游戏比赛作文:破解数字密码_关于游戏的作文

1、游戏比赛作文:破解数字密码

游戏比赛作文:破解数字密码

文/陈文炜

今天,我走到了教室门口,便听到了“啪啪啪”的声音,“他们在干什么呀?”我怀着好奇的心走进了教室。

进了教室,只见有两位同学正在玩游戏——破解数字密码。两位同学戴着眼罩,把我给吓住了。开始游戏了,由周子云发报,林先祎接收。教室里静悄悄的,我一边听一边在纸上记下数字,周子云拍了第一组数字是:“4、3、9、6、5、4”,但林先祎报出来的却是:“4、3、6、9、5、4”。虽然错了,但他毫不气馁。到他发送电报了,他的节奏较快,拍出的数字是:“4、2、6、5、4、6”,弄得周子云昏头昏脑,这轮比较双方握手言和。

到了王墨轩和陈雨侬之间的比赛了,只见双方都是有备而来,来势汹汹。游戏开始了,只听见王墨轩拍了个“7、6、3、5”,陈雨侬抢先说了“7、6、3、1”,可惜错了,但陈雨侬奋起直追,便在第二轮拍了个“3、6、4、3”,现在王墨轩一头雾水了。比赛进入到了决胜局,这一回两人都答对了。双方之间的比赛进行得如火如荼,非常激烈,课堂里欢笑声也响彻云霄。

时间过得真快,快乐的游戏结束了,我们都很开心。这节课让我明白了一个道理:任何时候,只要你用心听、认真听,再难的数字密码你也能破解。我爱这个游戏,因为我收获了很多的技巧。

2、关于游戏的作文

关于游戏的作文(一)

“哈哈哈!嘿嘿嘿!”从我们班教室走过的人,都会听见这欢快的笑声,因为我们正在做一个游戏,叫对着干。

瞧!看了刘老师写的这个题目。全班都哄堂大笑,刘老师先说了一些,让我们对着干,后来老师请了一些同学来说。陈雨辰说:“举手!”当时,所有同学都说:“我偏不举!我偏不举!”结果还是林源峰反映最快,他把脚放在桌子上,然后大声说道:“举脚!”“哈哈哈哈哈”全班又是一阵狂笑,连刘老师都笑了!接着,陈雨辰又说:“笑。”突然,全班同学放声大哭。最好笑的就数李云霄了,他边哭边指着陈家强,用了一口南充话说:“妈妈,他欺负我我!”听了这话,全班又笑了,李云霄说话时,虽然是哭声,但他还是满脸笑容,因为他也觉得好笑。

就这样玩儿着玩儿着,祝蓓佳来了,同学们都对她说:“你没来,好可惜哦!”全班同学又对刘老师说:“再玩一次,再玩一次嘛!”刘老师便答应了。

刘老师请了朱洪宇,他说:“来抢我的笔。”这时,教室里安安静静,没有一个人去抢他的笔。随后,刘老师说:“选一个好说的,就……别抢我的笔吧!”听了这话,高丽瑶马上就去抢她的笔,扯他的衣服,还拉他的手。

游戏还是这样欢快地进行着,完了后,刘老师对我们说:“以后,每节课都让你们开开心心的”我听完后非常高兴,心想:那该多好呀。

关于游戏的作文(二)

今天,老师让我们玩了一个游戏,名叫击鼓传花。

老师宣布完游戏规则后,教室里马上变得热闹起来。大家你一言,我一语,相互交流怎样参与这个游戏。

游戏开始了,田一马上敲起了桌子,同学们一个个都 屏气凝神,注视着娃娃。我心想:可千万别传到我这里来。这里,鼓声停止了,娃娃落到任田手中,我心想:看看她会有什么表演?只见任田慢吞吞地走上台,犹豫是否表演。同学们给任田掌声和鼓励。她这时开口说话了:“我不想表演。”说完,就害羞地回到了自己座位上。大家又一起鼓励她,终于,她鼓起勇气走上台,讲了一个小笑话。同学们都乐呵呵地为她鼓掌。教室里的气氛也活跃了许多。

鼓在敲,花在传,真不知究竟会落到谁手上。咚咚咚……咚!鼓声突然停止了,花娃娃偏巧落在我的手中。同学们的目光一下子全都集中在我的身上,一齐起哄,催我快快上台表演节目。我上台时,心里也敲起了“小鼓”,心想:“为什么娃娃传到我这里了呢?”同学们给我我一阵掌声。没办法,我只得硬着头皮跳舞了……

时间过得真快,不知不觉游戏结束了。

关于游戏的作文(三)

今天的活动课上,我们班举行了一个有趣的添鼻子游戏,。老师先用彩色的粉笔在光溜溜的黑板上画了两条弯弯眉,一双水汪汪的眼睛,两个大耳朵和一个大嘴巴,头上还有三根毛发,原来老师实在划三毛啊——我看了看怎么觉得不对劲,哦,原来是缺了个鼻子。老师对我们说:“谁来给三毛添上个鼻子?!”

