1、就这样凝望着长大作文1000字
一
火辣的太阳无情地照射着大地,本就娇小的草,不得不耷拉着脑袋,空气也扭曲地将热浪死死地按在地面上。
森,一个阳光中独舞的男孩,毅然的站在不远处的土丘之上。蓬松着头发肆意的想遮挡刺目的阳光,一双沾满灰尘的旧拖鞋趿拉在他瘦小的的脚丫上,目光,沿着坑坑洼洼、扭扭曲曲的淡黄色的土路,悠悠的注向远方……
二
那是个晨曦还未真正露脸的清晨,我还在床上暖暖的套着梦,突然感觉脸上有东西轻轻地滑过。我缓缓的眯开双眼,妈妈正靠在我的床沿,红红的两眼伴着淡淡的微笑,一只手正合在我的脸上。“妈妈。”我淡淡的叫了一声。她急忙俯下身来,嘴唇印在我的额上,似乎有什么液体滴落我的脸上。温暖中,我又渐渐进入了梦乡。
“妈——”我睁开眼,天已大亮。随着我的喊声,奶奶迅疾地来到我的身旁:“孙孙,醒了。来,奶奶给你穿衣。”“妈妈呢?”我一边配合着奶奶穿衣,一边询问。“妈妈打工去了,给你捞买糖的钱去了。”我没着声,猛地跳下床,散着衣扣就往外跑,留下奶奶愣在那里,半天没反应过来。我两岁多的小小的身躯,旋即飞到了路旁的那个土丘之上:“妈——妈——”声音在山岗间回荡,却无法随着眼前的土路,溜往前方。
妈妈就这样去了远方,留下的是土丘上的我久久的孤独与凝望,三岁,四岁,五岁,六岁……
三
终于,妈妈回来了,为了奶奶的身体,也为了我的学习(进入学校后,我常常弄得老师哭笑不得)。
清晨,妈妈将我从睡梦中叫醒,将热腾腾的饭作文菜递到我的手上,然后静静地坐在我的对面,好像不认识我似的就那么看着我,什么也不说,看得我很是不自然。其实,我知道,她说了,说得是那样的轻柔,又是那样的严肃。
“妈,拜——”我咧咧的背上书包,吮着晨光中的清新,快步的朝学校走去。“路上小心啊,要听老师的话,好好学习!——”唠叨的话总是从背后响起,我的脚步却越发地显得轻盈。我总是会回过头去,朝着声音的来处报以一个浅浅的微笑。门边,一个不高的稍微显得有些苍老的身影,久久的凝望着,凝望着我要远行的方向。猛然间,心底升腾起一座高大的丰碑!
一年级,二年级,三年级,……
一天,风云突变,气温骤降。我蜷缩着身子坐在座位上,手中的笔歪歪扭扭的清理着作业。“森,外面好像是你妈妈。”一个同学的声音响起。我想都没想就奔出了教室:一个熟悉的身影,巍巍地立在教学楼前,无情的风正撩拨着她那显得弱小的身躯,她一只手挽着一件夹衣,一只手抚着额上疯动的头发,目光集聚在楼上,似乎想要透过窗户的玻璃,同风儿一起,把我这只还在水面荡悠的船儿,送上梦中的航向。我飞也似的奔下楼,一把抱住那风中的凝望。“初三的人了,还那样,同学们看着呢。”那嗔怪的声音似乎将我抱得更紧了……
四
凝望,就是一种深度,她让人充实地走过雨季,扫除原始的寂寞;凝望,就是一种温度,她揉进心底的执念,让心灵得到升华;凝望就是一种高度,她能让你超脱,让你奋进,让你找到生活的大美和大雅。
我就在凝望中慢慢地长大……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王逗逗 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 济南西藏中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 搞笑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 周朴华 | 老师职务 | 班主任 |
2、凝望作文
【篇一:凝望作文】
不知何时,我很少再对一件事十分专注,可能是因为时间的因素。
但时间总是有闲暇时光的,我喜欢坐在窗边看着楼下的行人,看着窗外的天空。外面的时间总是精彩的,是何种的美妙。
春天,窗外的风景总是美好的,它拥有着青葱的树木,嫩绿的草坪,一切都是焕然一新的。窗外的人也是十分有趣的,虽然每天都可以看见人,但有趣的事情却很少发生。
这一天,正当我远眺时,却发现了那奇妙的一刹那,我看见一位衣着时尚的女性经过,不巧的是她似乎在这掉落了什么东西,或许这就是衣着时尚的代价吧。然而我对此并不关心,依旧看着窗外。
