1、在逆境中学会成长作文700字
人生需要磨砺,我们的毅志需要磨砺,只有惊得起磨砺的人生,才会显得它的价值与的价值与意义。
人生好比攀登,有目的同时也伴随着无法预知的风险,谁也不知道前方会袭来什么?是狂风也好,是暴雨也罢,它们其实都不可怕,它们在考验我们,在向我们发起挑战,我们不要选着懦夫式的退缩、逃避,要善于用思维方法去应对它。
人们都以为高大威猛的巨大才最强大,其实不是。真正强大的是我们的内心,强大的内心会让面对挫折的我们不畏惧,它们时刻都会帮助我们,如果你的内心很怯却,那你就是懦夫,你根本不会成长,别以为自己是土豪、公子哥,在哪都受呵护,人生需要自己掌握,当你碰到困难时,你的一次次逃避也就是促使你成为了一个懦夫,回头发现,原来是自己选择的。
当你处在逆境当中,你会选择逃避?还是面对?是选择放弃?还是坚持?是选择紧握机会?还是放手?
中国有多少名人是作文在逆境中找到人生的亮点。贝多芬,音乐世家,他听不到,说不了,但他不认输于命运的不公,凭借着顽强的毅志力,演奏出扣人心弦的音乐。达芬奇,宣响誉全球的回家,他的著作《蒙娜丽莎》深受众人喜爱,他的一生也历尽坎坷,可他不服输自己的命运,他画画达到了普通人根本无法达到的境界,他把自己融入,甚至忘记了吃饭,可当时的社会太黑暗,达芬奇未能得到世人的赞许就与世长辞了。
是啊!人生没有不可能,天无绝人之路,处在逆境中我们有逆思维,不都就迎刃而解了嘛!
再难跨的坎儿,我们也要闯一闯;再难走的路,我们也要咬牙走完;在深的打击,也绝不掉一滴眼泪。只因,我们内心强大。
人一定要成长,经历的多了也就会懂得人生的酸、甜、苦、辣、咸,也就会明白人生的百味其实也不苦。
我们要学会在逆境中成长,不论是学习方法,还是生活方面,要的是方法思维,磨砺使人生有价值。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 丁权 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
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在读学校 | 林亭口初级中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 独立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 李劲 | 老师职务 | 任课老师 |
2、在逆境中成长作文700字
人的一生犹如一次远航,有顺风之时,便必有逆风之日。面对逆境,不同的人选择了不同的道路,自然也会有不同的结果。然而唯有选择逆流而上的人,方可到达成功的彼岸。没有经历过暴风雨洗礼的鸟儿,翱翔不到更辽阔的天空;没读过逆境这所大学的人们,也永远不会成长。
悬崖之上,本该是寸草不生的地方,可凡事总有例外。普雅花,一种盛开在悬崖之上的花。它生来便没有好的环境,相反,能供它吸收的养料更是少之又少。可是,生于逆境中的它却选择了一条令人意想不到的路——等待百年,只为开花的一瞬间。普雅花很美很香,因为那是它百年的积累,是它成功的辉煌。
逆境是所大学,它教会我们要忍耐,忍耐一切苦难,它教会我们要等待,等待来之不易的成功。
沙漠之中,放眼望去,黄沙一片,可在这黄色的世界里却存在着一抹格格不入鲜绿。仙人掌,生长在沙漠里的植物。它并不像作文其他植物般美丽,相反,它很丑陋。奇形怪状的身躯,皱皱巴巴的表皮,令人讨厌的尖刺……这些东西组合在一起便是仙人掌。很多人都在嘲笑它,可却不知它也是一位智者。或许,曾经的仙人掌也有美丽的叶子,可是处于沙漠这个绝大的逆境中,美丽的叶子反而无用,所以它明智地将叶子“变”为了尖刺,做出了令自己受益的决定。如今,它虽不美丽,却能够傲然的挺立于黄沙之中。
逆境是所大学,它教会了我们要懂得取舍,权衡利弊。
逆境是所大学,它教会了我们成功所需要的东西。逆境是黑暗的,可我们却忘记了,天亮前的黎明最是黑暗;逆境是寒冷的,可我们却忘记了,太阳后的阴影最是寒冷;逆境是难打败的,可我们却忘记了,越是难,离成功就越是近。
所以说,不必惧怕,勇敢的去闯吧,冲出逆境,方可获得成长,而成长恰恰是成功所必需的因素。在逆境中成长,方可离成功更近一步!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张东水 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 高新一小对口中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 不善言谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 余露 | 老师职务 | 任课老师 |
3、在逆境中成长作文700字
人生就是一场马拉松赛跑,总是要经历各种风风雨雨,在逆境中成长起来孩子才更有韧性与毅力,我亦是如此。
当我听见篮球撞击地面所产生的声响时,我就会情不自禁想起我为篮球而奋斗的那些日子。
在六年级时,我身为校队的佼佼者,在校外校内都算一个顶级人物,为了陪我练球,妈妈特地在小区内的篮球场种了一株爬山虎,当时让我感到一份沉默的爱。爬山虎没人来特意关心照料它,给它施肥浇水,它就自己在那里安静地生长着,甚至除了我,没有人注意到它。
可是好景不长,进入初中后的我,遇见了各个学校的篮球风云人物,让我懂得了人外有人,天外有天的道理。
那是我第一次对我自己失去信心,不再自信,我不确定我能不能稳定的在场上更好更棒地展现自我,发挥自我,于是,我退缩了,申请离队一年。
此后,爬山虎和妈妈成为了我篮球的观众,一年四季,经过漫长的冬季,炎热的夏季,凉爽的秋季,生机勃勃的春季,一株单薄的爬山虎也作文有时令我担心,怕它扛不住那一场场的大雨大雪,熬不过那高温天气,可谁知待到春天,这爬山虎却变得得更绿油油了,看着它细嫩粉红的细丝龙爪脚,我的心突然被什么捅了一下,我心想爬山虎一株植物都能抵挡住大自然的无情雪霜雨,而我一个堂堂正正的男子汉,为什么竟然成了篮球场上的逃兵,于是从此以后,我更努力地开始练习篮球。
一年的时间很快到了,再次回到球队,队员们想不到我会回来,而我也是不负众望。经过了一年的训练,我把我的球技又提升了一个档次,我也开始和队员们一起努力,摘取那属于我们的荣耀。
昨天下午当我回到篮球场后发现,爬山虎长大了,长多了,它的叶子均匀而茂密,而我自己呢,也从一个小男生变成一个男子汉了。这让我不禁想起了读过的一段话:人生就像一场马拉松赛跑,大家都从同一起点出发,在进行中,拉开距离,有人领先,有人落后,有人退场,在紧张中角逐,只有勇敢坚强的人,才有希望到达光辉顶点,到达理想的彼岸!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王婉加 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 洛阳第四十三中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 和气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 阮翠云 | 老师职务 | 任课老师 |
4、在逆境中成长作文700字
甜甜同学:
你好!人生如山,有起有伏,既有高峰,也有低谷。逆境并不可怕,正是逆境激励着我们成长。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”历史长河中多少人都是在逆境中披荆斩棘,走向成功。我相信,你也行!
