秋之神韵作文500字_秋之神韵作文700字

1、秋之神韵作文500字

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”曾几何时,秋让文人黑客为之倾倒,为之赞叹,那“小桥流水人家”又让多少君子隐士为之向往,为之追求。也许秋让游子伤感,夕阳西下,断肠人在天涯。羊牛下括了而你却在“霜叶红于二月花”的季节里寻找“白云深处”亲人的身影,悲哉!壮哉!

北方的秋是一片金黄与洁白主宰的天地。只有秋日才能让人真正感触到古人“麦浪”之说,麦子金黄,随风卖弄婀娜的舞姿,一浪接一浪,不堪重负累弯了腰杆,洁白的秋——初觉不妥,但细细想来,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这句千古绝唱却唱出了秋之神韵——纯洁坦白的心灵。

南方的秋是金纱帐,是甘蔗林。秋风萧瑟,洪波涌起,片作文片黄叶带着无悔的青春贡献自己的生命,为来年春天大地的生机勃勃绿意盎然谱写着进军的赞歌。秋是满载丰收的季节,金灿灿的谷子挤满粮仓,发出了热情的邀请:“普天下的朋友,请到农家来,但请‘莫笑农家腊洒浑‘,不妨无时夜叩门,定让你吃饱喝足,尽享天论之乐,这又道出了秋之神韵——贡献青春,无悔;丰年留客尽欢。

思乡的歌是一支清远的笛,总是在月圆的晚上响起。中秋佳节,圆月当空耀,伴着银白色的月光,“举头望明月,低头思故乡。”怅惘之情溢于言表,但本着“丈夫非无泪,不洒离别间”的初衷,“莫使金樽空对月”斟满酒,把酒朝青天,道一声:“但原人长久,千里共婵娟。”以此来表述心中对亲人无限的怀念。

本文作者简介
作者姓名王宝华 作者年龄14岁零2个月
在读学校郑陆初级中学 在读班级初二8班
性格特点毅力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩115分
指导老师薄钢 老师职务任课老师

2、秋之神韵作文700字

当一片已枯黄的树叶飘过枝头,慢慢落下来;当一缕凉爽的清风吹过我的发梢,拂过我的脸颊;当一场细雨冲刷走夏日的炎热,为干燥的空气带来一丝水分时,秋天已经悄悄的来了。

秋,没有春的生机勃勃,没有夏的绿树成阴,没有冬的白雪皑皑。秋天有不一样的颜色,有一样的味道。

田野里,到处盎然。石榴张开眼睛,想看看外面的世界是什么样的;葡萄挂满架子,丰实而饱满,如同一颗颗玛瑙;麦子轻轻地摇晃着,在风中欢快地跳舞。

农民们黑黝黝的脸上露出了笑容,他们拿起篓筐,收集果实。每一颗果实都散发着诱人的芬芳,似乎在说:“摘我吧,摘我吧。”

公园里,金黄色的菊花抖着俏丽的花瓣,似乎在向别人炫耀自己的婀娜多姿。紫薇花也来比美了,鲜艳的衣裳令所有人都惊叹。桂花不屑于漂亮的外表,只是默默地发出馨香,让工作劳累的人们放松下来作文,沉浸在迷人的桂香里。

两旁的枫叶红了,远看就像一团火,把植树枝都燃烧了起来。仔细观察,枫叶的叶脉清晰,每片叶子脆而娇嫩,背面颜色不深,可以采集起来做标本。

天空不再如蓝宝石般蔚蓝,而是多了几朵乌云,仿佛在提醒大家:“秋来了,出门记得带伞”。……。燕儿也排着的队伍,时不时的会从头顶飞过,一会儿变成“人”字,一会儿变成“一”字,场面十分壮观。

秋天的空气清鲜,完全没有夏天的沉闷。空气中隐约含着桂花的香气和泥土的芬芳,沁人心脾,让人感觉精神倍增,心情也一下子好了。

天气也转凉,人们不禁多往身上加了几件衣服。秋风吹落了无数片叶子,缓缓地落在地上,像为大地铺上了一层彩色的地毯,踩上就会发出“沙沙”的声音,美妙极了!

秋天真是如歌如画,它的韵味完全可以被称为神韵。我爱秋,更爱这秋之神韵。

本文作者简介
作者姓名窦线娘 作者年龄13岁零8个月
在读学校呼和浩特21中学 在读班级初一5班
性格特点兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩111分
指导老师艾斯特 老师职务任课老师

3、秋之神韵作文600字

每逢盛夏,我总期盼着秋天早些到来,带给我们丝丝凉爽。终于,伴着风声和落叶,秋天来了。

你看,道旁的枫树上,枫叶火红火红的,像一堆燃烧的火焰;银杏叶变得金黄,在阳光下,仿佛镶了一道金边,微风拂过,叶子沙沙地随风响动起来,好似在和秋风跳舞;梧桐树的枯叶,在风中纷纷旋转着飘落,像翩翩起舞的蝴蝶,美极了!