很快我看见了一个男子,显然他的衣着上看来并不富裕,我想他走过时一定会发现那名年轻女子的东西,当我以为他会占为己有的时候,他却停顿了,然而女子已经走过转角,但依然可以看见,我不明白他在想些什么,这名男子捡起了这个东西,哦,原来是一条十分精致的手链,看上去价值不菲。
男子快步跑向了女性,不好意思的挠了挠头,看上去是在询问,他的确是找对人了,但我在想他有那么一刻可以选择,我看着他远去的身影,目光停顿在他消失的那个转角,我思考了,我想着。
我想那名男子明明可以占为己有然后再变卖掉,这可能会为他带来一笔数目不小的财富,我想他犹豫的时候内心一定是十分纠结的。我想还好世上少了一些像我这样心理的人。这个世界上的好人还是远多于我这样的人啊。这一刻我的内心似乎得到了升华。
我继续凝望着那名男子消失的角落,那角落里的风景似乎更加迷人,更加令我陶醉,我不愿再转开视角,时间总是有的。
【篇二:凝望作文】
驻足凝望那一片海,那一处景,那一个我深爱着的……
秋风拂过只走了夏天的炎热,迎来了这个秋高气爽的季节,树枝上的叶子又如同熟透了的柑橘,散发着金黄色的光芒。
你的惯例,爷爷如期而至,在校门口等着我放学。看见爷爷在门口我便兴奋地跑过去:‘爷爷,走吧回家。’而爷爷去假装生气说:‘急什么呢,要去给你买点东西吃。’我们俩就走在黄叶纷飞的小路上谈谈笑笑与马路上湍急的车流和身边的人流格格不入。
在我们的小区中,枫树和银杏树一直在撒欢,抛撒着他们积攒了一年的小礼物,作文来庆祝秋季的到来。我和爷爷走在小区中,我的鞋带掉了,我便俯下身子榜上我的携带,还从地上捡了一片枫叶,站起身子不知为何,我看着爷爷的身影便呆呆地站在那儿不动了,爷爷那微微有些佗的,那乌黑的头发中也夹杂着几根银发,那有些青筋泛起手臂,心中不禁有些酸楚。眼中也泛起了泪光,是啊是啊,自己和爷爷在一起近十几年,几乎无时无刻不和他在一起,每天的见面却无法看出他的变化,而今天仔细的一看爷爷也经历了多少人世芳华,就如同做秋季的落叶,爷爷他也年迈了,自己要去多抽点时间陪陪……想到这儿,爷爷突然转过身来说:‘走了,发什么呆呢?’看到他的沧桑的脸旁,心中不由得一颤。
回到家中妄想窗外那将要绿光的数,自己对于爷爷依赖甚至比亚于对我的妈妈,而爷爷对我的关怀却胜于一切。他从小能带着我,忍受着我的烦闹哭,长大之后我也一直带着我,给予我关心和关爱,甚爷爷一出门,就有着判他赶快回来的思想。多陪陪我爷爷。
驻足凝望,那一片宽容的豁达的海,那一处无私的奉献的景,那一个深爱着我,我深爱着的他。仔细一看您,却变化如此之多,秋日落叶下的爷爷。
【篇三:凝望作文】
那一刻,我凝望着你的眼睛,仿佛在向我诉说着什么……
那一年,你来到了我家,你长的十分可爱,你身上的毛色是最纯洁的白色,你的毛发是柔顺的卷毛,你的尾巴是摇摇摆摆的小辫子,你也十分调皮……
当你来到我家的时候,似乎一切都发生了改变,每天倾城都没有一个能逃过你的“火眼金睛”睡懒觉的,每到固定的时间,你就会跳到床上,天台那我们的脸,叫我们起床,在让我们带你下去,清理一下“肠道”。
渐渐的,习惯了,你也就成为了我们家的一份子,每天早,中,晚饭都要给你特别定制一份餐点,每天晚上如果有时间的话,我会把你带到公园里去转一转,你也显得十分兴奋,你也不认生。
你十分调皮,有时我从学校回来,看见你把家里弄得乱七八糟,尽管我心中十分愤怒,但是我还是下不了这个手,就把你十分温柔的训斥了一顿。
可是这些幸福快乐的生活持续了几个月,终觉还是得结束的。
那一天,是星期五的晚上,我和往常一样把你带出去散步,在过斑马线时,你冲到了前面显得异常兴奋,突然,一阵刺耳的喇叭声春了过来,我赶紧叫你走开,可是你仿佛没有听见,只听见一阵凄惨的叫声后,你满身鲜血的躺在了路上,我简直不敢相信眼前所发生的一切,我马上跑了过去。
抱起你,看着奄奄一息的你,凝望着你的双眼。人们都说人要死的时候,会回忆自己生前的一生。
那一刻,我凝望着你的眼睛,可能在想我诉说着生前的故事吧!
