我是一个活泼开朗的小男孩，也是一个特别的小男孩，很多人说我特别开朗呢。但是我认为最特别的是我的额头上比别人多一个旋儿，这个旋儿把前面的刘海一分为二，我就有了一头酷酷的、向左倾斜的波浪发型。这可是独一无二的！你们是不是很羡慕我呀？

我的兴趣爱好有很多，像骑自行车、踢足球、吹管乐等，其中我最喜欢的就是吹管乐了，现在我还是学校乐队里的一名单簧管乐手呢！成为一名乐手可不是作文一件简单的事情，每天都需要长时间地练习。即使这样，我还是觉得和大家在乐队里一起练管乐是一件非常开心的事情。每个星期一，乐队都会站在国旗下吹奏国歌，这对我而言更是一项光荣的任务。

我还有一个和别人不一样的爱好，那就是下围棋。放学回家后，我经常和爸爸一起下围棋。虽然常常输给爸爸，但是我一点儿都不服气，我相信只要我再多练习几遍总能赢的。

这就是我，一个才华横溢的我。

“明明可以靠脸吃饭，却偏偏靠才华。”在我看来，这本身就是一个伪命题。

颜值高，固然赏心悦目、人皆爱之，但仅依靠姣好的外表无法承受时间的考验，若想成为真金，还需博学自省、提高修养，如此修心，方可自内而外散发光彩。

因“朗读者”备受关注的董卿，刚刚结束国外进修，她一直在美女如云的央视主持人中独领风骚、活跃在春晚的舞台上，她的优雅博学哪一点不是修心所得？不断学习进取，外在与内在兼修，成就了出口成章、反应机敏的“主持一姐”。

反观“蛇精男”刘梓晨，因多次整容导致面部比例失调，且衣着暴露、举止粗俗。由于修心不到位，他对美的认识也出现偏颇，变成了因整容而四处解释争吵的人作文。况且“身体发肤，受之父母”，对于外表，我们不必过分修饰。

不可否认，高颜值可以获得更多机遇，但修养的提高却能够让人拥有看问题的深度与解决问题的魄力，在自己人生的道路上越走越远。

奥运冠军、奥运村村长、外交官，这些身份都属于一个身材相貌平平的女子———邓亚萍，正因为她不断修心，联合国都留下了她的足迹；中国最后一位被称为“先生”的女子杨绛始终称不上高颜值，但小眼睛的她却用修心影响了中国乃至世界文坛；启功大师走在街上与普通老大爷毫无两样，但他的一笔好字，惊艳了整个中国……

正如古人云：“腹有诗书气自华”。如果说“美丽”，那最好是先有才华，靠才华，之后恰好有颜值。

一位年轻人很仰慕杨绛先生的才华，在高中毕业时给杨绛先生写了一封信，信里倾吐了生活的不快以及人生的迷茫。杨绛先生回信了，信里除了对年轻人的鼓励和激励以外，其实就是一句话，谦卑而不客气：你现在的主要问题就是读书不多而想得太多。

在这流行快餐文化的时代中，越来越少的人会放开身边五光十色的各种娱乐而去细细地品读一本经典了。这不能不说是一种悲哀。

因为经典是家园中的砖和瓦，是家园中的阳光与雨露，是家园中的花草与树木。可以说，没有经典，我们无法搭建自己的家园。经典中的世界五光十色，经典中的知识包罗万象。经典中有人生百态，经典中有异域风光。经典中的有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮丽雪景；有“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的坚强不屈；有“谁言寸草心，报得三春晖”的母子亲情……经典中有着太多太多，而这些都是我们精神的食粮，都是我们塑造一个更有才华的自己的必需。

就像老舍的《骆驼祥子》：随着祥子的买车、卖车，从一个高等车夫到社会废渣的转变，暂时的压抑化为永久的沉寂，祥子像一粒浮尘似的就被社会淡忘。在最后写到：“体面的、要强的、好梦想的、利己的——祥子——不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的、自私的——个人主义的末路鬼。”读者们关心的可能不再是祥子的最终结局，而是对其精神作文的深深反思，再联想到自己。而后，帮助我们塑造一个更有才华的自己。

可当今社会是什么样的呢？我们对孔子、孟子、庄子不甚了解，却对当代流行小说了如指掌；放假，人们手里拿的不是四大名著，而是平板电脑；我们通过《还珠格格》来认识清朝，我们通过网络来认识世界；我们整天在匍匐在成堆的书中，抱怨这万人挤独木桥的乏味生活，却忘了曾经连书都买不起的年代；我们眼中的经典便是郭敬明的散文，韩寒的小说，李敖的言论自由……

