给我一双翅膀，我会放飞梦想。

——题记

《一生的志愿》的作者约翰·戈德用44年的时间完成了106个梦想，而这仅仅因为一句话‘一直跟着梦想走’。梦想像是迷茫人生路上的指南针，能为你制定一个明确的方向；梦想像是智慧海洋里的航标，能让你摆脱礁石与海浪的束缚；梦想像是夜空中的一束烟花，为你点亮黎明的灯……

从开学迄今为止的几个月中，初三的生活像是一个五味瓶在我的心口被打翻，它五味交错，陈杂。但它带给我的更多是苦与愁。面对着那写到半夜的成堆作业，面对着那苦不堪言的难题，面对那不断挥洒汗水与泪水的生活，我不止一次的想要退缩，想要放弃，但一直有一个信念在支持着我，那便是我的梦想——考入理想的高中。每当我一次次想要坠落之作文时，总是它提醒着我的使命，让我坚持下去。

初三的生活，悄悄的打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教我给我种种精美的飞翔方式，让我不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后的自己——人生的道路曲折而漫长，但这紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深的影响我的一生。初三，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让我绽放青春的机遇，让我放飞梦想的机会。

在这个紧要的关头，我知道自己也确信自己会一直坚持下去。因为我明白，只有我对自己的梦想负责，它才能开花结果，才会绽放梦想的翅膀。

后记：

如果一个人有翅膀，那这个翅膀就是梦想！让我们都拥有一双梦想的翅膀，在天空中自由的翱翔！

人生如船，梦想是帆。

每年的9月1日中央频道就会播放《开学第一课》。2013年的主题是“乘着梦想的翅膀”给我们讲述一些平凡人的故事。它以“有梦就有动力”“有梦就要坚持”“有梦就能出彩”为篇章，向我们阐述了梦想的意义。

“梦想”就是理想，对我们的行为有导向、驱动和调控作用。“太空女教师”王亚平与我们分享了她的梦想。她不顾父母反对报考了航天学校，为了自己的梦想她勇敢向前。王亚平说过这样一句话：梦想就像宇宙中的星辰，看似远不可及，但只要你努力，就一定能够触摸到。国际影星章子怡告诉我们不要放弃梦想，钢琴家朗朗告诉我们：如果热爱一件事，就应该把它当成自己一辈子的梦想去拼命努力，就会找到人生真正的精彩。“最美舞者”廖作文智启发我们一旦发现自己不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。我们应该带着梦想和生活的希望勇敢地活下去。88岁退休教师潘其华年迈体弱，还仍然坚持着传道授业……。她，让我们懂得：梦想从课桌萌芽，梦想从课堂起飞。只有打好基础、学好知识，才能为美丽的梦想做好充分的准备。

我们现在正是青春年华之际，所以我们应该为了自己的梦想勇敢往前冲。我们应该为了自己的美好梦想，成就精彩人生。

正如他们，我们也有许许多多的梦想。例如：警察、航天员、工程师等等。我也有梦想。我的梦想就是做一名教师，为孩子们传播知识，哺育祖国的花朵，让这些花朵绽放。就让我们现在努力学习，为祖国报效。像老师那样，辛勤的为这些小树苗们浇水。让我的梦想绽放吧！

翅膀寄托着梦想与远方，支持着那些寻梦者，追梦人，展开翅膀，飞向远方。

翻过最末章的最后一页，目光停滞于五百十一页这个数字上，紧握书皮。我明白，我又读完一本。许多人说，阅读并不是很重要，考试又不考，只需把那几本必考书目读完就行了，换做以前，我也深表赞同，但如今，这句话是彻彻底底的错了。我坚信，每一本书都是一种沉淀，一种积蓄，静侯某天，破茧成蝶。

这是助我飞向梦与远方的羽，这片羽，是晨曦前的失眠，候着黎明，等待破晓之刻，照亮一方。

我心底亦有一个恶魔，以及一个天使。恶魔的夜叉，随时就可以幻出那生不如死的作业，而天使的权杖掌控着手机的领域，谁又能辨别恶与善的定义呢？恶魔也会救沦世于水火，天使也会弃苍生于不顾。披上袈裟，持佛珠，当真心无杂念，一心向禅了吗？心存善作文念，生来是妖，便无入红尘弃红尘的权利了吗？这次我走向了恶魔，那翅膀瞬间洁净纯白。天使的羽毛也被沾染污秽，变得不再纯净，愿我的翅膀上，没有一片脏秽。