【篇四:凝望作文】
一阵清风拂过,我凝望着……
到了夏季,阳光变得格外强烈,树叶变得格外碧绿,我凝望着那棵桃花树下的秋千,往事如昨日一般,记忆犹新。
还记得那年,那事,那一番景,那一个人。春天是一年之中最美好的季节,而你在春天下显得更加慈祥,更加让我记忆犹新。那时候的我还小,总喜欢缠着你,跟在你的后面。你嫌我烦了,让人在桃花树下搭了一个秋千,便于我玩耍。你抱着我坐在秋千上,一阵温暖的话语传入我的耳内:“囡囡,你坐好,不要乱动。”说完,你便推起我来,我望见所有的事物都在这一刻,变得格外美好。一阵清风吹过,树上的片片花瓣纷纷掉落,在阳光下翩翩起舞。我转过身,凝望着你历经沧桑的脸庞,在阳光下更加年轻与慈祥。正因为你,身边的一切事物都成了锦上添花罢了。
我从记忆中醒来,看到桌上的那一把蒲扇,让我想起那个夜晚。我与你坐在小院里,在桃花树下乘凉。夜空如黑色的舞台,而星星就是舞台上最闪耀的主角。我总缠着你,让你讲故事。你的声音如流水一般滋润着我,如阳光一般照亮着我,如瑶蓝曲一般唤我进入梦乡。你看我睡着了,便用一只手扇着扇子,另一只手轻轻拍着我的背,让我更加觉得温馨。其实我根本没有睡觉,偷偷地眯着眼睛凝望着你。一阵清风拂过,树上的叶子哗哗作响,点点星光都衬托着你慈祥的脸庞,和对我的爱。你那苍老的、有皱纹的、手指上有老茧的手,轻轻拍着我的背,在星空下都成了美的化身和爱的象征,平凡而又深刻,使我久久难以忘怀。
从记忆里,我看到你对我的爱。时光匆匆,回忆终究是回忆,回不到过去,但你依然在我记忆里永远都是最深刻。
一阵清风拂过,我凝望着你,我知道,有你,足矣。
【篇五:凝望作文】
“像一颗千里外的星光,我们只会对望,相信爱不会说谎,只是分开收藏……"这首(对望)引出了我内心的思绪……
就在那天,我听到了一个让我感到久久不能遗忘的话,那话无时不刻在刺痛我的心。那天,还沉浸梦乡的我被一阵敲门声给吵醒。我不耐烦的撇了撇嘴,想去看看是谁这么缺德,开了门,站在我面前的人,嘴里传出一句话;“你爷爷走了。”站在我眼前的这个男人眼里布满可怕的血丝,这是我的爸爸。听到他的话。我无力的跌坐了下来。我感到无助,迷茫,寒冷,脑袋里一片空白,只是一个劲地忍不住地一直哭,一直哭……眼泪将我的双眼蒙住,周围的一切都变得模糊。只能听到自己的哭声回荡在耳畔。我和我的爸爸坐着姑姑的车带着爷爷回去老家。那天晚上很冷,天上看不见星星,看不见月亮,只有厚厚的云层在飘走着。
我穿的比较少,那天天气让人冷的颤抖,也让我的心跟着颤抖。
爷爷去世的第七天,那些亲戚都走了。我看着桌上摆的黑白色的遗照,陷入了沉思。那天晚上,天上布满星星,美到让人无法呼吸。我注意到了两颗闪烁的星星,好像他的眼睛。我凝望着那双眼睛,仿佛从眼睛里看到他对我们的不舍,凝望着那双眼睛,仿佛我能容下整片星空。
我还望着那片天,隐约能看到你的影子。我怀念你的笑和你身上的味道,这些都让我无法忘怀。
现在有时也会想到那双深邃的眼睛,再由此想到他。偶尔会难过,但我觉得这或许对他来说是种解脱,不用再受病魔的折磨。
一个人在你的生活中出现,接着你慢慢的习惯了他在你的身边,突然有一天,他消失了,从你的生活中消失了。这对你来说是不能承受的打击。我依旧相信你就在我的不远处,等待我来寻找找你。