中国经典已经在慢慢被人们淡忘了吧！作为一个中国人，作为一个有志者，在跟风的同时，不是应该反省一下自己吗？如何发扬光大曾独领中国数千年风骚的中华经典，不也是每一个有志的“弄潮儿”应该仔细思考的吗？

又是一年春柳绿！但愿人们少看些网络小说，多看些经典名著；少看些浮夸的电视剧，多看些具有真实性的历史文籍；少听些流行，多看些京剧——

龙应台曾经对她的儿子说过这样的一段话：

儿子，我让你用功读书，不是要你与别人比成绩，而是想让你在未来的生活中，有更多选择的余地。可以选择更有意义、有时间的工作。你的工作有意义，你才会感到开心；你的工作让你有时间，而不是剥夺你的生活，这样你才会有尊严，如此，你才活得开心。

所以，读经典吧！品着书香，读着经典，让你遇见一个更有才华的自己！

【一个有才华的人】

五年级叶林熙

在这块地上，有一位老人，身穿一件白背心，拿着一把铁锹，在地里忙碌着。太阳升高了，照得他额上的汗珠粒粒闪光。汗水已经把背心浸湿了，但却还是掩盖不了他脸上慈祥的笑容。他种的花，一盆盆的，在他跟前，如听话的孩子，整齐地排列着，仿佛能听到种子破土而出的声音。他就是我们家的“园丁”外公。

外公家的屋顶上，野草丛生。墙上几年前刷的白石灰已经斑驳得很，一块一块，裸露出里面灰色的墙面。远望去，像一堆空洞的眼睛，又像一堆张开的喑哑的嘴。角落边，绿苔与野草纠缠着，生机勃勃。有一棵野草长得特别茂盛，茎叶青绿，在那里盘踞了好几年的样子。黑夜里，虽说月光轻轻柔柔地洒在屋顶上，但那里野草无拘无束地长着，总会有那么些阴森。

终于有一天，对屋顶一字不提的外公终于开了口：“这屋顶的野草这么长着，也不是个办法。等明天一早，我就去整理整理。”

果然，天刚刚亮，外公就拿着铁锹，走向那块地了。一个上午他都在那忙碌：拿把剪刀，急步走向各个角落，“咔嚓，咔嚓”，过不了十分钟，那些曾经顽强生长的野草，早已落了满地；提把铁锹，“哗啦，哗啦”，那些曾经风光一时的绿苔，早已被铲了个面朝天，直到那块地平整如一个女人的脸，散发出光洁的光才肯放手。

外公只是随意扒了几口午饭，又上屋顶种花了。也不知道外公从哪里变出一小株桃树，就这样种在花盆里。他又搬来了许多刚露出花骨朵的花，摆在了花园里。清风吹过，那些在风中摇摆的花儿，在夕阳的映照下，十分美丽。

又过了一个月，我再次来到屋顶上。那桃花以已被外公照料得生机勃勃，像国画大师的随意挥毫，勾勒出那么几枝，风骨却立时显露出来。一朵朵分红的花撑在上头，凌空远眺，顾盼生风。而那些还是花骨朵的花，一时机成熟，便当仁不让地全部盛开了，一头一身，全是细白的小碎花。隔着清风看过去，叶疏花细，轻巧秀气。

再看外公，正欣赏着自己的得意之作。他退后几步，欣赏。又上前两步，再欣赏。那些花儿向他展开灿烂的笑脸。他的笑，在阳光下弥漫开来。

隔壁邻家的程阿姨正在阳台晒着被子，循着花香惊呼：“是谁那么有才华，种出满园子美丽的花！”

【一个有才华的人】

四年级倪诚成

他摊开一张平展的宣纸，手握饱蘸浓墨的粗笔，开始创造他的杰作：他悬着的手腕重心下移，缓缓画出粗壮的树干，既而笔尖轻轻掠过纸面，留下纤弱无比的枝条……很快，一棵合抱之木跃然纸上，还能看见鸡妈妈带着小鸡们在树阴下的草地上捉虫。当看到这段视频，我便对老师心生仰慕之心。