伟大女作家海伦·凯勒就是一个在逆境中成长的人。她是被上帝捉弄的人,3岁时,得了一场恶病,美好的世界与美妙的声音就此与她告别,可她没有灰心丧气,而是坚信生活美好,直到写下了一本震惊世界的巨作《假如给我三天光明》。甜甜,你知道吗?她也曾与你一样,徘徊过,流泪过,伤心过,沦陷过,但她并没有绝望。这些磨难,正是她的朋友,不留情面地使她一次次失望,可她就此练就了强大的内心,使她一点点坚强,最终走向成功。
甜甜,你知道吗?她是在逆境中成长的,你所在的低谷,不也正是你的逆境吗?甜甜,坚强地走下作文去,在这逆境的考验后,你也会收获属于自己的成功。
伟人的物理学家霍金也是一个在逆境中成长的人。小时的他并不聪明,学习很差,同学们也经常嘲笑他。而他并未灰心,仍然努力地学习着。可绝望一次次降临在他身上,先是无法动弹,只有三根手指可以移动,后来仅次于植物人,不能说话,无法向外界表达,只有靠脑电波与外界联系。这一次次的灾难降临于他头上,可他没有认输!“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”最后,他发现了黑洞面积计算法,震惊了这个世界!你知道吗?是困难在磨励着他,让它变得更坚韧,使他走向了成功!
甜甜,你现在所处的逆境就如寒冷的冬天,而你只要咬咬牙,就将成为一朵傲然的梅花,在风雪中挺立。甜甜,微笑着走下去,在风雪中散发芳香。
甜甜,正是这逆境激励着我们成长,考验着我们的毅力,在这逆境中勇敢地走下去吧!你会发现生活如此美好。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈蕊蕊 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 闽江学院附属中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 竞争性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 单春秋 | 老师职务 | 任课老师 |
5、在逆境中成长作文700字
“既来之,则安之。”行道树的身体力行给了这句话完美的注解。——题记
一身灰尘是你唯一的装饰
从深山老林里走来,它们是充满朝气活力的绿树。来到这座城,站在这条街道,它们是有使命感的行道树。它们每天尽可能地吸收着汽车排放出的尾气,空气中产生的灰尘,释放出清新的氧气。渐渐地,每片墨绿色的叶片上都蒙上了一层灰尘,待下次风雨来临,将它们冲洗得干干净净,再重新投入下一次“战斗”。
它的一生不为自己,只为别人。事业上的付出没有理由,也没有终点。所有的出发点不是人们对它有恩,而是它对人类有情。
逆境中的倔强与强大
从清新舒适的生活中走来,它们是那么高大茁壮。来到城市街道两边后,依旧坚挺。俗话说:“兵来将挡,水来土掩。”行道树正是这样做的。当狂风暴雨呼啸而来,当闪电雷鸣霹雳而下,当街头的车辆无休止地从它们身边经过,当烈日骄阳和茫茫白雪轮班在它头顶上演,它依作文旧坚守着自己的一亩三分地,并且扎根生长,枝繁叶茂。
清晨,第一抹晨光从黑夜的缝隙中挤出,它们是第一批迎接朝阳的生命群体。微风轻轻拂过它们的枝丫,与叶片共舞,这些便足以让行道树感恩于心。我们在它们身上看到了希望,我们应该从中学到点“倔强”与“强大”。
在这令人动容的时刻里,我想到了我们学校的一位同学。他是个残疾人,因为没有双腿。他又比我们任何人都强大,因为他在校期间几乎从不需要我们帮助。他现在已经能较熟练地控制自己的假肢,在教室或操场上走动时,几乎和常人无异。唯独在上下楼时有点艰难,他需要双臂撑住栏杆的力量来帮助自己上楼,此时他的脸上会沁出很多汗水。渐渐地,大家都知道了他的故事,只要是在楼道里碰到他,就会自发为他让出一条道。他也在用行动告诉我们:既来之,则安之。
越是在困境中我们就越应该坚强,逆境中才能成长。面对困难时,我们何不笑一笑:既来之,则安之嘛!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 农网 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 呼和浩特海拉尔路小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 冷淡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 史春东 | 老师职务 | 班主任 |