感恩的花开在荆棘的路上作文600字_感恩的花开在我成长的路上作文600字

1、感恩的花开在荆棘的路上作文600字

“路是由自己自己走出来的”,温室中的花虽然美丽,但在风雨之中却显得无力,只有在荆棘的深处,才能开放那最美丽的花。

花的美丽须经历挫折,人的一生也是如此,在没有经历后,也怎能见彩虹。

当你第一次失利,心中有些不甘,却有一群人在旁冷嘲热讽,不要埋怨,不要愤怒,相反你却应该感谢他们,将这份痛转为无限动力。曾记得,小学时期的我,也并未多么好,却有一丝傲气,不攀感些许可笑,一次考试,有些傲气的我失利了,遭到了些许人的嘲笑,打击,自尊心受到了打击,但眼中却有些愤怒,于是将这份悲愤,转化为动力,用实际行动证明自己,那些许傲气也已荡然无存。所以当你受到别人的打击时,不要憎恨他们,反之应该感谢他们。

在人生挫折的道路上,除了感激他人的嘲讽之外,作文更应感谢自己。

人最大的敌人不是别人,而是自己,在这充满荆棘的道路之上,我们只有不断超越自己,才能造就无限可能。拿我身边的实例来说,一位女生,在体育方面并没有多大的才能,可就是这样的一个女孩在运动会不断挑战自我,从上一届的400m,到这一届的800m,自始至终,永不放弃,其不断挑战自我的精神,令人敬佩。

在荆棘的道路之上,除了挑战自我,化悲愤为力量外,更应学会感恩。在挫折的道路人不存在孤身的勇士,在这一路上,总会在他人的援助之手,不论熟悉与否,但这份情应常记。古人云:“受人滴水恩,定当涌泉相报。”这感恩之心在历史长河中,代代相传。

在这一路荆棘中,化悲愤为力量,不断地磨砺自我,感恩他人,在路的远方,戴上那点缀感恩之花的荆棘王冠。

本文作者简介
作者姓名白江涛 作者年龄13岁零3个月
在读学校西双版纳民族中学 在读班级初二8班
性格特点侠义 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩91分
指导老师郭庄 老师职务任课老师

2、感恩的花开在我成长的路上作文600字

时间飞逝,转眼我们已告别了天真无邪的少年时代,正踏步在我们的青春年华。在这样的一条通往未知的路上,有着天空中飞翔的鸟儿,也有遍地盛开的鲜花,还有伴你同行的伙伴,同时也不可缺少你,伴着我一路鸟语花香,走向远方。

感恩,一个学校

还记得那年九月份刚入校的我们正在你的身躯上挥洒着汗水。秋天银杏盛开遍地落叶伴随着隐性的阵阵馨香,我们在操场上嬉戏玩耍。每天早晨都会听见那深深入耳的朗朗读书声。每周的早会你都会带领我领略关心哪天下时事,转眼我和你已经度过了接近两个春夏秋冬,感恩成长路上有你的陪伴

感恩,一个家庭

从我呱呱坠地的那一刻开始,我们就注定拥有了一世都解不开的缘分。从我儿时的哭哭踢踢到现在的成熟稳重,都是你们在背后默默的守护和引领着我。时光飞逝,我在慢慢的作文成长大而你们也在渐渐的变老。雨天,你们是我所依傍的参天大树,为我遮风挡雨;晴天,你们则是那一缕缕的微风,轻轻拂过我的面庞。感恩我的家庭,我一生所挚爱的家人,你们是我成长路上最重要的人。

感恩,一个国家

家是最小国,国是千万家。没有国,哪有家;没有家,怎会有现在的我们。从小我便熟悉您的名字--中国!千千万万的中国人民,在您的怀里繁衍生息。曾经有多少人,为了这个写满荣耀的地方而抛头颅,洒热血。,就是为了捍卫他们的母亲--中国!您,见证了无数代人的成长,可是在人们的成长之路上往往会忽略他们最熟悉,最根本的人,那就是您!是您,我们才会有如此健康快乐的成长环境,感恩我的祖国!感恩,成长路上一路有你。是你,让我变得自信,坚强;是你,让我如此快乐的成长,感恩一路有你!