这是我飞向梦与远方途中必经的刀山火海，这是我必闯的鬼门与地府，这是我必渡的忘川黄泉。

我未拿那片看似无邪却本质侵染恶障的羽，我走向，那看似污秽不堪，实质纯净天邪的羽。

飞向远方与梦想的翅膀沾染不得半分污秽。

点点滴滴载着希望，化作羽毛，一丝一缕构成那对梦的翅膀。奔远方，向远方，来日方长。

即使中途被箭所伤，被剑所刺，被魔所困，坠入深渊，万劫不复。要记得，也要学凤凰一般，浴火重生，也要自愈伤口，也要看清路长，不轻易折断翅膀，步步飞向未来，飞过梦想。

背后，长出一对隐形的翅膀，助我远行，伴我成长。

梦想是你生命道路上的一盏明灯，照亮了前进的道路；梦想也是一个路牌，在迷路时为你指明方向；梦想还是一方罗盘，给你导引人生的航向。记得罗曼·罗兰说过：人生最可怕的敌人，就是没有明确的目标和梦想。的确，没有梦想，人生便失去了方向，失去了一切。

有这样一个故事：一百多年前，一位贫穷的牧羊人带着他的孩子来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶上飞过，并很快消失在远方。

牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要飞去哪里？”牧羊人说：“他们要去一个温暖的地方，并在那里度过寒冷的冬天。”大儿子眨了眨眼羡慕地说：“要是我们也能象那样飞起来该多好啊！”牧羊人沉默了一会，对两个儿子说：“只要你们想飞也能飞起来。”两个儿子试了试都没飞起，便用怀疑的目光望向父亲。牧羊人作文肯定地说：“只要插上梦想的翅膀，树立坚定的目标，才能飞向你们想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直向这个目标努力着、奋斗着。后来，他们果然起来了，因为他们发明了飞机。他们就是美国著名的莱特亲兄弟。

有目标就得付诸实践，光说不做假把式。只有经过不懈努力和不断的挫折，才能成就目标和梦想。

小时候老师总爱问我们长大之后的梦想是什么？而我却一如既往地回答想要成为童话故事中的一个角色。然而，现在回想，真是可笑，儿时的童真赋予了对梦想的信念，即使梦想的道路布满荆棘，也会有勇气去追寻。人生就像一次远行，远行时可以没有车马盘缠，可以不带锦衣玉石，可以两手空空，但一定得带上梦想，因为，梦想是你一生的伴侣。

伴着梦想高飞，寻觅辉煌的明天！

每个人都有一双能飞翔的“翅膀”。是的，这双“翅膀”就是我们的梦想，只要我们肯努力、肯付出，这双“翅膀”便会带你飞上遥不可及的天空。

我也有这么一双能带我飞翔的“翅膀”，我的“翅膀”便是当上老师，带给同学们快乐！

我曾经也幻想过：要是我是一名老师，那么我会尽职尽责，不断地带给学生们带来欢乐。在课堂上，或许有些学生不爱听课，总是觉得上课十分无聊，那么，我会用生活中的小乐趣故事运用到教学上，让他们对这节课感兴趣，并且让他们对下节课充满期待。或许，有些同学经常不敢举手发言，生怕回答错误，被同学嘲笑，那么我会激励他们、教育他们，让他们积极举手发言，胸有成竹地回答每一个问题。或许，有些同学有不懂问题，不敢问老师，生怕老师打他或笑他笨，那么我会亲切和蔼地对待他们，教他们一些解决的作文方法，我决不会嫌弃他们而对他们置之不理，而是让他们养成不懂就问的好习惯，平等的对待每个学生，让他们不再畏惧老师，而是让他们喜欢老师，热爱学习，让他们成绩不断提高。

要是我是一名老师，我会让他们学习轻松点，不让他们觉得压力山大。我会合适的给他们布置作业，当他们已经学得筋疲力尽时，我会带他们到操场活动活动，减轻疲劳，让他们更有精神，不再背上那么重的“包袱”。

要是我是一名老师，我还会……

每个人都有自己的梦想，有的人想当医生；有的人相当科学家；有的人相当文学家……但我始终相信，要梦想实现，就要付出汗水，因为不劳而获只会让你和梦想的距离更遥远。有句俗语说得妙“功夫不负有心人”就是如此。

我的梦想是当上老师，并且把“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”作为我的座右铭。