再美好的事物，总会有离开的时候，关键是是否能绽放出自己的传奇！正如昙花，十年的酝酿，只为那一瞬间的怒放！

身处蒲公英的世界，那洁白，柔软使你静下心来，闭上眼睛，用心去聆听他们的低语。阳光铺下，那毛茸也镀上了一层金。漫无边际的蒲公英草原，和着风的韵律，摆动着身姿，动作是如此的一致！这时，我仿佛听到了他们的歌声——风为它们伴奏，泻下的阳光就是音乐的鼓点，激昂是他们对远方的向往，自由自在的五线谱，是他们心底不变的乐章。突然，风加大了角度，看吧！漫天遍野全是娇小的蒲公英花，条条雪白的巨龙腾空，转身，咆哮，超越。小绒球们，笑着，闹着，欢呼着，它们不后悔，故乡的土地滋润孕育了它们。但它们要想更好的生活，就必须飞向远方。蒲公英自信的离开了，但它们的离开，使天地动容，它们，绽放出了生命的传奇！

一直作文以为夕阳是伤感的代名词，可是最近的一次日落，改变了我的看法。

那天的天气不是很好，上午都是在灰蒙蒙中度过的。直到下午，天空仿佛被切割成了一张蓝白相间的网，阳光便从那澄蓝中一泻而下，压抑的心情也随之好转。渐渐地，渐渐地，阳光占据了我的心灵的大部分空间。临近黄昏，阳光变成了温暖的橘黄色，靠近日落的天空，由内向外完成的光彩的过渡。瞬间，那均衡的光晕被凝聚成股股金光，西方，那微红的圆盘，也被啄上了一层金光，神圣，庄严，就像佛脑后的金环。此刻，我怀着虔诚的心，注视着他沉入地下。紧接着便是越来越深的黑暗。太阳带着圣洁离开了，但它离开前的那一瞬间，绽放出了生命的传奇！他如火的热情，照亮的人们的心扉。

生命总有离开的时候，是在哭泣中止步，还是自信的向前？在有限的生命中，活出传奇，生命的意义，才会延续。

总有离开的时候
窗外的小雨淅淅沥沥，萧瑟的冷风透过窗子带着雨珠与我的泪花滴落在桌子上，我仰望着满是乌云没有月影的天空喃喃道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。有相聚迟早有分离，总有离开的时候，不是吗？”嘴上说着，泪水仍不住地流着。
那是三年前小学即将毕业时的分离场景，至今我还是无法忘却，无法忘却的还有那句话。清早的闹钟响起，我扑棱下爬起，洗漱毕就踏上去往学校的路。虽已近秋天，阳光依旧明媚，暖洋洋地照在我身上，却不能温暖我的内心。一想到大家欢笑快乐的时光即将烟消云散，心里怎么能好过呢！刚踏入教室，眼前的景象就让我着实吓了一跳，往日的欢笑，曾经的嬉闹这一刻都没有展现。同学们都忙忙碌碌地传着写着“同学录”和“临别赠言”，走到我的位上，也摆着一沓同学录，我叹了口气默默坐下，看见同位在给岳岳的信上落下一滴泪水，我也在每张同学录上加了一句话，“我永远会记住你和这份不变的友谊！”
“叮铃铃！”上课铃无情地打响，而同学们却在奋笔疾书地写着自己的感情。孙老师拍了拍手：“好了好了，大家都别这么伤感了吧！”边说边转身在黑板上写下“总有分别的时候；让每一次分别都上一个新台阶！”
那一刻，教室里安静极了，大家都目不转睛地盯着孙老师。孙老师用眼光往教室每个角落深情地扫视一遍，才又开口说：“大家不都是从幼儿园过来的吗？从幼儿园升入小学，那次分别大家就上了一个新台阶，从幼儿成为了儿童！如今，小学六年过去了，大家由当初的幼稚天真，逐渐走向比较成熟，，现在又要面临一次新的分别，大家分别后就又再一次登上了一个新台阶——进入初中，由儿童成长为少年！再以后，大家还会经历分别，升入高中、大学……”
老师在讲台上仍滔滔不绝，同学们也似懂非懂地听着，我陷入了沉思，仿佛一下穿越到未来。是呀，老师说的很对。我们的人生才刚刚起步，以后还会少不了面对这样那样的分别、变动，初中过后就是高中，高中上完还要考大学！每一次变动，就会面临一次分别，每一次分别都会上升到一个更高的学习阶段。我的下一个台阶将去往哪里哪？是跨上清华的台阶，还是迈进北大的门槛？想到此，我有些心潮澎湃：“不论将来如何，我都相信，自己都会跨上一个个新台阶！”
“哗——！”我被同学们的掌声拉回到课堂上。孙老师眼角挂着泪花结束了讲话。大家在班长带领下起立使劲的鼓掌，感谢老师……
总有离别的时候。
是呀，离开小学已经两年多了，自己在初中的课堂上努力、向前，真的有了很多进步和提高。成绩单上不断提高的各科“分数”，可以证明——我，真的又上了一个新台阶！

已经是八下了，毕业已经不远了，离开也不远了。踏进校门，默默地伫立在空荡荡的教室里，心情就像一片飘零的秋叶，漫无目的地飞舞。

想到以后整个班同学都走了，以后我们再也不会像从前一样整整齐齐坐在这里了，无法再感受着以往的一切一切，心绪难以平静。想到以后总有一天离开这个伴我三年的教室，不舍之情便涌上心头。

