二年级鸡蛋壳的作文400字_二年级鸡蛋壳看图写话

1、二年级鸡蛋壳的作文400字

【鸡蛋壳】

许凯萱

早上,天气晴朗,小蚂蚁,小青虫,还有小蝴蝶发现了一个蛋壳,原来小鸡一出生,就和妈妈搬走了。

小青虫提议:"我们来用蛋壳做跷跷板吧"于是他们三个好朋友用了九牛二虎之力,把身边的小树枝抬上了蛋壳,小蝴蝶热情地说:"来,我背你们上去。"过了一会儿小蚂蚁说:"地上玩真没劲,不如我们上天玩玩?"小青虫冷笑到:"哈哈,你们又不会飞有什么用?""用热气球。"小蚂蚁答到。小青虫把蛋壳一翻,小蝴蝶找了四条小绳,小蚂蚁最能干,他找了一张纸巾,再把纸巾用牙咬成圆形,最后把小绳的一头绑在蛋壳上,把另一头绑在纸巾上,小蝴蝶让小青虫和小蚂蚁坐上,还说自己飞就行。

这一下被风娃娃看见了,他飞快地跑了过来,呼呼呼呼地吹了起来,瞬间热气球飞了起来。

玩累了,小蚂蚁用牙把一根小绳咬坏,让热气球落下来。

到了下午,突然天空乌云密布,下起倾盆大雨,他们把蛋壳翻了回来,小蚂蚁用手把蛋壳撑起来,瞧,多像一把小伞!

天黑了,雨停了,弯弯的月亮升起来啦,小蝴蝶背来一片大叶子放在蛋壳上,他们睡在蛋壳里,进入了甜美的梦。

【有趣的鸡蛋壳】

沈亦凡

一天,小虫子和蚂蚁在寻找食物的时候发现了半个鸡蛋壳。小虫子说:“蚂蚁,我们用鸡蛋壳做一个翘翘板吧!”“好啊!”蚂蚁高兴地回答。他们费了九牛二虎之力,从草丛里搬出了一根小树枝,放到了鸡蛋壳上,漂亮的翘翘板做好了。小虫子和蚂蚁坐上翘翘版一上一下玩得不亦乐乎,它们得笑声引来了一只火红色的蝴蝶,蝴蝶在旁边为它们加油。

过了一会儿,蚂蚁说:“我玩腻了翘翘板要不我们做一个热气球吧!”小蝴蝶和蚂蚁都很赞同。它们分头寻找材料,蚂蚁找来了几根蜘蛛丝,小虫子和小蝴蝶找来了一小块布料。它们三个把材料拼装在一起,风娃娃来了把热气球吹上了天。过了一会,风渐渐小了,热气球慢慢降落了下来。

这时,天空中下起了大雨,蚂蚁赶紧把热气球收了起来,小虫子提议:“我们把鸡蛋壳当雨棚吧!”它们把鸡蛋壳翻了过来,蚂蚁说:“我力气大,我来把鸡蛋壳抬起来一点,这样你们就可以进蛋壳了。”

过了不久,天黑了,雨也停了,小虫子说:“我们把鸡蛋壳做成小床吧!”它们把鸡蛋壳翻过来,小蝴蝶找来了一片枯叶放在鸡蛋壳上。它们爬上鸡蛋壳,盖上枯叶被子进入了甜美的梦乡。

【快乐的一天】

李雨霏

早上,阳光明媚,小青虫和小蚂蚁在草地上玩游戏。他们俩发现了一个鸡蛋壳,小青虫说:“我们来玩鸡蛋壳跷跷板,好不好?”小蚂蚁高兴地点点头。他们找来了一块木板,把它放在鸡蛋壳上,就这样鸡蛋壳跷跷板完成了。小青虫和小蚂蚁坐在跷跷板的两端,小青用力一蹬,差点儿把小蚂蚁飞出去了。他们玩得正开心的时候,一只蝴蝶飞了过来,对他们说:“我可以和你们一起玩吗?”他们开心地说:“好呀好呀。”就作文这样,他们完了很久。

小青虫和小蚂蚁都非常羡慕蝴蝶会飞,他们找来蜘蛛丝和一块红色的布,就这样他们做了一个热气球。他们一起坐着热气球飞过山脉,飞过黄河……他们大叫道:“哇,飞行真酷啊!”