秋天是收获的季节,郊外的柿子树上缀满了小红灯般的柿子,沉甸甸、红彤彤,把枝头都压弯了。一串串的紫葡萄挂满枝条,细看每一颗都又大又圆、像紫水晶一般,凑近了便香气扑鼻,带着醉人的甜味儿。麦子成熟了,散发出一阵阵浓郁的麦香,远远望去,麦田一片金黄,农民们咧开嘴,享受着丰收的喜悦。

秋天的风不似春天那般温暖和煦,不似夏作文天那样微弱,也不似冬天那样冷冽无情,秋风大多是扑面而来的清爽,往往带来天高云淡的好天气,让人感到心旷神怡。

秋天的雨不太寻常,下起来淅淅沥沥一整天,好像停不住似的。黄昏时分,泡一杯清茶,手捧一本心爱的书,坐在窗前,听着冷雨敲窗,低柔而婉转地奏出动人的旋律。透过满窗的水珠向外瞧去,有斑驳的光影闪烁,那是街边的霓虹灯?这时如果撑伞走出去,道路的大树在雨中显得迷蒙,一阵风扫过,树叶扑簌簌又掉下一些,落到湿滑的地上,给秋天平添了些寂寥和凄凉。我忽然想起李清照的词:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”。

清爽、高洁、洒脱,还带着一点点凄凉,不加雕琢地自然流露,行云流水般地抒发自如,透出一股沁人心脾的味道,这就是秋天的神韵。

本文作者简介
作者姓名陈德宁 作者年龄13岁零6个月
在读学校杨柳高级中学 在读班级初一9班
性格特点安静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩120分
指导老师詹鹏 老师职务副班主任

4、冬之神韵作文400字

我爱冬,不只爱它令人赞美的雪,不只爱它幸福美满的感受,我更爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵,夏的狂热,秋的萧瑟,犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马;犹如饱经沧桑,豁达开朗的老人;犹如意志坚定的一名老将军……

冬天是祥和的。头上是美丽的夜空,星星在天空中眨着眼睛。院子里,人们开心地聚在一起谈论孩子们的学习,不时传来一阵欢声笑语,鸟儿在树上静静地站着,似乎也不想打扰这幸福祥和的场面。

冬天是纯洁的作文。因酷暑而委顿的人们在浓重的凉意中振作起来,准备着冬天需要的年货,孩子们在洁白的冰雪上玩耍,那白雪似乎一尘不染。这纯洁的画面真美!

冬天是幸福的。在春节那天,长辈们都在为孩子们准备压岁钱,小孩子来了后,长辈们纷纷地把一个个红包给小孩,从小孩们的笑容中,可以感受他们的幸福。

祥和、纯洁与幸福,不加雕琢地自然流露,行云流水般地抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是冬的高洁与潇洒神韵。噢,冬之高洁,我钦佩你!

本文作者简介
作者姓名高惠美 作者年龄10岁零5个月
在读学校邵武通泰小学 在读班级五年级8班
性格特点捉摸不透 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩102分
指导老师蓝若冰 老师职务任课老师

5、绿之神韵作文800字

我的脑海中经常浮现出朦胧的绿。

我喜欢绿色。我经常会想起一张绿色的床,绿色的枕头,尽管我的床和枕头不是碎花的就是格纹的;我经常会想起一件绿色的t恤,我记得是有人穿过那件衣服,虽然我已记不清那个人的模样,因为也都只是陌路。

我喜欢绿色。看见绿色,我的心就仿佛随它一起生动起来。

在家中,我养了几盆芦荟和情人泪,有时我会给她们水喝,在阳光下她们惬意地喝足水,摆动着苗条的身姿。多希望她们能像画中人一样向我缓缓走来,那样我就可以为她们深情地弹奏一首不朽之名曲,她们在琴声中起舞,微笑,但我只能在脑海中偶尔想象那画面。

看到绿色,我就有了继续生活下去的勇气,我就可以暂时排遣一下压抑的心情。绿啊,你就是我的太阳,我要赞颂你,你可知道,有多少次你安抚了我的心。我无法报答你,所以我只能在你口渴时陪你喝水,在你寂寞时和说不出话的你聊天。

下雨天,是我很喜欢的天气。在雨水的冲洗下,绿色更是惹眼作文,更是怡人心脾,尤其是我的那些花草们。她们不再需要我来给她们喂水,她们可以贪婪地吸取甘甜的雨水,和我一起聆听窗外叮叮咚咚的土耳其协奏曲。这时,我可以撑起绿色的伞,走到我向往的那片葱茏世界,漫步其中,回想已经泛黄的青涩记忆。

时间把夏天留下,我低头忙着把每天翻过。光化门的路口,树叶开始变黄。抬头才发现,过去都走了。

雨还在淅淅沥沥地下,我也不知走到了哪里。路旁有几只蝴蝶在草丛中飞舞,凝望那画面,我感觉自己融入到了其中,也像是变成了蝴蝶在翩翩起舞。古有庄周梦蝶,不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与?这就是物我混同的境界吧。

不知不觉又走到了家门前,走进家中,偌大的房子里只有我和我的花草们,她们在一场小雨过后显得绿意盎然,我感觉这冷清的屋子里又充满生机了。

走到镜前,我看到了陌生的自己,不对,这还是我。猛然发现肩上多了一只蝴蝶,她正扇着五彩的翅膀,终于,我忍不住对她说:“你回来了。”

本文作者简介
作者姓名刘节 作者年龄17岁零6个月
在读学校河北省固安第一中学 在读班级高二2班
性格特点迟缓 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩103分
指导老师王韵婵 老师职务任课老师

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