“铁打的营盘流水的兵”，这句话曾一直鼓励我们走得越远越好，可这时，我真的希望可以留在803班这个大集体。有时还暗地里怪自己多愁善感，总把这种不舍之情隐藏得很深，总觉得离开了学校就会像一只断了线的风筝，无依无靠。

两年的时间一转眼就过去了，想像着我们这些不争气的孩子曾经在学校尽自己最大的努力去做好每一件事，那么严格地要求自己遵守学校的规章制度。有时也曾疯赶打闹在课间乱串，要是一不小心撞到老师，可就麻烦了。这时，脸上便会自然地流露出一种自豪羞涩。久久地回味，心里甜甜的。

柳永那“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，王维的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦作文送我情”都让人感受到一种离别时特有的意蕴。对情分的珍惜让每一个人都精心地呵护着每一份感觉。

“天下没有不散的筵席”从小到大我们会经历许许多多的离别，如果每一次都感极而悲的话，这离别就太罪恶了。离开了，我们不应该是断线的风筝，而应该是能够独自搏击长空的雄鹰，一次的离开只是为了我们更加的成功，更加的成熟，拥有更好的人生。

总有离开的的时候，我们应该在离开后，开始人生的一个新起点，向前看，美好的生活正在等待着我们。努力学习，努力奋斗，努力拼搏，不为别的，只为不负那老师孜孜的教诲，那同学深厚的情谊，那自己奋斗的岁月。

珍惜眼前的的人吧，不要到了离开的那一天才知道珍惜，少与老师顶一次嘴，少与同学发生一次争执，少与自己过不去，总有一天我们离开，何不对自己身边的人好点。总有一天要离开，不要太难过，离开只是暂时，以后当我们学业有成，事业有成再次相聚一定会更加美好。

不愿离别，但不得不离开，人生就是这样，每次离别，都会有一个新的开始。周而复始，永不停歇，总有一天要离开，珍惜现在，奋斗吧！

最近我的心情不算太好，一次次考试失利让我对自己很是失望，不想面对这个现实，原本想这次能超越自我，可是可恶的分数让我彻底失败。我的崇高理想也随着麦香离去，我原本想成为一名军人，无奈面对这可怜巴巴的分数，梦破碎我很惘然，挫折促进人的成熟，我却未捷先憔悴。

我很是疲惫，已经失去快活的日子太久了，回避现实烦恼却欲盖而彰。我知道往事不可能有回头浪，在多雨的花季，步入成人的时候有许许多多的坎坎坷坷作文，这是不能回避也不可能逃离的劫难。

距离产生美，在辽远的地方望地球应该是一个蓝盈盈的水球，可是谁知道地球充满危险。正如我畅想未来总是激动不已，但在崎岖的道路上把人折磨的精疲力竭，已经失去的太多了，那天真无邪的童年时光早已离我而去。我亲爱的同学也挥手离去，朗朗读书不在属于我们，在朝阳下背着小书包的小同学也一去不复返。我以永远离开开了那破旧的教室，尽管拥有明亮宽敞的阅览室但一失去童年的快乐。

那是暑假的最后几天，马上就要开学了，我心中总是有一股抑制不住的兴奋，心里总是在想：马上就可以回到我朝思暮想的学校，马上就可以和我那些好“兄弟”们相见了，马上就可以结束这个枯燥的暑假。我心里越想越高兴，也不停地在抱怨时间为什么过得这么慢，不停地在心底安慰自己：快了，就要开学了，平时那么多天都熬过去了，这几天再坚持坚持，不就可以了吗？

盼星星，盼月亮，我终于把开学的时间盼来了。

早上，我早早地起床，整理好书包，然后就出门了。我呼吸着周围的空气，感觉今天的空气是那么地清新。我尽情沐浴着周围的阳光，我感觉今天的阳光是那么地温暖。我不断呼吸着花儿的芬香，我感觉今天的花儿是那么地灿烂。

我迈着轻快的步伐走进了校园，这时，几个同学从我身旁走过，边走还边聊着天。我从他们的谈话中了解到，六年级比五年级多了一个班，原本五年级每班有六十五人，现在就得从每个班中调五个人出来组成全新的六（13）班。这时，我不停地暗暗在心中祈祷，祈祷我和我的朋友千万别被选中，在六十五人中被选中的概率是六十五分之一，应该是机会很小。

接着，我用每秒作文三十万千米的速度跑进班级。

这时，我只见一个同学和几个同学交谈着什么，还时不时地揉了揉眼睛，我心想：难道他就是要转走的五个同学中的一个？想到这里，我也为他感到心痛，相处了五年之久的同学，却要在最重要的六年级里被迫分离！我带着忧伤的心情走进了教室，就在这时，我的两个好朋友迎面向我走来，我的心里顿时如同海浪一样，时而波涛汹涌，时而又低回婉转，起浮不定，我希望他们说些什么，又怕他们说些什么。

这时，他们两个走过来，拍了拍我的肩，叹了口气，说了声：“再见。”说这话时，他们的声音并不大，可是却如一支利箭深深地刺进我的脑海里。

苍天啊！大地啊！我的命怎么这么苦！这是我小学生涯的最后一年了，可是为什么在这最后的紧要关头，我的几个朋友都要离我而去呢？

该来的终究是要来的。最后，我们班的五位同学被活生生地转移到了六（13）班，我和同学们只能默默地祝福他们。

树叶终有离开大树的时候，可是新的树叶终究会再长出来；花瓣总有离开枝头的时候，可是新的花朵终究会再开出来。我的朋友们，你们离开了我，还会回来吗？还会记得我们的友谊吗？