到了下午,外面下了一场大雨,蝴蝶,小青虫和小蚂蚁又把鸡蛋壳当作一个打雨伞。他们三个躲到了鸡蛋壳雨伞里聊天,玩游戏……

天黑了,蝴蝶对小青虫和小蚂蚁说:“我要走了,下次再同你们一起玩吧!”说完,蝴蝶就走了,小蚂蚁和小青虫困了,他们把鸡蛋壳当成了床,把树叶当成了软软的被子,很快,他们就进入了甜蜜的梦乡。

【美好的一天】

吴锦轩

早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶找到了一个蛋壳。

小虫子说:“我们可以用它做跷跷板。”说干就干,蝴蝶找来一块板,然后小虫子和蚂蚁用了九年二虎之力,终于把木板抬到了蛋壳上。蚂蚁和小虫子分别坐在木板的两端。跷跷板一上一下,蝴蝶在一旁给他们俩加油。

过了一会儿,他们玩腻了跷跷板。小虫子说:“要是我能像蝴蝶那样飞,这样多好啊!”蝴蝶说:“这还不简单,做个热气球不就好了吗?”然后,小虫子找来一块布,蝴蝶找来几根线分别在每头都打了一个结,小虫子用力翻过来作仓库。小虫子和蚂蚁坐上蛋壳,一阵风吹过,热气球飞了起来。

到了下午,天上出现了许多乌云,他们赶紧把热气球放下。果然,他们刚落地,就下起倾盆大雨,小虫子赶紧又把蛋壳翻了个面当作雨伞。蚂蚁用手把蛋壳撑起来,给大家一点儿空气。

雨停后,月亮升起来了,小虫子看天已经黑了,让大家把蛋壳翻过来睡觉。他们躺进“小床”里,可是天气非常冷,蝴蝶飞出去找了一片树叶盖在大家身上,他们每个人很快都进入了梦乡。

【有趣的一天】

沈曹烨

早上,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶捡到了半个蛋壳。小蚂蚁提议:“我们利用它做跷跷板吧!”大家说:“好!”

于是,小蚂蚁搬来一根粗木棍。小虫子和小蚂蚁用了九牛二虎之力,才把粗木棍架到蛋壳上面。

“终于做好啦”,小蚂蚁和小虫子气喘吁吁地说。小虫子说:“我们开始玩吧!”小虫子和小蚂蚁一个站在一头,一个站在另一头。蝴蝶在一旁为它们加油、喝彩。

过了一会儿,它们想换个新玩意儿。蝴蝶说:“我带你们到天上去玩吧,飞行的感觉可好啦。”小蚂蚁说:“用什么飞呢?”小蝴蝶回答:“做个热气球呀!”

于是,小蚂蚁从垃圾桶里找来几根绳和一大块布,做成了一个热气球。过了一会儿,一阵风吹来,热气球飞上了天,小虫子说:“飞行的感觉真好啊!”

到了下午,下雨了。小蚂蚁赶紧解掉绳子,扔掉布,将蛋壳翻了个身。蛋壳就变成了一个雨蓬了,它们就在里面躲了整整一下午。

天黑了,雨停了。月亮也出来了。小蚂蚁说:“我们睡觉吧。”于是,小蝴蝶找来了几片树叶当被子。大家相互说:“晚安了。”然后就进入了甜甜的梦乡。

2、二年级鸡蛋壳看图写话

一个阳光明媚的早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起去花园玩,它们一边走一边唱歌,好开心啊!忽然,小蝴蝶看见前边有一个白色的东西,心想:那会是什么东西呢?它们急忙跑过去,一看,原来是半个鸡蛋壳啊!只见它眼珠一转,马上想出一个好主意,对小虫子和小蚂蚁说:“咱们用它做一个跷跷板吧。”“好啊,好啊!”它们拍着手欢呼道。于是,它们齐心协力将蛋壳扣过来,将找来的一小块木板搭在上边,跷跷板就做好了。它们翘来翘去,别提有多开心了!

