我与齐白石爷爷对话作文600字_齐白石的虾画作文400字

1、我与齐白石爷爷对话作文600字

每个人都有自己的爱好,我热爱画画,喜欢在纸上绘出各种色彩。从简单的蜡笔画,到水彩、线描,再到速写、素描,我一步步走在绘画的路途上,希望做最棒的自己!今年寒假我初学国画,深深地被国画的魅力所吸引。

在学习国画的过程中,我知道了齐白石、张大千、徐悲鸿等国画大师,心想若有机会能目睹这些画家的画作该有多好啊!没想到机会就来了:“故里山花此时开” 齐白石原作回乡展在湘潭齐白石纪念馆展出,我们美术馆组织去参观,我的心情激动不已,终于可以与齐白石爷爷的画作来一次亲密接触了。

在纪念馆内,我不仅了解到了齐白石一生坎坷的经历,也目睹了齐白石爷爷的画作。原来齐白石家里很穷,之前一直是木匠,后来凭着自己的不懈努作文力才成为有名的大画家。齐白石爷爷擅长画花鸟、虫鱼、山水、人物画,但我最喜欢他画的蜻蜓和虾。他画的蜻蜓翅膀纹路都看得很清楚,虚实结合,头部细节和触角也清晰可见,细致入微;虾也是灵动活泼,栩栩如生,惟妙惟肖,虾的身体晶莹剔透,大胆下笔,笔笔传神,看到它们似乎会从画里蹦出来。把大自然的美和心中的情感意境用笔墨都挥撒在一张张宣纸上——这就是齐白石爷爷带给我们的国画魅力。

我们不仅参观了纪念馆,还在馆内老师的指导下,自己拿笔画,画起了国画,老师教我们画的是葫芦,我握着毛笔在宣纸上晕染着墨汁,画画间,我似乎感觉到齐白石爷爷就在握身边,轻声地对我说话:“孩子,好好学习国画,一定要把我们的国画继续发扬光大!”

本文作者简介
作者姓名沃普 作者年龄9岁零9个月
在读学校临平小学 在读班级四年级7班
性格特点谨慎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩93分
指导老师查显伟 老师职务班主任

2、齐白石的虾画作文400字

一说到齐白石,我们就会想到虾,因为“虾”已经成为齐白石的标志。今天的课堂上,我们就欣赏了齐白石的《虾趣图》。

图中共九只虾,只只画得活灵活现、惟妙惟肖,通俗地说就像活的一样。别看每只虾都只有几笔,但每一笔都是别出心裁的。正如齐白石自己说的,“看似简单,实则难”。

虽然,图中没有小溪,没有流水,也没有水藻、沙石,但从虾的触须、尾巴都能让人觉得虾在游动。特别是它们的身体,有的拱起,有的凹下去,简直就是一群活虾扭动着身体,摆动着尾巴,顺着水流作文的趋势前进。

齐白石的虾为何画得如此之好?那还用说,整整画了七十年,能不好吗?他二十岁左右开始画虾,大概六十岁时,已经画得有模有样了。可他对自己的成果并不满足,觉得虾还不够“活”,于是,每天把虾捉来养在碗里,边画边观察,日积月累,碗里的活虾终于跳到他的画里去了,他也因此成为了举世闻名的画家。

能像齐白石这样精益求精、坚持不懈的人,世上能有几个?

欣赏了齐白石的画,了解了齐白石的经历,我想我已经掌握了成功的秘诀——坚持梦想,追求完美。

本文作者简介
作者姓名杨雅熙 作者年龄10岁零1个月
在读学校盘古路小学 在读班级五年级3班
性格特点领导者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩118分
指导老师王景 老师职务任课老师

3、齐白石的画作文400字

齐白石是我国现代画家,他的画活灵活现,栩栩如生。今天,我欣赏了他的一幅画——《荷花》。

这幅画很有特色,中间用墨色画出大片的荷叶。尽管荷叶是黑色的,但是也能从墨的浓淡变化中想见它应有的风韵。老叶色深,嫩叶色浅。老叶像一把大扇子,扇底有习习凉风;新叶宛如一位亭亭玉立的少女,带着一点羞涩,照着水面。

荷花着意染成了红色,与大片的荷叶形成鲜明对比。花瓣仿佛刚经过一场细雨,有两片将落未落。花瓣怀抱的莲子探出脑袋,绽开了笑脸,大约是在向金灿灿的秋天张望呢。

最妙的是作文画面上方有一只飞翔的蜻蜓,我不由得想起杨万里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这只蜻蜓大概也被荷花与荷叶陶醉了,不知在哪朵花瓣上降落。

看着,想着,好像有一阵微风吹来,我闻到了花的绵绵芬芳。原来,这是荷花发出来的。仔细分辨,花香里还夹着一丝丝荷叶清香。

这样一想,又仿佛看到荷叶上的露珠纷纷从大滑梯上滑下来,次第落在水里,发出“叮叮咚咚”的声音。你听,那声音是多么欢快呀!

我回过神来时,才感叹齐白石的画竟然给人带来那么多快乐的享受,真是名不虚传呀。

本文作者简介
作者姓名冯东川 作者年龄9岁零3个月
在读学校芳华路小学 在读班级三年级7班
性格特点散漫 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩119分
指导老师荣凯 老师职务班主任

4、齐白石的虾作文400字

【篇一:齐白石的虾】

杨琪嘉

谈到虾,很多人会想起餐桌上的一道美食,可齐白石却把这虾画得栩栩如生,惟妙惟肖。

齐白石画的虾眼睛黑溜溜的,好像两颗黑珍珠,胡须长长的,好像一条条水里飘飘摇摇的线,两只长长的大钳子不停地挥舞着,好像在和人们打招呼呢。

齐白石是近现代中国绘画大师,他画的虾十分有名,《虾趣》就是它的代表作之一,他画的虾栩栩如生,惟妙惟肖,有的耸肩弓背,好像在对人们鞠躬,有的挥舞着大钳子,好像在与别的虾打斗。有的高昂着头,好像在说:“我最厉害。”有的你追我赶,很是热闹,还有的虾,扭动着身体,相互呼应,好似在举行一场热闹的舞会呢!