我们只会对望,只是分开收藏。凝望着你的双眼,我一点一点沦陷……
【篇六:凝望作文】
“咔擦咔擦”,每天我在这样的声音中醒来,又在这样的声音中睡去,每一次听见这样的声音,映入眼帘的,总是奶奶那荡漾着笑意的脸,她的眼睛正深情的凝望着她手中的剪纸。
奶奶热爱剪纸,听当地老人们说,奶奶年轻的时候是剪纸的能手。我小时候也喜欢趴在奶奶的肩头,看奶奶剪纸。
奶奶剪纸时很认真,她先拿出一张大红色的纸,然后用剪刀比划了几下,经过深思熟虑后才开始剪。过了很久,一只活灵活现的兔子就出来了。在这当中,妈妈喊了奶奶好几次,奶奶都没有听到。等到妈妈感到不对劲,过去看了看,才发现奶奶在专注的剪纸嘞。
但我渐渐长大,我听不到剪纸的声音了,我也不常看到奶奶剪纸了。出现在眼前,更多的是奶奶在凝望着那些已完成的剪纸作品。我总是好奇地问她,说:“奶奶,你为什么总看着那些纸兔子纸老虎什么的,你为什么不自己剪了呢?”奶奶移开目光,转头对我说:“奶奶已经剪不了啦。”
我这才细细的观察奶奶,一头白里夹杂着几点黑的头发,一双历经生活、岁月磨难的手,一副已到花甲之年的身躯。
奶奶的手早已不像年轻时那样光滑白嫩,奶奶的手也因干农活,磨出了许多茧子。她凝望着那些剪纸神情专注而认真,就像她当年剪纸的神情一样。
奶奶告诉我,“剪纸是中华民族的传统文化之一,但只因现在越来越多的工业化,会剪纸已经所剩无几了,因为学剪纸没有什么利益可言,但你要记住,剪纸是中华文化的瑰宝,我们不可以忘记它。”说完,奶奶深深的凝望了一眼手中的剪纸。
虽然现在那声音已经一去不复返,但是奶奶那深深凝望剪纸的眼神,对剪纸的热爱,我是永远不会忘的。
【篇七:凝望作文】
我凝望着一件很旧很旧的旧物,这是我从一个被人遗忘很久的一个角落里发的,这是一架破旧的缝纫机。
缝纫机的漆皮早已脱落,露出或黑或暗红的底部,针尖也不再锋利,沉重的红色锈迹像是结的痂。虽然终日被布罩着,但它边边角角的灰尘也落得很厚了。我伸出手指在机身上轻轻触碰,留下一道淡淡的印迹。
这就是我奶奶的缝纫机。小时候,奶奶总是趴在缝纫机上,弯着背,眯着眼,穿针引线。奶奶的眼睛不太好,每逢这时,她都会拿出一副老花镜戴上,像个知识份子一样。小小的我就坐在一旁,歪着脑袋凝望着奶奶趴在缝纫机上工作的样子,为了能赚更多的钱,奶奶便整日在缝纫机上忙碌。
缝纫机的有趣与奶奶的故事是分不开的。不知为何,奶奶的肚里竟装了那么多的故事,总是说不完似的。她说过,爸爸小的时候爱吃冰棒。那时卖冰棒的是一个中年妇女,她推着卖冰棒的小车,从街这头走到那头,嘴里吆喝着。每当这时,爸爸总会眼巴巴地望着窗外面卖冰棒的人,而奶奶总是心一横,不看爸爸。一心踏着缝纫机,任那吆喝声渐渐远去。
奶奶爱唱歌,做工的时候总喜欢哼上两句。那歌声伴随着缝纫机的节奏,像雨中的青草地旷远而深重。
后来,布厂里有了全自动机器,奶奶的缝纫机也就没了用武之地,奶奶闲了下来话也少了很多。整日忙碌的缝纫机忽然停歇了,有些闷闷不乐的样子,默然待在角落,积灰生锈。
我取来抹布,仔细擦拭起这台已经落伍的缝纫机。我凝望着它,就仿佛凝望着奶奶于我的童年。
【篇八:凝望作文】
凝望一个人,一样东西,都可能会引发思考。
我凝望着一棵腊梅。