本文作者简介
作者姓名唐荆陵 作者年龄14岁零9个月
在读学校含山县仙踪中学 在读班级初二4班
性格特点多疑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩96分
指导老师张晓敏 老师职务任课老师

3、感恩的花开在成长的路上作文600字

雨滴感恩大海,因为大海让它水不干涸;花朵感恩绿叶,因为绿叶衬得它如此艳丽;小草感恩雨露,因为雨露滋润着它,给予生机。自然界中有着形形色色的感恩,我们也应如此。

感恩父母

“鹿乳奉亲”“卧冰求鲤”这些我们耳熟能详的故事,都有一个主题——感恩父母。父母给予我们生命,教导我们做人做事。父爱如山,都会我勇敢、坚定;母爱如大海,温柔细腻,都会我善良、仔细。当我们刚出生时,每日的啼哭,哭白了他们的头发;当我们正当年少时,青春期的傲娇和不可一世让他们身心受累,感恩父母吧,在生日时递上一张贺卡,在他们结束一天疲劳的工作时,为他们揉揉肩,洗洗脚。多理解父母少一点争吵。

感恩教师

尊师重道,是中华民族的传统美德,我们的著名政治家毛泽东主席就做出了榜样,即使后来成为了主席,在老师的作文生日上仍然表达敬意,并且请老师上座,我们的老师们每天都是很早来到学校,守我们的早自习,晚上又要伏案批改作业,他们也有自已的孩子,家庭需要照顾,也是份责任让他们围着我们这群小家伙转。感恩教师吧!教师节时的一句祝福,下课后的一杯水,以好的成绩去感恩老师,衔环结草,以报恩德。

感恩朋友

世界上最亲的人除了自已的家人,就是朋友了吧。被人扶了一把,很快就忘了,被人踩了一脚,却很难忘记。为什么呢?就是因为我们没有一颗感恩朋友的心。感恩朋友当你在泥坑中时向你伸出手,感恩朋友在你失意时的一句安慰和鼓励,感恩朋友在你生日时的一句祝福,我们本应“投之以桃,报之以李”。

在那些有笑,有泪,有苦,有甜的岁月里,在时间这位画师的笔下勾勒出一幅永不褪色的画卷,画卷有着永不变亘的主题——感恩。

本文作者简介
作者姓名秦桑曲 作者年龄13岁零6个月
在读学校重庆一一一中学 在读班级初二6班
性格特点反覆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩102分
指导老师陈姿彤 老师职务班主任

4、感恩的花开在启蒙的路上作文600字

小雪初寒凉意微浸,冬意凛冽中母校门前驻足,满墙蔷薇未开,思忆间,旧人过往流年。

三年前,一个难得暖意融融的冬晨,刚三十出头的班主任笑盈盈的携我们一帮稚子出校,绕道栅栏之外,换了角度观察似乎沉静到安睡的校园,并开始手把手地教我们作文。

“最里面一排种着四季常青的小叶榕,长长的胡须在风的微微吹拂下舞动。在它们的脚下,枯黄的草地看起来毛茸茸的,似乎在为开春新的生命保暖。离我们最近的栅栏上缠绕着蔷薇。没有落尽的叶子泛着金黄,圆圆却又带着锯齿的形状分外惹人喜爱,插着倒刺的枝蔓泛着灰绿,样子格外奇异……”

一丝凉意顺着指尖传来,手上分明将要败落的圆形小叶却让我哑然失笑。如今想来,当时自己作文,不过童稚低趣,压根儿谈不上好。可谁曾想,就这样一作文篇写实景的文章竟受到了班主任的大力好评。其是同学虽写冬景,却硬都写了一个春天校园。文中多绿草如茵,繁华似锦,而偏偏我的作文写实,恰巧弥补了这一空缺。得以班主任亲自朗读,并将我的作文引为范文。这让本怯于下笔的自己信心倍增。我与那栅栏上的蔷薇也似成了好友,常常流连,从花开写到花败,从无加思索写到字斟句酌,从蓬头稚子写到豆蔻之年。

