1、灿烂的良渚玉文化
灿烂的良渚玉文化
几千年前,充满智慧的良渚人创造了灿烂的良渚文化,其中,最为世人所惊叹的便是良渚精美的玉器。周末我来到良渚博物院,走进良渚美仑美奂的玉文化世界。
在那个人们还在钻木取火的半原始时期,智慧的良渚人已经能够建造村落、工坊,雕琢石器、玉器,炼制陶器。走近这些先祖的智慧结晶,我仿佛能看见这精妙的雕刻艺术后良渚人的汗水和心血。细如发丝的花纹密布、交错、盘绕、滑行,组成了一个个图案,使平凡的玉器有了华贵的光彩。这些玉器中,我最喜欢的是一个龙头玉石,要用放大镜才能一睹其精美:晶莹剔透的白色玉石,光滑的线条柔美极了,勾勒出龙眼、龙嘴、龙鳞和羽翼上的花纹和细痕,小得只有指头大,却清晰得像是微雕上的纹路。良渚人雕刻的技艺实在是炉火纯青、至高无上,这圆滑弯曲的线条绝非凡人能作,简直就是神来之笔。
在模拟的良渚制器工坊里,我看见几个栩栩如生的人像坐在石凳上,两个人分别拿着一条弯的长木条的一头,中间是棕绳,这便是绳锯。要用绳子锯石头和玉,需要多么久的劳动啊!在这些美妙的玉器背后是良渚人精心的打磨与刻画,这玉石经他们之手才变得美妙绝伦、引人惊呼。
玉并不只是用来制作观赏用品,经切割后也可用于工业。我在仿真农田里仔细观察着由玉制耕具和木棍支架组合成的耕地农具。多聪明啊!把玉石打造成斧状,打一个孔将绳子穿进去,与木棍一组合,便成了犁,耕地便省力多了。利用这耕具,良渚人大量种植稻谷并制成食物,成为当时社会生活的最先进居民。
这就是艺术。看见良渚玉器的一瞬间,你会这样感慨。玉文化、玉艺术是良渚人智慧的象征,是它把千年前远古的艺术魅力带到今天,是它让良渚文化焕发灿烂的光芒。这就是真正的艺术!【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭隆真 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 和田初级中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 柔弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 孙升模 | 老师职务 | 班主任 |
2、灿烂的中国文化作文700字
自古以来,中华文化就被世人向往和追求。提到中华文化,你会想起什么?是精通礼德的“孔子”;是抒发情感的唐诗;是津津有味的“四书五经”,是科学探索的“四大发明”;是具有内涵的“圆明园”;还是丰富多彩的民族饮食文化;这一切的一切都见证从古至今的灿烂的中华文化。中华人民用自己的勤劳和智慧共同铸就了博大精深的中华文化。千变万化的语言文字,从远古的甲骨文发展到如今多姿多彩的汉字文化。别具一格的建筑文化,“故宫”“长城”这些既简易,却又富有内涵的名称,它凝聚了古代人民的智慧;不经如此,它还是人民用辛勤的汗水甚至用有限的生命所建造的。流传至今的戏曲——京剧,依然徘徊在中华儿女的脑海里。悠悠愁愁的编钟声仍回荡在中华儿女的世界中。
浩如烟海的文化著作。伟大的思想家“孔子”整编了《诗》《书》《礼》《乐》《易》和《春秋》这六经成为了名副其实的儒家学派代表作。精通战略的军事家作文“孙武”用自己的实力编写了《孙子兵法》。艰苦勤学的医学家“李时珍”用毕生的心血编著了《本草纲目》。这些生生不息,永无竭尽的文学作品正一批一批地涌现在我们的记忆中。
谈到民族饮食文化,中国的五十六个民族传承了各种各样的饮食文化。“元旦”,汤圆是它的代表食品,它象征了中华人民对一家人团团圆圆的无限追求。“端午节”,粽子是必不可少的食物,“吃粽子”这个习俗是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。“春节”是一年四季中最吉祥,美好的日子,这个节日人们所要品尝的食物比平常多。像:象征年年有余的代表“鱼”,象征幸运的食物“饺子”等等。这些都是中华民族几千年来人民用智慧和劳动创造出来的结果。
一层又一层的精彩文化共同装扮了中华文化的大花园,这些文化都在现实生活中从不同的角度体现了出来,它们都从不同方面在中华文化史册上添上了浓墨重彩的一笔。同样,中华文化是世界上璀璨的奇葩。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马荣 | 作者年龄 | 14岁零3个月 |
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在读学校 | 济南泉泽中学 | 在读班级 | 初三9班 |
性格特点 | 体贴 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 曹永康 | 老师职务 | 任课老师 |
3、五年级叙事作文300字 感受灿烂历史文化
5月21日下午,天空飘着绵绵细雨。小记者们在大记者以及爸爸妈妈的带领下,来到了安徽师范大学新校区的敬文图书馆。我们先是来到了三楼的一个图书室,里面的书可真多呀!一排排整齐的书架上摆满了数不清的图书。我想,看n次也看不完吧!
