跆拳道的快乐作文800字_跆拳道课作文800字

1、跆拳道的快乐作文800字

金秋时节,我特别的高兴。我有幸参加了湖北省大众跆拳道超级联赛总结赛暨踢王决王位争夺战,一举夺得了踢王决的桂冠,还拿到明年的全国比赛入场券。这是我付出汗水的回报,最重要的是学跆拳道给我带来了无比的快乐。

因为我喜欢跆拳道,我4岁就开始学。开始学时,老师先教我了前踢,因为我第一次上课,所以我有一点点害怕,生怕倒了。慢慢的我学会了很多动作了。有时很累,但我坚持下来。

今年,爸爸告诉我,要参加省大众跆拳道超级联赛总决赛,要我做好备战训练。我听到这个消息很兴奋,几年来的努力,终于要有展示自己的机会了。

参赛那天,我早早起床。爸爸看出了我的紧张,安慰我说,就当你平时训练,就是和你一起训练的人不一样。我虽然没参加过大型比赛,但这么多年我也见了点世面,爸爸,你太小看我了,哈哈哈。

哇!场地好大啊,还有好多人,运动员们一个个的摩拳擦掌,势在必得的样子看起来很恐怖。该我上场了,1分40秒的个作文人品势表演后6。84分,我被无情的淘汰了,离场后我虽然没哭,但我心里真的很难受,这时,爸爸妈妈再次出现在我面前,安慰我“你一直学的是实战竞技,品势没成功很正常,下场你全力以赴就好。”爸爸和我说。

竞技比赛开始了,因为头天的失利,我心里一直拧股劲,今天我一定要打败对手,一定要赢。上场前,我在观众台上认真的看着每一个运动员的比赛,了解更多的比赛规则和动作,好让自己有一个好的状态比赛。终于轮到我上场了。我偷偷看了眼我的对手,差不多和我一样大的女生。裁判员发出口令,让我上场,向裁判员敬礼,向对方选手敬礼,比赛开始,刚开始我和对手都相互的做假动作来试探对方,1分30秒左右一个绝好的机会,我猛起一脚,直接打向对方的头,同时对方倒地,对方教练员举手示意终止比赛。我羸了,我高兴地跳了起来。

学踢拳道,很苦、很累。不管是严寒的冬天,还是炎热的夏天都在练。但跆拳道更锻炼了意志,更带给我无穷的快乐。

本文作者简介
作者姓名孙睿 作者年龄8岁零7个月
在读学校宝鸡市高新小学 在读班级三年级2班
性格特点愉快 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩109分
指导老师车博士 老师职务副班主任

2、跆拳道课作文800字

外国的骑兵都是用盾和剑来进攻防守的,我们跆拳道就有开展类似的课程——骑士盾。

今天,期待已久的骑士盾实战到来了,我终于能一展身手了,哈哈!而我被挑中的对手就是那位被称为“坦克”的刘玉米。我们立即顶盔掼甲,左脚向前弯曲,右脚向后蹬地。左手反靠握紧盾,护在头前,右手持剑搭在盾上,做好了战前准备。

过了两三秒钟,教练一声令下:“开打!”我按兵不动,让“坦克”主动攻击。他好像看穿了我,但也小心翼翼地挪来,试探性地用剑捅了我一下。我见他中计,马上以他出乎意料之势来了个“爆头大招”!只听“啪”的一声脆响,加3分!他不甘示弱,一剑刺来。我视而不见,迎了上去。我化解了这一招后,立刻对他实施了一连串的攻击:时而泰山压底,时而横扫千军,时而海底捞月,时而席卷天下,时而左砍右杀,时而斜劈上挑……我势如破竹,他被我打得节节败退。这个赛场,转眼间就被我俩画了个“n”字。我越战越勇,而他呢,因为被我打到了赛场边界,当然我已经占了上风。他现在只能像初学者一样胡乱挥几剑了,我又趁机爆了他好作文几下头。他走投无路,只好举手投降。

我还以为他很厉害呢,其实他也不过如此呀。第二局开始了,我看他做出了一副要报仇的样子。我又保持自己不动,他以为我又要吸引他过来,于是自作聪明地按兵束甲起来。呵呵,他居然又中计了。我也配合地假装呈防守姿态,忽然,我一招速刺,他还是保持刚才的样子,没反应。啪嗒!加1分!打了他个措手不及!他这才反应过来,一招斜劈想要反击。可是迅速被接近他的我搁开了剑。紧接着,我弯下身,一个横扫,砰!再次中招。我抬起上半身,一猛子用剑击他的头,他马上举盾防守,但我的剑在距离他的盾大约还有1厘米时改变了方向,搞了个假动作,命中护具!他急了,一上劈,我也持剑交锋。可没想到,剑没碰着,盾倒是死死地撞上了,哐当!我们索性用盾来顶了。这时,他开始发力了,我顶了一阵,狡猾地一撤。他防备不及,向前奔去。我趁机在他背后一跃而起,打中了他的头。

这场小骑兵打pk,我虽然用智谋和实力轻而易举地打败了强大的对手,但我也不能就此自满,而是更应该刻苦训练,迎接更新更强的挑战!