腊梅的花瓣是黄色的,晶莹剔透,那一片片的花瓣犹如琥珀一般,小巧的花瓣巧妙的组合在一起,十分别致,玲珑可爱。一株腊梅上总能分出三种不同形态的腊梅。没开放的花骨朵就如一个个俏皮的小孩,笑着,嚷着,充满了活力。完全绽放的梅花的花瓣都向外张开了,中间路出一些花蕊,还未散尽的露珠攀附在花瓣上,映衬的腊梅格外好看。快要谢掉的花儿明显不敌那些开的正盛的,它们的花瓣上夹杂着一条条细小的黑线,看着令人触目惊心。但它们却毫不伤怀,它们正笑着面对最后一阵冷风,之后慢慢的凋谢,落入泥土,为下一次没花盛开做准备。这也让我想起了一首诗,“零落成泥碾做尘,只有香如故。”腊梅也就是这样,无私奉献,最后只剩下那香味。
腊梅花不像像牡丹,玫瑰那么高贵,也不像水仙,杜鹃那样寓意吉祥。更不像迎春,海棠那样争妍斗艳。它就这样默默无闻,到了时间就开放了,正好应了这句诗,“无意苦争春。”因此,腊梅成为千百年来被人们赞颂的对象,它的品格,值得我们学习。
除了冬天,其他季节你根本不会去注意到腊梅。腊梅的枝干曲折,也有很多旁枝。如果不是在冬天,就算你面前有一堆腊梅树,你也不一定认得那就是腊梅,腊梅就这样平淡无奇。可一到冬天,要是你面前出现一株腊梅,你也会毫不费力的认出它来。
一阵阵寒风吹来,伴随着阵阵腊梅香,进入我的口鼻,那香味沁人心脾,让人回味无穷,这样的香吻,让人沉醉其中。
伴随着阵阵梅香,我的思绪渐行渐远,我凝望着的腊梅,也越来越模糊。
3、愿凝望星空作文1000字
如果大都市纷繁的风物使我不辨今夕何夕,我宁可隐入山中看一叶落而知天下秋;假如方寸大小的泛光屏幕令我无所适从,我更愿放下它,躺在屋顶,长久地凝望星空。
浅阅读何时浸入我们的生活了呢?或许,在腾讯推出微信的第一版、在《斗罗大陆》第一章发布的时候,没有一个人想到它们定义了现代人的另一种生活——浅阅读:几十秒便可读完的推送,配上明亮的高清大图,成为了有的人的全部阅读。
我从不相信“浅阅读”是一种真正意义的、认真的“阅读”。“震惊!刚刚曝光!”“不转不是中国人!”这样的标题几乎充斥了朋友圈的每处空白,不过我常在想一个由“人生真谛”和“内幕消息”填塞的朋友圈究竟有多少朋友。点开一篇消息,大拇指划动三下便阅毕,此过程当然轻松而且似乎知道了什么。然而再读另一篇推送后,可否还记得方才知道了什么呢?——脑中空空如也吧。所以不断重复的“点开——翻页——关闭”机械循环,就像用手捞起水中的月色,徒然捧在掌心又徒然看它流逝。“信息”唾手可得,“意义”踪迹寥寥。
我渴望在一个有风和青空的午后,能够翻开唐人宋人的诗集,粗粗读罢再细细品尝。偶然瞥见一个动我心弦的句子,半日清闲便换作了一瞬恍然。只有在晏小山落花微雨的低语、李太白作文酒剑随马的流浪中,才能悟到一丝阅读的深意吧:非是纸上快餐,而是浅斟低唱;非是信息洪流,而是心游万仞。工作和生产线,总在提速总在升级;但是阅读,快不得,也浅不得。
统计物理中有一个“信息熵”的概念:每摄取一点信息,熵都将增加,而熵增只会使系统愈加混沌和无序。原来百年之前的科学家早已知道:过多的信息并非知识,而是带来混乱的根源之一。何止物理学呢?浅阅读连同所裹挟的斑驳杂色的信息冲刷着我们,信息才留下几许?我们自己的专注和思想又存活多少?