“我,我!”大家都争先恐后的举起手。

老师扫视了一下教室,()最终把目光停在程志勇身上。

老师把程志勇请出来,用一块布蒙着程志勇的眼睛,把粉笔递给他,再让他原地转三圈,就开始了。程志勇在黑板前比划着,过了好一会儿才画下,全班同学都哄堂大笑起来,原来他把鼻子添在眼睛下面了,像个耳环一样,可能是他太紧张了吧。

接下来老师又请了林文伟。它一些准备就绪后,毫不犹豫的一笔画下来,他把鼻子添在耳朵上了,成了个耳环,教室里立刻炸开了锅,笑声一片,有的笑得前俯后仰,有的笑得见牙不见眼,有几个比较斯文的女同学都捂着嘴巴笑,连老师也咧开嘴笑了,大概是林文伟把头转晕了。

后来又有许多同学做了游戏,他们分别把鼻子添在额头上、下巴、和嘴巴旁边,把三毛弄成怪物一样。

游戏在同学们的欢声笑语中和响亮的下课铃里结束了,虽然老师没有请到我,但是我还是挺高兴的!

3、毕淑敏《破解幸福密码》读后感

毕淑敏《破解幸福密码》读后感(一)

很遗憾,对于毕淑敏老师我并不熟悉,只知道有这样一位大人物:着名的心理学家、作家。可是,当我拜读了《破解幸福密码》之后,才重新认识了她。一个离我们原是很近很近的人,近得可以直接走进我们的心灵,倾听我们的心声,再用她温暖的理智的语言为我们细细分析潜藏在意识深层中的创伤,比如自卑、抑郁或者恐惧。诚如她在书中所说:“我愿在心与心之间架起一道小桥,哪怕只是几块垫脚的青石板也好,将我们琐屑凌乱的生命连接。”

我想,《破解幸福密码》之所以成为大众偏爱的好书,除了题目的耐人寻味之外,主要还是内容的充实、丰富。全书分为六个大章,每一个章节毕淑敏老师都以她简洁清新的文笔,温暖的哲思,再加上富有情趣的小故事向我们娓娓而谈,把幸福的内涵解剖得淋漓尽致。由书而知,毕淑敏老师眼中的幸福不仅仅是指人们生活中每一时刻的快乐,而是指整个的生命状态,若痛苦过后指向幸福,那么这些痛苦无疑也是幸福的一部分。这些独特的见解粗看有点不可思议,可是细细品来却意义深刻。

我相信每一个人对幸福有着不同的定义,而往往有一些人喜欢把幸福定格在一个模式中,就是说那种让人相信能够感到幸福的幸福。可是那种幸福很虚无,在毕淑敏老师的书中称为“伪幸福”。试想,连毕淑敏老师这样一位大师也无从给幸福下定义,只能从“它不是什么”来推断,那么我们又何必做那种无谓的努力。幸福其实本没有定义,幸福只是一种感觉。

诚然,我们如何才能很好地掌握那种感觉呢?那就完全取决于我们的心态,不同的心态决定了不同的幸福观。有的人与世无争,在纷乱之中自处一块清静之地,这样的人就很容易感觉到幸福;有的人爱慕虚荣,一但别人比他出色马上心存妒忌,这样的人首先心态都没有放好,更谈不上幸福了。其实幸福说难很难,说易也容易。只要一个具有健康心态的人,再以一种平和的友好的目光看待身边的事物,幸福就与他不远了。

其实,有时候幸福就在我们眼前,如果你愿意大可随手取得。可是,我们总是把幸福过于的夸大,甚至在当今社会,谈到幸福简直认为是一种奢侈品。幸福是平淡的,是一种淡淡的美好的感觉,在你劳累的时候感觉到的丝丝的暖意就是。然而,我想说,寻求幸福的本身就是一种“奢侈”。可是只有这样我们才不枉了来此一生,也不枉了毕淑敏老师花费这么大的精力出版此书,给我们细说幸福在生命中的重要。