本文作者简介
作者姓名哈奇码 作者年龄12岁零9个月
在读学校静乐县第一中学 在读班级初一2班
性格特点竞争性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩90分
指导老师羊肚蘑 老师职务任课老师

3、跆拳道实战作文800字

说一件让我又爱又恨的事情,那就是每个星期四跆拳道的实战课了。相信学跆拳道的同学都知道,只要到了较高的级别,我们就会多了一节具有挑战性的实战课了!实战给我留下的印象特别深刻。

还记得我们第一次打实战时,我们都穿上了各种护具,看上去就像一个胖胖的卡通人物——“大白”。我的搭档是我的好朋友周沝凝。我们一开始都不知所措,一脸茫然的我们都呆呆地站在原地。后来在教练的指导下,我们才学会了一点点的基础动作。等到越来越熟练的时候,我们就开始尝试进行30秒的对打。“嘟——”教练吹响了哨子,我开始快速地进攻。周沝凝也不甘示弱,完美地防御和反击,看上去甚是轻松。我用尽全力,加快进攻速度,提高防御能力想获得胜利。短暂的三十秒飞快流逝,比赛就结束了。我们两个满头大汗,教练说,我们两个踢得都不错,我还比周沝凝高了三分。我高兴极了,但也在心里告诉自己:虽然这次赢了,但也不能骄傲,要继续努力!

实战虽然让我得到了许许多多的快乐与欢笑,但有时我却不怎么喜欢上实战课。

“五一”小长假后,我们又开始上实战课了。这次,教练让我们配合练习高位横踢。我们一个个都戴上了普通头盔,等待着训练的开始。第一次,我先进行高位横踢,然后搭档站在原地配合队友练习。我们都跃跃欲试,想作文要学习这项新本领。我们一个个都顺利地练习着,但突然间,却发生了一点意外。我的队友许永阳没有控制好重心,不小心踢到了我的鼻子。一瞬间,一股疼痛袭来,我差点流泪。我第一次感受到:实战课,也是一节“危机重重”的课!还有一次,是我和唐禟进行了一场一分钟的自由对打。比赛刚开始,唐禟一系列“快、准、狠”的动作,先给我来了个下马威,高位横踢直接赢得三分。他快速连续进攻,我毫无还手之力。打了一分钟后,我发现自己完全没力气了,在心中反复地问自己:刘梓妤,实战这件事情,你还能坚持下去吗?

虽然我有了放弃的念头,但是,一场比赛又让我对实战有了新的看法。在今年暑假中,我第一次参加了实战比赛。刚来到小小的赛场上时,我越来越紧张,脑海中顿时一片空白。这次,我是和十二岁的选手李瑜琦进行对打。裁判的哨声响了起来,比赛开始了!我飞快地踢着各种腿法:横踢、后旋、正蹬……踢到后来,我自己差点“”眼冒金星。在最后十秒,我利用高位旋风踢得到了六分,赢得了胜利。在胜利的一刹那,我顿时忘记了以前对实战的“厌恶”,心里只留下了满满的收获与激动。“实战,我爱你!”这句话又在我心中响起!

实战,你就像是一艘小船,装满了我和队友之间所有的回忆。实战,我会继续训练下去的,让自己越战越勇!

本文作者简介
作者姓名陶淑菊 作者年龄11岁零1个月
在读学校明湖小学 在读班级五年级7班
性格特点拖延 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩116分
指导老师张会祥 老师职务班主任

4、学跆拳道作文800字

小时候,我有时太柔弱,有时又太猖狂,妈妈为了治我这善变不羁的性格,只好给我报了一个跆拳道班,那时候,我才五岁。

我记得当时是被母亲和父亲给提进去的,我憎恶武术——为什么要习武呢?如果思想不正的人习了武,那世界不就大乱了吗?我憎恶武术如同憎恶魔鬼,所以很想找个理由退缩,远离暴力。

那是一个和蔼的叔叔,并不像个教练,他对我的父母说:“这孩子肯定是个学武的料!你看他凶悍的眼神!啧啧……”妈妈和教练是亲属,所以教练让我先试练几节课。

我一进道馆,映入眼帘的是七八个比我大不知多少岁的哥哥,他们身上系着绿带,而我却只是白带,我本来就倔,再加上羡慕,我决心练好这门艺术!