我无意批判浅阅读,因为它是属于我们时代的必然产物,而我也不愿成为古代的卫道者。我见过许多优秀的网站和推送作品。在混浊的数据海洋中,有的科普作者深入浅出地介绍量子力学,也有的文学爱好者推送古籍资源以饷同好——他们是这片海洋中清澈湛蓝的港湾。但正如那位科普作者所说:“好的作品应该让你心生向往,我不希望你在读了我的文章之后只是哈哈一笑。”
是的,请浅阅读以深阅读为依靠,就像看过十篇浅显的科普短文也不及拿起纸笔啃下几页高等数学。浅阅读不该是万花筒,幻光流转明灭,引人迷失;它应是望远镜,透过它,便在现世中又望见另一个世界。
愿浅阅读再深一点、深一点,使人有心凝望星空。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱浩 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 依兰县第一中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 善交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 江璐 | 老师职务 | 任课老师 |
4、时光里,那不变的凝望作文1000字
人生无常,也许在蹉跎的岁月中,才使我悄然发现,彻悟人生的道理。
初识你,是在一个寒冷的冬夜。
“残灯一盏野蛾飞”,在明亮的路灯下,牌匾旁,总能看到许许多多乐此不疲的飞蛾。它们像冲锋陷阵的士兵,前赴后继,身体不停地撞向电线杆、灯罩、牌匾,翅膀碎了,殒了性命,依然故我。望着它们悲壮的行为,我不再固执地想去查阅其中的道理,倒宁愿怀着一种文学情怀去欣赏它、解读它。倏地,想起那凛风中那一只别样的风筝,使我心头一颤。
翻开你橙黄色的封面,那纯白色的纸,好似配合那跃动的文章,勾勒出一段完美的章节。我深深的凝望着你,凝望着,那,追风筝的你。
“为你,千千万万遍。”反复斟酌这句话,内心如同万匹野马奔腾而过,忐忑、不安充斥我的心扉。像那飞蛾,无力挣扎;像那深渊,惶恐不安;像苦涩的咖啡,浓醇却不失寂寞。默默的迷失自己,感受内心的芳香。除去匪夷,除去动摇,聆听那心灵的诉说,眺望那个只是单纯追风筝的人。
人的一生总会有隐瞒,有伤害,有那卑微的懦弱,就好比阿米尔的父亲一样,是他,使两个同父异母的兄弟分散,使他们沉寂在不等的身份中。也总有那么一只风筝,他去放,他去追,但他们总是紧紧相连,彼此不能分开。
因为一个是少爷,另一个是仆人。所以阿尔米可以随意指派哈桑,没用时就将他晒在一旁。
因为一个是少爷,另一个是仆人。所以阿尔米不想让哈桑和自己认识的人接触。
因为一个是少爷,另一个是仆人。所以阿尔米看到为自己挨打的哈桑,逃避了。
因为一个是少爷,另一个是仆人……。
因为他们的感情从未对等过。
的确如此,对于从未获作文得母爱、渴望得到父爱的阿米尔无疑同样也是迷茫的。一念的努力,只为获得父亲的学习赞赏,他自以为不曾拥有过亲情,对于高傲却又懦弱的阿米尔来说,应该拥有一个可以值得倾诉的对象,于是他选择了,选择了与他不在同一个世界的哈桑,对于哈桑来说,这是惊喜的。他对阿尔米的全心全意,旁人都可看在眼里。但他知道,自己与阿米尔的身份无法比较,他不敢发表过多的言论,而他选择了默默的守护,即使阿米尔从未真心待过自己,但他知道,自己所能做的只有保护他……
也许谁都没有想过,当阿米尔诬蔑哈桑偷了父亲送给他的表时,哈桑还是选择了阿尔米,这就意味着,在这场“心灵救赎”的游戏中,哈桑还是输了……但最后事实证明在阿尔米知道事情真相的那一刻,哈桑还是取得了胜利,只不过那都是后话了。
这本书讽刺到位,使人很好的深入其中。现实中,也总有一个人站在你的背后,而你一意孤行,望着别人的脊背,如果有一天上帝恰巧让你回头看见了那双凝视你的双眸,也许你会心中一颤,幸福一生。亦或者像哈桑和阿尔米一样最终在交叉的十字路口擦肩而过……
人生亦不过如此,年少如狂,悄然消逝,低下头,发现那条风筝线早已被我紧握手中。
静静的凝望着你,思绪早已飘远。
这本书真正触动我的,是阿米尔悔悟时的心情。也许那飞蛾就像悔改后的阿尔米,成长、成熟、涅槃、重生、最终塑造了一个更完美的自我。
