
1、风筝的尝试作文600字
我是一只风筝,一只燕子形状的风筝,虽然我很平凡,但我有一个伟大的梦想,就是能像那些活泼可爱的燕子那样自由的在天空飞翔,于是我不止一次的,去尝试着。
每一天,我被主人放飞在天空中,我努力想要飞的更高更远,但因为线的束缚,我根本就没有自由。我再也不能忍受这种没有自由的生活,终于对主人坦白了,主人非常惊讶。他只是淡淡的说:“你只是一只风筝,而我能给予你最好的爱,就是放开手中的线。让你随风高飞远走。”主人剪断了线,啊,我终于拥有了梦寐以求的自由!
获得自由的我与风结伴而行。夜晚轻声对我说话,月亮,一直陪我走。
我穿过一片片树林,大树为我遮风挡雨;我沐浴着一场场春雨,雨水给我述说着她的经历。我跨过一条条溪流,小溪为我唱歌;我遇见作文一块块石头,石头似乎也在羡慕地向我点头……
我本想这样在外面游荡一生,与主人再次相遇改变了我的想法。那天下着很大的雨,在外面游荡,一年未曾休息的我,赢弱不堪。我落到了地上,又被风吹来吹去,我晕了过去。等我醒来,我看见了橙黄色的光,那种颜色的光很温暖,那是希望之光。我还看见到那张往日熟悉的脸——我的主人那张明媚的脸,我不禁流下眼泪。
我对主人说我这一年的经历。主人只是叹气道:“风筝,无论怎样都会搁浅的呀!每次我把你放上天,你总是想飞得更高更远,你要相信我是你的主人,我是你温暖的家,是你栖息的港湾。”听到主人的话语,我泪流满面……
我是一只风筝,小小的风筝,我有努力尝试过,我也体验过“自由”,但那离开家的滋味只有风筝才知道。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王培桓 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
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在读学校 | 锡林浩特市第一中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 豁达 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 刘郁白 | 老师职务 | 任课老师 |
2、尝试作文600字
“尝试”两个字是我在生活中听得最多的。大家都要尝试着大胆地跨出第一步。今天,就让我尝试一个人生活吧!
早晨,我迷迷糊糊睁开正在“打架”的眼睛。妈妈出乎意料地叫道:“今天你一个人在家,妈妈要去练车,照顾好自己。”这句话让我为之一怔,不知所措。妈妈出去以后屋子里死气沉沉的,好寂寞呀。一眨眼,到了中午,我掏出仅有的10元钱,揣着砰砰直跳的心来到了一家粥店。我看见别人不费吹灰之力就买到了一碗黑米粥。我有点担心:人家不会多向我要钱吧?我带着怀疑与不安走到那里排队。过了一会儿,轮到我了,我一脸茫然。oh,no!忘词了。停留一会儿,我才从牙缝里挤出一个个字来:“要一杯热黑……米粥……打……那个包。”。终于成功了!经过一番询问后,我作文心中的“乱麻”解开了,原来这是一位“心慈手软”的老板,没有多要我的钱,我这才如释重负。
哎,真是“一分钱一分货,稀饭吃了不经饿”。跳完舞后,我的肚子像一位音乐家,演奏起“美妙绝伦的音乐”。我咽了几口口水后,“肚子音乐家”越唱越来劲了。我摸了摸正在“减肥”的钱包,说:“我再去买个玉米吧!”说到这儿,跃跃欲试的兴奋被煽动起来了。我的心里像是有一把火在燃烧。我自信多了,是那把火给了我激情。我走到老板身边,和他聊天似的说我要买一个玉米。他就把一个香喷喷的玉米给了我,我如愿以偿了!
今天,我很开心,因为通过尝试我知道了如何独立生活;怎样和别人交易;怎样照顾自己;怎样在这个美好的世界独立生存。啊!尝试,是每个人成长的第一步。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 雷俊 | 作者年龄 | 10岁零10个月 |
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在读学校 | 菏泽市开发区实验小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 情绪化 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 盛墨兰 | 老师职务 | 副班主任 |
3、尝试作文600字
别看我个子高,可对于长跑,我只有皱眉头的份。但那一次难忘的尝试,让我不再害怕长跑。
那是上一个周日,我们来到学校上课。因为是上周五的课,所以到了下午最后一节课,我们排着整齐的队伍,下楼去上体育课。刚到操场,老师就大声宣布:“今天我们来测1200米,大家做好准备!”1200米——我差点没被吓晕过去,这消息对我而言,简直是晴天霹雳。
我不停地告诫自己:冷静,一定要冷静下来。1200米有什么呢?不就是在操场上转四圈吗?想到这儿,我鼓起勇气,准备开始人生的“马拉松”!