刚开始时学实战式,教我的是一个满脸麻子的教练,姓杨。他给我讲了好多实战式的要点,还用笑话来加深我的记忆,我不久便学会了,这太简单了!我暗自心想。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经红带了,这进阶已经很高了,可武术的路作文还有很长,我渐渐吃到了苦头,可还是一如既往的开心,不知从哪儿来了一股狠劲儿,但我最不能明白的是:学这武术到底有什么用呢?我百思不得其解。

几天后,学校选小记者。其中正有才艺表演这个项目,我正发愁时,妈妈告诉我武术也是才艺,我刹时间兴奋起来——干什么呢?打板?飞踢?我们一家来到了道馆。

杨教练说他可以给我抓板,让我破木板,再打一个肘法,考上小记者完全不在话下!

比赛的日子说来就来,我通过三寸不烂之舌已得到了认可。到才艺表演了,我请教练上台,但我又十分紧张,我用尽全力打完了肘法,该破板了,我不禁发虑——万一踢不破怎么办?此时,杨教练出示了高空旋风踢板,我用尽全力,迅速三百六十度旋转,用尽全力一踢,哇!板碎了,木屑在空中飞舞,像是为我喝彩,有一块儿碎板砸到了天花板上,过了一刻,全场爆发出雷鸣般的掌声,我以最高分九十三点四分入选。

跆拳道仿佛一团火,正烧得愈来愈旺,照着我向未来走去!

本文作者简介
作者姓名云汐传 作者年龄12岁零2个月
在读学校金台小学 在读班级六年级1班
性格特点多疑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩98分
指导老师邢磊 老师职务班主任

5、我与跆拳道的故事作文800字

我从小好动,喜欢蹦来跳去弄个没完没了。喜欢看古代的武侠小说,模仿剧情里的人物,披风衣、穿长裳、拿长剑,在空中比划。我不仅模仿,还会自创招数!

因为我比较好动,妈妈不让我学武,怕我学了之后会伤到别人。但这并不能阻挡我学习跆拳道的热情。在家里我偷偷地拿着妈妈的手机,躲在房间里,悄悄地学了起来,一个小时,两个小时,三个小时……“阿炜你在哪儿?”我一听到妈妈的叫声就立刻把手机关掉,藏在裤袋里,再走出去,悄悄地把手机放回原位。

直到有一次妈妈突然问道:“你在里面干什么。”我结结巴巴的说:“在……在……学跆拳道。”我还以为妈妈会骂我,没想到妈妈笑着说:“你这么喜欢跆拳道,我听阿姨们说有一个新开的武馆叫“武x武道馆”,刚好有体验课,我们先去体验一下,如果你学得好,我们就报名学习。”

就在那个星期天的早上,我兴高采烈地来到了武道馆。“好大的一个道馆啊!”我不禁发出赞叹。一进门就看见教练们的照片,可帅了。照片下面是教练们屡屡获奖的光荣榜。我看得眼花缭乱,可羡慕他们了!

一开始我以为那些教练很凶,没想到相处下来,他们却是那么好沟通。我的跆拳道梦想就在这里开始了。教练先给我们讲跆拳道的精神,“礼仪廉耻,忍耐克己,百折不屈”。还告诉我们要孝顺父母,回家要帮妈妈做家务活;要把鞋子放好,自己的事情自作文己做;不能说学了跆拳道就瞧不起人,要以礼待人。

讲完了上面的道理之后,接下来教练正式给我们上课,第一是最基础的盘腿坐姿;第二是系腰带;三是格斗势,脚分开左手放在眼睛的一条直线上,右手放在下巴下面;第四是马步冲拳,脚分开,双手交叉,教练一喊口号“马步下”,我们脚就半蹲,抱拳旋转拳,出拳,然后旋转拳,再收拳。前踢提膝,弹腿。正踢腿直起直落……学了跆拳道之后,我感觉自信了很多,也快乐了很多!

每次放学后,很多同学都回家吃饭去了,只有我们几个爱学习的同学缠着教练教我们翻跟头,教练被我们好学的精神给感动了,爽快地答应了。首先是前滚翻,教练说要先把脚缩起来,手放在地上翻过去的时候,把脚抱住,把身体缩成一颗肉丸一样翻过去,然后再站起来。我们照着教练的方法,很顺利地做了一个又一个。下一个是侧手翻,教练教我们一个口诀:上,下,下,下,下,又成功的完成了。教练总是那么耐心地教我们每一个动作,就算我们不能马上学会,他们也从不谴责我们。从教练们身上我不仅学到了跆拳道,更学到了跆拳道的精神:认真和耐心。

我现在已经成为“武x武道馆”的一名学员了,我也终于明白了跆拳道的精神。学了跆拳道我,不仅不粗鲁,还交了许多朋友,和教练们也成了好朋友!

我爱武x,是你让我圆了我的跆拳道梦想,在这里我的梦想将继续……

本文作者简介
作者姓名曾士强 作者年龄9岁零6个月
在读学校钦州市皇庭天麓湖小学 在读班级四年级5班
性格特点飘逸 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩118分
指导老师刘若曦 老师职务班主任

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