参观完图书馆,我们来到了六楼的博物馆。里面的文物可真多呀!有各种各样的陶瓷、铜器、漆器、名人字画等等,真让人目不暇接。小记者们安安静静地欣赏着这些端庄神秘的文物。
参观结束后,小记者们像叽叽喳喳的小鸟一样提出了许多问题。博物馆的工作人员给我们做出了耐心的解答。我印象最深的是关于冰裂纹瓷器的问题。据说这种技术已经失传,流传下来的非常珍贵。
我还发现博物馆的文物都是按照年代的顺序排列的,从中我们可以清楚地看到时代的进步。这些都是古代劳动人民用勤劳的双手和无尽的智慧创造出来的。我为祖国悠久的历史而自豪!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 魏东亭 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 南昌心远小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 忠心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 何荣峰 | 老师职务 | 任课老师 |
4、良渚之旅作文400字
难得我妈妈心情好,带着我去良渚博物馆参观、学习。
我们到了博物馆就不由自主地赞叹道:“哇!这地方可真大啊!”我们迫不及待地开始参观。我看到一只玉做成的小鸟,雕得栩栩如生,原来他叫做玉鸟,是古代的装饰物,可漂亮了呢!还有一个小巧玲珑的杯子,我仔细一看,原来不是杯子,它的名字叫“玉琮”,在玉琮上面一平方毫米的地方,画了四五条线,是不是顿时觉得很神奇?
走着走着我看到一位漂亮的姐姐正在讲解,我凑上去听,刚刚越来越看作文不懂的无聊、烦躁的心情都灰飞烟灭了,还感到十分有趣呢!有一幅我看不懂的画像,便请教姐姐,它是一幅半人半兽的画像,姐姐说:“关于这幅画像有几种解释:一、上面的野兽是下面这个人的一顶帽子;二、上面的野兽和下面的人互不干扰,两个故事。”听了姐姐的解释,我顿时明白了。
在这次参观中,我学习到了很多知识,看到了很多很多不认识的字。最后姐姐问我们:“g20到杭州来了,如果可以,大家愿不愿意来做这里贡献?”我们齐声喊道:“愿意!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王嘉佳 | 作者年龄 | 8岁零6个月 |
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在读学校 | 秀水河子小学 | 在读班级 | 三年级2班 |
性格特点 | 冲动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 松狮 | 老师职务 | 班主任 |
5、良渚文化作文600字
从杭州市中心向西北约13公里便是余杭区良渚镇,这原本是一个普通的小镇,拥有一个很诗意的名字——良渚:美丽的水中小洲,“美丽洲”。而1936年良渚人施昕更先生的一个发现,让这个美丽而富有诗意的名字为更多人熟知,良渚亦从此声名远播。
我慕名而来,也想见识一下良渚文明的辉煌。一进大厅,就看见一堵有着古韵的墙,满墙的图腾,颇有一种时空穿越的感觉。
穿过热热闹闹的人群,走进左侧生活展厅,就发现许许多多的粮食,原来那是五千年前良渚古人吃的食物。展柜里,一盆炭化米放在眼前,就好像真的炭一样,黑黑的,一粒一粒的,似乎一碰就会灰飞烟灭。看看左边,竟然还有梨核和枣子。难道那个时代有梨和枣?应该是的。不远处,是一些陶罐、作文器具一类的用品。看着一把镰刀和犁,似乎可以回想起当时人们农耕的景象,一派生机勃勃。这个展厅处处都透露着良渚古人的生活。
右侧展厅里则是一些玉器,有玉钺、玉琮、玉瑁和玉镦。其中,我最喜欢的就是玉钺王了。它的原型其实是斧头,它有着一片既光滑又精美的钺片,虽然它的玉质地不像如今那么通透,但是它还是时刻透着一股尊贵的气息;虽然杖身已经无存,但镌刻着良渚神徽的配件,依然闪耀着“王权”的光辉。这也让良渚文明增添了高贵的气质。
良渚文明,是一个生动的文明,只要你透过历史去关注它,那个文明仿佛就真实地在你身边。良渚文明,从今望古,你也是中国历史上一颗璀璨的明珠;虽然你已经消失了,但人们仍然牢记着你的历史,你这个时代。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨继周 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
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在读学校 | 安徽省六安市城南中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 真诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 干黄酱 | 老师职务 | 任课老师 |