看着前面的同学一个个跑完、过关,我的心就像被一块巨石拉着,沉入水底,紧张的我都快要喘不过气了。终于到我了,裁判拿起信号枪,“啪——”的一声,我立刻迈开步子向前奔跑。同学们在一旁高声呼喊着,为我加油。作文两圈下来,我体内的能量消耗了不少,双腿像灌了铅一样。周围同学的加油声,我已经听不见了。此时此刻的我只能听见自己急促的喘息声和凌乱的脚步声。我感觉自己的喉咙干得像要着火一样,身体越来越重,又好像越来越轻。太难受了,放弃吗?不,不可以!倔强的我对自己说:“相信自己,一定能行的!”
第三圈了,终点变得越来越模糊……三圈半了,望着余下的半圈,我咬了咬牙,拼尽全力,迈开双腿开始最后的冲刺……“第二名!”裁判的声音在我耳畔响起。我知道——我赢了!我终于战胜了自己。筋疲力尽的我一下子瘫倒在草坪上。天上的鸟儿在叽叽喳喳地欢叫,白云在蓝蓝的天空飘过来、飘过去。此刻,我的心仿佛也飞了起来。
我明白了:每个人最大的敌人,就是自己。有时候,也许咬咬牙就成功了。这一次尝试,让我终身难忘!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 寇骞 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 无锡市通德桥实验小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 聆听者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 宋劲松 | 老师职务 | 副班主任 |
4、尝试作文600字
尝试是迈出成功的第一步。蹒跚学步的婴孩迈出的第一步是尝试;初学芭蕾的少女踮起脚尖的那一刻是尝试;登山爱好者攀登的第一步是尝试。
恰如我深深地记得的一个故事。小鹰长到足够大的时候,鹰妈妈便会把它从鹰巢里面推出去,这些幼鹰就不断地往下掉落,它们会本能地拍打着翅膀。最后它们的性命保住了,同时它们也学会了飞翔。
这个故事让我懂得了许多。我懂得了只有尝试才能成功的这个道理。如果不尝试的话,纵然你有千万个美好的想象,那你终究也不可能成功。这个故事中,要不是鹰妈妈把幼鹰推下悬崖,那么它们有可能永远也学不会飞翔,整天呆在巢穴里吃着妈妈从远处叼来的口中之食,就像一个少爷一般,食来张口,衣来伸手。但等到父母去世了,作文那自己也不能自力更生,自己也不能活下去。而且没有学会飞翔,也少了许多生活中的乐趣。它不但不能看到天空中的白云,不能享受大自然的乐趣,也不能去看看这大千世界。鹰妈妈的这一推,却让幼鹰学会了飞翔,让他可以去看看天空中的白云,享受大自然乐趣,看看这大千世界,而且还可以慢慢学会自立更生。我觉得鹰妈妈那时肯定十分地担忧,自己的儿女会不会出现什么事情?会不会受伤?但为了让自己的儿女学会飞翔,也就只能去尝试。“不积跬步,无以至千里”,只有尝试了才有可能会成功。
你看,雏鹰展翅飞向蓝天的那一刻,就是尝试的美;你看,幼苗破土而出的那一刻就是尝试的美;你看,婴孩刚会说话的那一刻,就是尝试的美。这些美丽的尝试,是成功之母!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 冯夏庭 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 广西灵山正久实验小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 尤嘉 | 老师职务 | 班主任 |
5、尝试作文600字
暖阳悬空,游乐场内熙熙攘攘。
受母亲影响,我没有坐过过山车。自幼时,母亲告诉我,高空的无助,悬浮的不稳定,高空游乐设施的危险……深黑的话语,压住了我对过山车的向望。
环形的过山车道上,尖叫声此起彼伏,随着过山车的车道忽高忽低地传来。我想去尝试,却又有些犹豫。
“要不要去试试?”父亲搭住我的肩,指着上上下下的过山车。我低下头,看着地上的影子,我的影子已过父亲影子的肩膀。我已从幼年长为青年,何不去尝试?
我点头,买票,排队,坐上了过山车。黑色的安全杠从头上套下,死死地卡在腰部。
“吱——”
过山车发动了,我想象着轮子在轨道上缓缓地转着,稳稳地行驶着。突然一个瞬间,过车猛得加速,扑面的冷风塞进了作文口中,身体只觉悬空却被迫往下拉扯。突然间,过山车减速,开始了缓慢地爬坡,我后仰,靠在了椅背上,舒了一口气.一份难得的安逸只是1秒。又见跟前的景物化作铺天盖地的色彩,卷袭而去,还旋转了几圈。我的手深深抠进安全杠,只得觉身体被迫上下拉扯。一个圈打完后,过山车停下,踏上地面,坚硬的触感从脚下传上来。脚微微颤抖,我享受着平稳、脚踏实地的感觉。
继而,我又去玩了许多从未玩过的项目,海盗船,跳青蛙。
青春在开始尝试未知。青春的色彩因尝试而浓烈,因未知而迷蒙,若在青春之际仍只保留着童年的记忆,只感受过童年的经历,那样的青春只是一张白张上留着黑字的墨色。何不为自己的青春添上几分浓墨重彩。
那年我十三岁。
那年我正青春。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林盈臻 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 邯郸致远中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 好心肠 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 刘添月 | 老师职务 | 班主任 |