终于我有机会走进郑老师的画室。一进教室，便可以闻到淡淡的墨香。左右两侧的墙上是贴得满满的画，有的是素描，栩栩如生；有的是国画，粗旷大方；有的是工笔画，纤毫毕现……这些大都是出自郑老师之手。

“人不可貌相，海水不可斗量。”郑老师个子不高，微胖，国字脸，长相并不出众，但却是绘画高手。他正在创作一幅工笔画。只见他先仔细地观察着物体的细节，用铅笔小心翼翼地勾勒出轮廓，再细心地修改画得不像的地方，然后拿起一支小楷笔，宛如蜻蜓点水一般把笔尖沾了一点墨汁，开始专心致志加深轮廓，最后才一丝不苟地上色……整个过程犹如行云流水一般，没有丝毫的犹豫。

当我看到这幅画时，差点惊叫了起来。一只羽毛五彩缤纷的百灵鸟披着太阳金色的光芒，昂着头，挺着胸，站在绿叶丛中，仿佛还能听到鸟儿清脆婉转的歌喉。老师画的蝉更是出神入化，胖胖的身材十分可爱，薄薄的蝉翼吹弹可破，蝉儿振翅欲飞，像是准备从画里钻出来呢。

窗外一朵朵小花亲密无间的挤在一起，笑得无芥无蒂，光华灿烂，将一块普通的草地打扮得如出嫁的新娘，但和郑老师的画作相比就逊色多了。

【一个有才华的人】

五年级奚洋洋

走进他的小画室，油画棒、彩铅、素描纸井然有序地排放在桌上。墙上贴满了他的作品，一幅一幅惟妙惟肖。玻璃橱窗中放满了荣誉证书、奖杯。小画室的主人就是我班的“画画奇才”——杜奕超。

那张“作文三阳杯”画画大赛的证书勾起了我的回忆。我自以为素描画是小菜一碟！没想到，事非经过不知难。提起笔，却不知从何下手了。最后我画出了一幅“四不像”。

而他胸有成竹，气定神闲。他轻轻地提起笔，在纸上工笔细描，勾出轮廓，然后挥笔速写，深浅迅速呈现出来。一幅“牧童骑牛”便跃然纸上。牛儿悠闲地走着，牧童歪坐在牛背上吹着竹笛，我仿佛还能听到那优美的旋律呢！

有节体育课，由于天气热，老师让我们自由活动。他二话不说从地上捡起一根枯树枝，在地上找了一块地方，然后用树枝在上面画了一幅公鸡简笔画。公鸡昂首挺胸，仿佛在“喔喔”地叫唤着。引得同学们都飞快地过来围观，瞬间把那个地方挤得水泄不通。有同学开玩笑道：“我要买下这块地，你们不能踩坏了！”

春游时，我们打开零食，迫不及待地吃了起来，而杜奕超则从背包里拿出写生本，迅速把周围的景色搬到本子上，仿佛是照相机拍的照片贴上去的一样。湖水映照着花草树木，如此精巧可人，我欣赏着，湖水醉了，花儿笑了，草儿乐了，一切都活了一般，宛若人间仙境。空中似乎都弥漫着阵阵芳香。我也陶醉其中，整个人都飘飘然起来。

“杜奕超！杜奕超！给我一幅你的画呗！”“别拉我！疼呢！”不用说，同学们又在争抢他的作品，等着升值呢！

【一个有才华的人】

六年级王锐楠

今年我们迎来了一位新篮球教练，他身材矮小，皮肤呈棕黑色，剃着板寸头，穿着一身黑色的运动服，运动鞋的鞋底似乎被磨掉一层，那一对乌黑发亮的眼睛充满了灵气。

下课不久后，一位初中的哥哥向他下了战书，球场上立马弥漫开了火药味。这位大哥哥在我们队里是最强的，连比他高的人都挡不住他，他的射篮百发百中，没有一次失手，看来这次教练要出丑了。

比赛开始了，教练发出攻击，他先缓慢地运着球，那位哥哥的眼睛死死地盯住球，如饿虎扑食般扑向篮球，结果球似一个机灵的小孩一般，从教练右手跳向左手。接着，大哥哥像老鹰展翅般张开长长的手臂，试图阻止教练进入三分线，教练不停地改变方向，可大哥哥像铁壁铜墙一样把他挡在线外。教练忽然向左猛突，大哥哥顺势去挡，教练倏地把球一收，迅速起跳，原来刚才那个是假动作！教练出手射球，球场的空气仿佛凝固了一般，随着“啪”的一声，球打在了篮板上反弹进了篮筐。