过了一会儿,它们感觉好无聊啊!在小蚂蚁的提作文议下,它们找来一块布,用鸡蛋壳做了一个简易的热气球。它们争先恐后地跳进热气球,开始了令人期待的旅行。

热气球载着它们在空中飘啊飘啊,到了下午,三个小伙伴仍然兴致勃勃地观赏着那些蚂蚁般的建筑物。忽然,一阵风吹来,瞬间,乌云密布,热气球被强风吹到了地上。顷刻间,下起来倾盆大雨,它们只能躲在鸡蛋壳下避雨。

雨一直下啊下,天渐渐黑了,它们商量着今晚该如何过夜呢?雨停了,到处泥泞不堪,它们只能找来一片树叶当被子,鸡蛋壳当床。劳累了一天的它们渐渐地进入梦乡……

本文作者简介
作者姓名张培刚 作者年龄8岁零1个月
在读学校海之韵小学 在读班级二年级8班
性格特点不怕艰苦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩103分
指导老师洪天云 老师职务任课老师

3、二年级看图写话鸡蛋壳

星期天的早上,万里无云,毛毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。它们看见了一个蛋壳,小蚂蚁说:“要不我们做一个跷跷板吧!”小蝴蝶和毛毛虫一边拍手一边欢喜地说道:“好呀,好呀!”小蚂蚁说:“我们先把鸡蛋壳倒过来,再找一根木板,把木板放在鸡蛋壳上。”说干就干,不一会儿就完成了。小蚂蚁和毛毛虫一转眼就跳了上去,它们上下、上下,第一局毛毛虫用力一压,差点把小蚂蚁弹飞了呢!毛毛虫、小蚂蚁都开心极了。

到了下午,毛毛虫和小蚂蚁觉得蝴蝶能飞,很羡慕它。于是便说:“我们做一个热气球吧!先找一些蜘蛛丝,再找一块布。”它们作文很快就做完了。小蝴蝶说:“我来当导游。”说完,三位小动物就开始踏上了它们的旅途。一阵风把热气球吹了起来,它们看到了田野、珠穆朗玛峰、长城……不知不觉谁说了一句,好想看到当一只蝴蝶啊!

过了一会儿,乌云密布,天空下起了倾盆大雨,它们就把鸡蛋壳倒过来,在这下面聊早上玩跷跷板,刚才坐热气球的事情,就这样度过了一个难关。

天黑了,它们仨把鸡蛋壳朝上,忽然一阵风吹过,小蝴蝶说:“我好冷。”它们就把一片很大很厚的树叶盖在了身上。它们三只动物看着天空中一闪一闪的星星,进入了梦乡,就这样,愉快的一天结束了。

本文作者简介
作者姓名柏泉 作者年龄7岁零7个月
在读学校杨浦区六一小学 在读班级二年级4班
性格特点激励性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩93分
指导老师傅杨 老师职务任课老师

4、二年级看图写话鸡蛋壳

【快乐的一天】

作者:邓梦瑶

一天早上,阳光明媚,小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶在一起玩耍。突然发现半个鸡蛋壳。

小蚂蚁说:“我们来玩跷跷板吧!”毛毛虫和蝴蝶高兴地说:“好呀!”它们齐心协力把蛋壳翻过来扣在了地上。扣好后,它们又找来竹竿和胶布,先把竹竿放在蛋壳上,然后把胶布粘在蛋壳上,这样跷跷板就做好了。小蚂蚁、毛毛虫开心地玩了起来,蝴蝶在旁边看着。

玩了一会儿,它们又觉得很无聊。蝴蝶说:“要不我们一起玩热气球吧?”毛毛虫、小蚂蚁激动不已,说:“可以呀。”说干就干,它们找来布和线,把线的一头缝在蛋壳上,另一头缝在布上。热气球做好了,毛毛虫小蚂蚁迫不及待地坐在热气球上面。一阵风吹过,他们就乘着风在空中游玩。

突然乌云密布,下起倾盆大雨,它们赶快把热气球降落到安全的地方。降落后,他们先把线剪断,再把蛋壳翻过来,躲到蛋壳里。雨点打在蛋壳上像一首美妙的乐曲。

不知不觉,雨停了,天黑了,月亮悄无声息地升上天空,空中繁星似锦,美丽极了。

小伙伴们也玩累了,它作文们把蛋壳翻过来躺了进去。一片树叶飘在蛋壳上,刚好盖在他们身上,然后他们进入梦乡。

真是快乐的一天!