在生活中,我们喜欢给重要的事情加密,所以,每一个人都应该有各自的幸福密码。它的复杂与否完成取决于人的本身。我常常对我的朋友说,即使你再累再烦也要试着对自己微笑。在我的理解中,这个微笑就是打开幸福的密码,至少也是通向幸福的渠道。而毕淑敏老师之所以用“破解”这个颇有神秘色彩的动词,除了说明她对此书的重视之外,同样希望更多的人来关心幸福,寻找幸福。无论如何,只有我们都幸福了,这个社会才会更加的美丽、和谐。

毕淑敏《破解幸福密码》读后感(二)

幸福是多么温馨、美丽的字眼,每一个人都在追求自己的幸福,可是我们很多时候真的不知道自己的幸福是什么?毕淑敏的《破解幸福密码》一书,犹如一道心灵鸡汤,字字句句滋养着我们的心田,让我们豁然开朗,明了今后的生活中、工作中能朝着自己的目标而努力,去追寻属于自己的幸福!

幸福是什么?幸福是人人心中的渴望,但每个人对幸福的理解和感受并不相同。从古到今,人类对于幸福的追求从来没有停止过。毫无疑问我们生活的目的就是获得幸福。那么,到底什么是幸福呢?

幸福不是金钱,幸福也不是高科技,幸福并不是单纯的生理反应,而是一种快乐和意义的结合体,是一种心灵的满足。生活水平的高速增长,让我们的物质生活大大地丰富了,但我们的幸福感却没有大大地丰富。作为一位资深心理学医师,毕淑敏多了一份作家的社会敏感()。她从心理学、医学、人文科学角度,通过案例为我们详细解答如何破解心灵锁链——自卑、抑郁、焦虑、悲伤、死亡恐惧等这些潜藏在意识深层的创伤,思考与探索和谐平衡的心灵艺术。很多新颖的观点首次出现在书中。全书共六章,分别是《有意义的快乐就是幸福》、《放下包袱,持花而行》、《从自卑走向幸福》、《封印悲伤,再建自我》、《适当应激,缓解焦虑》、《幸福不是奢侈品》。作品以清新的文笔、温暖的哲思,书写幸福与冷暖,始终关注生命与死亡。毕淑敏说:“一个人如果心理不健康,是无法理会到幸福的。”她查了很多资料,给“幸福”下了一个定义:有意义加上长久的快乐。 随着物质生活的日益丰富,人们心灵上却越发空虚、浮躁、急功近利。问题的根源在哪里?现代人普遍的幸福感缺失是为什么?对此,毕淑敏说,在温饱没有解决的时候,人们首先要解决温饱,不然就无以生存。当温饱向小康转变的时候,就是说吃东西这件事已经不会给你带来更多的幸福感的时候,你的快乐和幸福到哪里去找?最基本的途径就是要通过自我完成、自我创造的精神体验来提供源源不断的幸福,换个说法就是要找自己的人生目标。如果你不去解决这些,将无从谈到你的幸福与快乐。不是你吃饱了就一定幸福,也不是拥有万贯家财和功名成就就幸福。美国一项调查表明,乞丐和百万富翁幸福感的比例差不多。幸福是灵魂的工作,是灵魂的成就,而不是名利的成就,它是一种持续的、我们精神的追索。“人为什么活着?”这是一个我们看起来是那么宏大、虚无缥缈的问题,而实际上是那么扎扎实实、点点滴滴落实到我们人生的每一天当中。我想,如果人人都能体会到工作是一种幸福、忙碌是一种幸福,那才是真正的幸福人。联系我们的工作,相比之下还不错,按道理人人都应该满足、应该幸福了,应该努力工作了。 然而,又有几个人能够感到工作幸福,在工作中体会到快乐呢?有一句话叫“知识改变命运、教育引领未来”。要科学合理地进行政治业务学习,由“让我学”变“我要学”,培养浓厚的学习兴趣,从而不断充实自己,提高业务素质,提升精神境界。

4、游戏作文:拍数字电报

游戏作文:拍数字电报

文/周子云

今天,钱老师和我们玩了一个特别好玩的游戏,叫做“数字电报”,这种游戏和摩斯密码差不多,就是假如你拍两下手,就表示“2”。

游泳在教室里开始了,我最先举手,抢到了机会,于是跟对方开始了竞赛。第一轮由对方先发报,他先拍了几下手,当时我脑子里一片空白,所以只好猜了,答案当然是错的,我先丢掉1分。到我发送电报时,我可能发的数字比较简单,对方一下子就猜对了,我心里就想:“我得想个办法。”第二轮比较开始,对方拍数字我就在心里数数,果然答案就对了。用这个办法为我们队争回了1分,我心里乐开了花。

从这以后,我明白了耳朵是多么的重要,我还学到了“听”的巧门,听是多么的宝贵!

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