凝望着你,在时光里,细细品读着你。筝绳绑住我的手,越来越紧,我却如何也挣脱不了它,我知道,那是它正带领着我,去寻找前方未知旅途中的正确方向。
曙光、朝夕,构成完美的结局。时光里,那不变的凝望,亦是如此。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 沈陶然 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 吴航中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 脆弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 刘国杰 | 老师职务 | 班主任 |
5、辛弃疾的凝望作文1000字
“西北望长安,可怜无数山。”
铁马冰河,纵横驰奔,是你终生的渴求,怎奈岁月不待,国都南迁。你不再有机会驾迅如的卢之骐骥,听声如霹雳之弦惊。江南水乡,怎适合一个铁骨铮铮的汉子?你只好把半生感慨托付深深的凝望。
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”你凝望,望里是深深的恨。挑灯看剑,寒光乍现,吹角连营的画面在你梦境中浮现。沙场点兵,铁马冰河,击退侵袭,收复失地,你渴望勒功燕然。但是,梦终归是梦,它太脆弱,脆弱到碰到斑斑鬓角便会破碎。老骥伏枥,志在千里,虽壮心不已,终已无用武之地。你的心太大啦,大的装得下天下,难怪你心头恨难销。金军大军南下,铁骑踏破万里河山。你恨,恨国家破碎残离,恨当局者迷,恨奸佞当道,最恨的还是自己,早生华发。
“青山遮不住,毕竟东流去。”你凝望,望里是切切的愁。“郁孤台下清江水,中间多少行人泪。”西北望,黄沙滚滚,战斗频仍。但无数山石障碍却阻挡着你!看一眼竟已成奢望。长安故都早已沦陷,汴梁城也已成了金人的地盘,偏居一隅,举目四望,半壁江山已然左衽!眼前江水滔滔,青春伴着白发对斑斑鬓角的占领而宣告灭亡,与江流俱东。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”当江水带走了你青春最后一片碎片,只有不甘死去的理想还牢牢抓住你的心房。
这样一来,你真的是孑然一身了。是啊,你连青春都没有了,谈何理想?作文谈何报国?只有郁孤台上,郁愁打湿的凝望的双眼;郁孤台下,孤独东去的浩浩江水和着行人苦涩的泪。
“凭谁问,‘廉颇老矣,尚能饭否’?”你凝望,望里是沉沉的叹。遥想当年,金戈铁马,气吞万里,声势如虎;回首当下,仓皇北顾,风雨飘摇,大道不行,报国无门。四十三年,几回回心里,梦里,披坚执锐,拍刀跃马,在烽火扬州路。唉,你多希望如刘裕一样率军北上,驱除鞑虏,恢复中华!不堪啊,佛狸祠下,神鸦社鼓,热闹景象。耻痛不再,欢庆有余!既然无人能为天下而忧,就让你出一把力吧,但是,甚至无人问你一句“廉颇老矣,尚能饭否?”
北方,战火烧红了半边天。
郁孤台上,北固亭下,泪水封住凝望,打湿了半边衣衫。
辛弃疾集全部一心于其凝望之中。这凝望之中忧天下之忧,以天下事为己任的豪情,不正是中华文化千百年脉搏中最精彩的一个音符么?
它是岳武穆长刀尖上的寒光,恨欲狂,不能雪靖康耻,灭臣子恨。朱仙镇下,十二道金牌永远扼杀了一个忠臣精忠报国的梦想,泪洒在望的东京汴梁。它是袁崇焕被凌迟时流下的鲜血,难思量,不能阻挡清军南下。让努尔哈赤命丧城下的他,如何也想不到,他未能死在报销国家的疆场,却被昏君的刀割断愁肠。
郁孤台已颓,北固亭已废,但辛弃疾凝望中的豪情却与大江同在,流过万山曲折,百年沧桑,滋养着我的,我们的,中华民族的心田。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈兴超 | 作者年龄 | 16岁零4个月 |
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在读学校 | 彭镇中学 | 在读班级 | 高一5班 |
性格特点 | 豪爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 米罗 | 老师职务 | 班主任 |