别看齐白石寥寥几笔,就简单的勾勒出虾的形态,实际上他是“台上一分钟,台下十年功”,齐白石从小在水塘边钓虾玩,青年时开始画虾,后来为了画得更像,他还亲自养了虾,就这样齐白石画的虾越来越逼真,虾也成了齐白石代表性的艺术符号。

正是因为齐白石细致入微的观察和坚持不懈的精神,才有了这么好的作品,这些精神和品质都值得我们去学习。

【篇二:齐白石的虾】

徐郑凡

《虾趣》是近现代中国绘画大师齐白石的代表作。他的作品造型简练生动,意境淳厚朴实,所作鱼虾虫蟹都天趣横生。

画上的虾惟妙惟肖:墨点似的眼睛旁长着似动非动的触须,那细长的钳子,看起来非常有力,应该是用来保护柔弱的虾吧。齐白石老爷爷的用笔更是精妙,虾的头用墨非常浓,但虾的身子用墨很淡,显得晶莹剔透。

凑近看,齐白石老爷爷画的虾不仅外形逼真,而且虾的动态也非常活灵活现呢!左下角的三只虾,像是在向我们挥钳子,右下角的两只躲在一起窃窃私语,而右上角的作文那只像发现了食物似的飞奔向虾群,生怕食物被别人抢走了。

但站在远处看,他们又像在打拳击。左下角三只,在用钳子互相夹对方,另外两只就是“吃瓜群众”,在一旁看热闹,还有一支正直腰游荡,怕自己错过了比赛。但当我再换一个角度看时,又有不一样的感受,真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”啊!

齐白石的虾为什么这么栩栩如生呢?因为他小时候就在池塘里钓虾,六十多岁,他特意养虾来观察虾的形状,而在八十岁后,他画虾的技艺已经达到了炉火纯青的地步。

齐白石细致入微的观察,持之以恒的精神值得我们去学习。

【篇三:齐白石的虾】黄宇涵

齐白石曾这样描述过他的代表作《虾趣》:“看似容易,实则极难。画得活,虾之生命自出;画僵了,也就失去了生命。”今日我观赏了这幅《虾趣》,果然造型简练生动,意境淳厚朴实,天趣横生。

画上这六只虾造型各异,却都有着墨点似的眼睛,黑乎乎的仿佛一颗颗黑宝石;似动非动的触须,细细长长得如毛线一般;晶莹剔透的虾身好像能看见肉一般;还有一对细长的钳子,最终组成了一只只活灵活现,栩栩如生的虾。

凑近看,其中左下方三只虾好像队长一般大钳前伸,仿佛在说:“队员们注意了,前方有猎物,冲啊!”后两只一听到指挥立刻发起攻击,其中一只却耸肩弓背,原来是它的弟弟离队了,所以拱背示意弟弟跟上来,最终最后一只也直腰游荡进队伍里。

这些虾好像又在嬉戏打闹,会两只纠缠在一起,仿佛在做游戏,互相用钳子钳着玩,有时还会用尾巴碰撞,真是有趣极了!

可别小看齐白石画的这几只虾,“台上一分钟,台下十年功。”齐白石练习画虾整整七十年,才能够画出如此逼真的虾图,真是了不起。

本文作者简介
作者姓名许霆 作者年龄9岁零5个月
在读学校岐阳小学 在读班级四年级9班
性格特点体贴 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩104分
指导老师哈德 老师职务班主任

5、齐白石的虾作文450字

在今天的作文课上,我们看了齐白石的代表作《虾趣图》。

仔细端详这幅画,九只虾神态各异,表现形式也不同:齐白石用焦、浓、重、淡、清五种墨色,分别刻画了虾身体的各个部位。拿其中一只来说吧:用重墨画出虾的头部,用焦墨和毛笔侧锋刻画眼睛等细节;虾的身体用中锋行笔,逐渐变小;虾的尾部,齐白石用笔尖来描绘,仿佛用手一碰虾尾,它就会收紧尾巴,箭似的窜出几米。在我看来,整只虾最表现功力的就在虾须上了。细长的虾须似柔实刚,用清墨画上细长曲线,干脆利落,没有一点拖泥带水之意。寥寥几笔,一只生动形作文象的虾跃然纸上,栩栩如生。仿佛它随时都会甩甩尾巴,摇摇脑袋,快活地从画面中游出来。

让我感兴趣的是,为什么齐白石只用几笔就能画出“活”的虾,而我画来画去却是“三不像”呢?

通过老师讲解,才知道原来齐白石从小就观察虾,画虾画了七十多年,后来甚至每天在桌子上放一碗活虾看着画。七十年!多么震撼人心的一个数字啊!想想自己,连每天练三十分钟的琴都不愿意,又怎能有长达七十年如一日的决心?

“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。齐白石的画功并非与生俱来,而是通过后天不断努力换来的。

本文作者简介
作者姓名巴达木 作者年龄11岁零2个月
在读学校水荫路小学 在读班级五年级5班
性格特点知足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩112分
指导老师陈倩 老师职务副班主任

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