妈过来后赶紧拽线。突然,妈妈“哎呀”了一声,我低头一看,线像小刀一样锋利,妈妈的皮手套都烂了。妈妈摘下手套,她的手被风筝线划了几道口子。妈妈赶紧换了个姿势,拽着风筝线把,慢慢地,风筝又自由自在地飞上了天。

我把所有的线都放出了,初次成功的喜悦和抑制不住的幸福,在我心中汇成一股滚滚暖流,我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝,有蜻蜓的,有飞机的,还有金鱼的,等等。我的是个福娃的。

要走的时候,我们往下收线,线轴坏了,好不容易把线都拉了下来。这时,麻烦来了,线太多了。都缠在了一起。我和妈妈费了九牛二虎之力才把线解开。

今天我很高兴,不过也有点累,但从中我知道了,放风筝看似是很简单的活动,但技巧还很多呢。看来不管做大事还是做小事,都应该正确对待,不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧,找窍门,学习也同样。

小学生日记放风筝(二)

今天是星期天,我们一家人去三角公园放风筝,我的风筝还是以前妈妈给我买的飞机风筝。

到了三角公园,我们先去山顶放,山顶上风很小,我们放了两次都没有放起来。我看见下面一个爷爷把风筝放了起来,于是我对爸爸说:“我们也去下面放吧。”

到了下面草地上,风还是很小,放风筝的爷爷说:“风小的时候,把风筝的线拉长,再一提,风筝就飞起来了。”于是我们就按爷爷教的方法放风筝。我用手托着,爸爸牵着线,站在远远的地方,说声:“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。我牵着线飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在草地上拼命地奔跑。公园里的人看见了,说:“放得这么高!”

渐渐地,天空中的风筝越来越多,有老鹰、蝴蝶、鸽子……,非常壮观。

我们整整玩了一个下午,非常快乐。以后我还要去三角公园放风筝!

小学生日记放风筝(三)

清明节那天,没有“雨纷纷”,昨晚的一阵小雨,只是在地面上留下了一些潮湿,路边的木槿花还顶着水珠儿,显得分外鲜艳。太阳时而露出了笑脸。我约了几个小伙伴去玉带公园放风筝。

今天的玉带公园上空格外热闹,五颜六色的风筝争奇斗艳。()小毛发现了一架飞机风筝,他惊叫着指给大家看,那架“飞机”正在高空中飞翔。我也发现了一条刚刚升起的巨龙,龙的身子摇摆着,似乎在腾云驾雾。那些鹰啊、鱼啊、乌龟啊……都在空中展示着各自的风采,真有点使人目不暇接。

我们带的是一只美丽的“蝴蝶”,趁着风势好,我便决定马上送这只风筝上天。

我一手举着“蝴蝶”,一手拿着线轴,开始迎着风奔跑。风筝在线的牵引下,时而往上飘动,时而下落。我加快了速度,并且顺势放着手中的线,“蝴蝶”终于飞了起来。小伙伴们都高兴得手舞足蹈。

正在这时,一只“喜鹊”追了过来,好像要捕捉“蝴蝶”,只见它与我们的风筝一碰撞,两只风筝的线便一下子缠在了一起。一眨眼的工夫,它们从空中栽了下来。我们费了好大劲儿,才把风筝解开。

不知为什么,我的心头忽然响起了一首诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

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