从班主任写到“老班”,启蒙恩师红色的批语绘出了我的梦想,一株未开的蔷薇倾尽心血去浇灌。开春桃李茁壮,园丁身影远去,余留珠玑字字,岁岁年年蔷薇依旧。每每触笔纸间,仍是烛火光明。手表上的指针提醒着我时间的流逝,冬日微暖,我提起步子匆忙向补习班迈去。

也许我们都在期待,等那一束蔷薇初夏绽放,在最美的时节里惊艳时光。

本文作者简介
作者姓名濮阳政府 作者年龄14岁零6个月
在读学校灌南县第四中学 在读班级初二7班
性格特点好心肠 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩109分
指导老师干墙 老师职务任课老师

5、感恩的花开在布满荆棘的路上作文800字

父母的怀抱使你感到温暖,一朵花悄然绽放,你如羔羊跪乳般感恩父母;朋友的帮助使你充满信心,听,又一朵花正在开放,可是道路两旁,总有一些人打算伸出脚,绊倒你,不过不要慌,因为——感恩的花,开在布满荆棘的路上。

春回大地,一切都洋溢着幸福,小小的我踏上温暖的甬道走进了校园,心情十分舒畅。时间过的那么快,我本想愉快地度过一整天,可事与愿违,时间突然凝住——我看到一张错了一个字的小听写卷。错误的原因仅仅是因为那个字没有勾。

老师叫到了我的名字,我走上前去,拿到了我认为本应该满分的听写卷子。第一遍,我紧锁眉头,浏览了一遍——没什么错;第二遍,我咬紧了牙关,为自己打抱不平;第三遍,一滴泪珠夺眶而出,反着太阳的光,慢慢从眼到脸颊,再到下巴,最终砸在了我的卷子上。字,模糊了,红笔迹好似一条条荆棘,慢慢地,悄悄的围住了我的心,暗暗发力,刺痛了我的心房。

我委屈,不甘,不认,不服,凭什么?是我心底的声音,我脱口而出一句话“老师,我应该是一百分!”可老师说:“别人可以,可你不行,你必须更加严格的要求你自己,回座吧。作文”

回到了座位,我觉得温暖的太阳变得特别毒辣,映着卷上的红圈,异常刺眼,天上的白云也无端变灰,四周灰茫茫,下面的时间,我不吃饭,不与朋友攀谈,不笑,不乐,亦不哭,只是双眼无神,望着茫茫一片。怨天尤人,觉得老师是坏人,偏心,不好。

可正在这时,一抹散发温暖光晕的身影缓缓向我走来,是老师!她为我脑海中灰暗的世界带来了一束阳光,瞬间,外面那五彩斑斓的世界又出现在我面前,老师走到我面前,一把拉起我的手,带我去吃饭,她在前面拉着我,不放开,我在后面跟着她,一股暖流注入了我的身体里。在回来的路上,老师对我说了一句话,让我至今记忆犹新,她说:“分数只是一个数,但认真,一丝不苟趋势一生的好习惯。”

在这时,我仿佛听到了一声花开,开在了我的心房,开在了我千疮百孔的心上。那位老师是我最敬重的老师,因为花开使我温暖,荆棘却使我坚强。

现在我仍然奋斗在成功的道路上,虽然困难重重,荆棘密布,但是我心已经变得不一样,哪怕被荆棘缠绕,我也暗暗告诉自己:“不要慌张,感谢这些困难。”以为——感恩的花,开在布满荆棘的路上……

本文作者简介
作者姓名卢永祥 作者年龄13岁零2个月
在读学校湖溪镇初级中学 在读班级初一3班
性格特点倔强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩112分
指导老师元夕节 老师职务副班主任

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