现在轮到大哥哥进攻了，他被教练挡在线外，怎么也进不去，周旋了好一阵，他终于找到了破绽，冲入圈内，接着他举起球射篮，就在这时教练跑过来了，猛地跳起，将球盖了下来，教练带球退出三分线，再次出手射出三分球，球在篮框上打转，一圈、两圈、三圈……球进了！教练以6：0胜出。

教练一战成名，以后他一到，我们便毕恭毕敬，像等待训练的士兵，等待将军发号施令。

【一个有才华的人】

四年级侯程耀

房中，一瓶瓶墨水散发出淡淡的墨香；桌上是一桶桶毛笔，有的已被日积月累的练习磨秃——这就是书法大师刘老师的书房。

上次，他给我几个字让我用心练习。我小心翼翼地捏住笔杆，手中的笔杆如举步维艰的老人，颤抖着一寸寸向前挪。好不容易收笔，笔下竟惨不忍睹：笔画扭曲，蜷缩在一起，近看，似瑟瑟发抖的流浪汉；远看，模糊得只剩下一团乌黑的墨迹。

老师见我写得奇丑无比，失望地摇摇头，从我手中接过笔，轻轻一抖毛毡，原本皱皱巴巴的毛毡立刻平平展展，犹如神兽麒麟等待仙人的驱使。老师深吸一口气，蘸墨，那笔如龙卧江中，一下变得饱满。他大笔一挥，光滑油亮的点跃然纸上，很有立体感，呼之欲出。

他没有停笔，而是一气呵成，只见那毛笔似白练腾空。一笔笔浓而不沸，淡而不泛。每一个字工整匀称，密而不合，疏而不散。我们情不自禁地齐声喝彩，深深折服于刘老师的才华！

老师听人称赞，更是笔下生花。手中的笔在空中划出一道道优美的弧线，如蝴蝶在花丛中翩跹。一个个工整有力的字在笔下绽放：竖弯钩似个小池塘，提如湖中溅起的水花，点则成了湖中游动的鱼儿……

平凡的字竟成了一幅唯美的画作，我们如木头般地定在原地，半天才回过神来。

自古至今就有不能以貌取人的道理，但爱美之心人皆有之。在21世纪，这个新的大时代，无疑处处存在着以貌取人的现象，“看脸的世界”“拼颜值的世界”l里，人人都梦想着灰姑娘变成白天鹅的故事，但在这美丽的童话之时，社会的歧视现象也越为严重，人与人之间更缺少了一份尊重。颜值不与才华平起平坐。

我们用所谓的颜值去评价一个人的容貌，对于颜值高的人来讲，他们的内心得到了被认可的满足，但对于颜值低的人来讲，我们不仅埋没了他个人本身的才华，也加剧了他内心的自卑。但颜值永远不可能取代自身的才华。

全国首富马云，拥有在全世界上架的”阿里巴巴“集团。在他辉煌前，有人称他的外表奇怪的像个外星人，就连“营养不良”，”畸形”也给他贴上了标签。但万万没想到的是，他的努力，他的成功，就在某一天，淹没了他的外表。如今的他，被各界人士尊重，也为百姓创造了一个便利的购物平台。

“金马影帝”黄渤，也曾被人成为丑行。但他本身就拥有演戏的作文才华。或许他没有高颜值的外表，但他却可以凭借自己外貌上的特点和本身的天赋，得以在各个高颜值的演艺界人士中脱颖而出。

如今的时代，人人注重外表，人人欣赏美，人人拥有高审美观，但只有颜值，路走不远，也走不踏实，只注重外表，也只能让自己变得个肤浅。

在论颜值的同时，还好的是，这是一个公平的社会。在各大公司里，可以御剑奇特的应聘方式。把垃圾扔在地下看应试者是否会自觉捡起，甚至有的简历上不让应试者填写性别和粘贴照片，为的就是找到一个具有高素质，高能力的真正的人才。《中国好声音》的选拔方式也留给了学员一份尊重和公平。导师只凭声音是否打动人的内心，不凭颜值是否合格。

颜值的确可以吸引人，但颜值可以改变一个人也可以伤害一个人。我们希望的是在一个公平的社会里，让才华的价值比颜值略胜一筹，也希望被真正欣赏的是个人的才华，能力，而不是单纯的只看外表。让真正有才华的人发光！这个世界不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。