【快乐的一天】

蔡易霖

有一天早上,碧空如洗。毛毛虫、蝴蝶和蚂蚁一起到公园里玩。

到了公园,他们看到了半个鸡蛋壳,聪明的蚂蚁看了一下鸡蛋壳对蝴蝶和毛毛虫说:“我们来用鸡蛋壳做跷跷板吧!”蝴蝶和毛毛虫觉得这个主意不错,就去找来了木板和橡皮筋制作成了跷跷板。蚂蚁和毛毛虫坐在跷跷板上比赛,最后毛毛虫赢了,他们可开心了。

过了一会儿,毛毛虫说:“如果我能飞,就好了。”聪明的蚂蚁听了,找来一根绳子和塑料袋,蚂蚁用绳子把蛋壳和塑料袋绑起来,一个热气球做好了,蚂蚁和毛毛虫感到很开心。

到了下午,天空乌云密布,不一会儿,就下起了瓢泼大雨,他们感到很害怕,聪明的蚂蚁连忙把鸡蛋壳翻过来,鸡蛋壳就成了一个小房子。雨停了,他们出来发现已经是晚上了,蚂蚁把鸡蛋壳反过来,然后找来一片叶子当被子盖在身上和毛毛虫、蝴蝶一起进入梦乡。

经历的这一天,他们感到无比快乐。

本文作者简介
作者姓名米来 作者年龄7岁零2个月
在读学校深圳罗湖区私立小学 在读班级二年级4班
性格特点严肃 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩92分
指导老师艾尔 老师职务班主任

5、二年级鸡蛋壳的作文600字

早上,小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶去散步,它们路过人类的养鸡场。尽管鸡吃虫子,但是小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶都忍不住看一下养鸡场。它们看见许多母鸡在下蛋、孵蛋,有一只母鸡的蛋孵出来了,一个蛋壳变成了两半。

它们非常想要蛋壳,可是母鸡看到虫子就会吃,怎么办呢?它们愁眉苦脸、绞尽脑汁地想办法。

它们想哇想,终于想到了一个好办法:趁母鸡不注意的时候,悄悄溜进蛋壳里,然后把蛋壳推到另一个地方。想到这儿,它们露出了开心的笑容。

它们把蛋壳推到了另一个地方,接着把蛋壳扣在地上,往上面放一截麦杆,跷跷板就做好了。小蚂蚁和毛毛虫坐在麦杆上玩,蝴蝶为它俩喊加油。

过了一会儿,它们玩腻了,想玩点别的,蝴蝶灵机一动,想到了热气球。就找了一块布和四根蜘蛛丝,把蛋壳、蜘蛛丝和布拼在一起,小蚂蚁和毛毛虫坐在蛋壳上。一阵微风吹来,带着热气球和毛作文毛虫、小蚂蚁飞上了天,蝴蝶也飞上了天,它们一起观赏着美丽的风景。

到了下午,天空布满了乌云,像一块黑布,挡住了太阳,阴沉沉的,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。蛋壳像一把巨伞,帮小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶遮风挡雨。它们听着雨点敲打蛋壳的声音,像听免费的音乐一样。

天黑了,小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶睡在“蛋壳摇摇床”里,一片树叶飘落下来,落在“蛋壳摇摇床”里,当它们的树叶被子。

月亮婆婆静静地望着它们,星星朝它们调皮地眨眼睛,它们便很快就睡着了。

它们梦见自己建造了一间“蛋壳房子”,永远地住进了里面。它们做了同样的梦。

第二天一早醒来,它们就建造了“蛋壳房子”永远地住进了里面,这还加深了它们之间的友谊。

这真是个万能的蛋壳,不仅能变成跷跷板、热气球、蛋壳摇摇床、蛋壳房子,更能增加小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶之间的友谊。

本文作者简介
作者姓名李彩云 作者年龄8岁零2个月
在读学校文惠小学 在读班级二年级2班
性格特点务实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩108分
指导老师红知蛛 老师职务任课老师

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