我的武侠梦_我有一个武侠梦作文350字

1、我的武侠梦

我的武侠梦

自从看过黄飞鸿,我便梦想着要过一把当“大侠”的瘾。抱着“不成功则成仁”的精神,我在家做了整整一天的魔鬼训练,一心要在大家面前一鸣惊人。【星火作文网 www.easyzw.com】

这一天我戴好了所有的行头——包头巾、腰带、绑腿,又带上所有的装备——木棍、玩具宝剑、双节棍,真可谓是威风凛凛。“万事俱备,只欠东风”,就差我的雄姿英发了,先吃点果冻补充一下“内力”,然后,我要表演我最喜欢的轻功——“铁掌水上漂”。我先拿来一个梯子架在床边,以免我凌空飞跃的时候直接掉在硬邦邦的地上。准备好了,我以迅雷不及掩耳之势爬上梯子,一面还发出“哼哼哈嘿”的喊声,接着在梯子的最高处对准床垫飞身而下。“扑通”,大侠我沉重地掉在了床上,虽然床垫很配合地弹了下,我还是被一股冲击力驱使着向前,一头扎到了枕头里。我的屁股似乎坐在了一堆硬硬的东西上,痛得好像裂成了两半。伸手一摸,满手粘糊糊的粉红的东西,我大惊失色,一定是我的头撞出了洞,这个……难道是我的脑浆?想到我可能即将因为当大侠而牺牲生命,我吓得大哭:“妈妈,妈妈,我的脑浆出来啦!”妈妈吓得魂不附体,连鞋子也没穿就冲进我的卧室。看到我满手红色的糊糊,抓过来一看:“草莓果冻。”原来刚才我把没吃完的草莓果冻都扔床上了,果冻被我的屁股一压全烂了。妈妈又笑又怒,一把把我抱在了怀中……

虚惊了一场。这对于想当大侠的我还没有构成完全的打击,过了两天,我故态复萌了。

这次练的是“佛山无影脚”。我以极快的速度踢腿、踢腿、踢腿,开始还好,后来一不小心鞋子踢飞了出去,不偏不倚落在一个水盆里,水花四溅,弄得家里湿哒哒一片。我把鞋子捞出来,继续练。踢踢踢,一步一步都踩在冰冷的水里,正是冬天,寒气入骨,渐渐地我的脚受不住了,“佛山无影脚”变成了“佛山冻猪脚”,整个下半截腿都僵住了。没办法,我只剩下唯一的一项功夫了——“狮子吼”:“妈妈,妈妈,快来救我啊!”妈妈跑来,用第九重的家传“狮子吼”功夫把我臭骂了一顿。这一次的训练不仅以失败告终,而且把我折磨得得了感冒,只好乖乖地躺在被窝里当宝贝了。

这样一来,我的勇于尝试的精神使我家中的地位变得至高无上,我那心惊胆战的妈妈眼神一刻也不再离开我,我受到了全天候跟踪服务的高级待遇。我的“武侠梦”破灭了。

本文作者简介
作者姓名朱可心 作者年龄13岁零9个月
在读学校内蒙古赤峰市锦山中学 在读班级初一8班
性格特点毅力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩111分
指导老师薛锋 老师职务任课老师

2、我有一个武侠梦作文350字

星期天,我参加了小记者的活动——我有一个武侠梦。

刚进义咏堂国术馆,我就看到前面的路居然有一段是炒干的白色细沙,沙子里有好几个很大的木桩,在上面有一些“横”、“竖”、“撇”、“捺”、“点”、的武功样子。等我踩着木桩,走到前面签到后,就领取到了一只玩具手表。手表上贴着一个海豚表面样子的模形,下面有一个按钮,按一下上面的灯会飞快的闪烁,再按下会减慢闪烁渐停。

到了有作文垫子的那间房间,义咏堂的钟义馆长就让我们这些小记者找一个垫子坐下来,然后告诉我们义咏堂要无畏,并告诉我们义咏堂名字的意思,要坚持、忍耐、精益求精。馆长先教我们打拳桩,还教我们咏春拳,大家比手划脚得练开了。然后就是画动漫人物插画,而且还要画出咏春拳的动作。我画了好久却没钩线,快的却都已经涂色了。最后我们开心得拍了集体照。

这次的小记者活动真是太有趣了,是我们男生的最爱!

本文作者简介
作者姓名曾湉 作者年龄8岁零7个月
在读学校毕节第二实验小学 在读班级二年级9班
性格特点自制力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩95分
指导老师谈莉娜 老师职务副班主任

3、侠骨柔情武侠梦作文

说起中国传统文化,就不得不提到风靡于海内外的中华武术。作为中国文化的精髓和重要组成部分,它拥有十分深厚的文化底蕴和传播价值,是中国传统文化活跃在世界舞台上的一枚标志性符号。

我与中华武术的渊源,还得从幼时谈起。

自小看的电影就不少,其中又尤爱功夫武术类的电影。年幼的我还尚且无法领略到什么高深的奥义,只觉那一招一式间很是英姿飒爽——年轻的小和尚刻苦练功,直率坚毅的脸上写满了认真;俏丽的小姑娘扎着马步,吐出“女子也豪情”的壮语;白衣飘飘的大侠师从逍遥,以乌纱覆面,身骑宝马闯荡天涯。

母亲从前一直说我温婉不足,英气有余,便想着如何历练历练我,又因着我一味痴缠,便睁只眼闭只眼地让我跟着位精神矍铄的老爷爷学习两招。我柔韧性还不错,基础功尚可,但毕竟年幼,心浮气躁,很快就力不从心了。纵使心智不成熟,也知“一代大侠”非一朝一夕间可练成,这么一想,就咬咬牙继续坚持了下来。我想,如今那种“知难”却不轻易“退”的性格就是从那时培养的吧。

后来师傅搬走,我的“练武生涯”就此停泊,心中的武术梦却是从未远去。这些年来,每每回想起这段经历,百感交集中总掺着几分自豪。也许当年喜欢武术并不是十足十地因为电影吧。身为炎黄子孙,血液里流淌着的是中华民族的团结、和平、勇敢、自强的天性。中华文化渊远流长,不以一时荣耀而忘形,不以一时困难而自弃,这只有武术能在一招一式中最恰如其分地体现出来。所以冥冥中不由自主地爱上了它。

佛洛雷斯曾对武术做出了很高的评价,他说武术在“教育文化作文”中高居首位,由此可见中华武术精神丰富的文化内涵。同样地,我们回顾历史,可以发现越是大侠就越是有一腔报国的热血,有风萧萧兮易水寒,壮士一去不复还的豪情;也有金戈铁马去,马革裹尸还的壮烈。上马安邦下马定国的这份洒脱,或许仅仅是为了对得起自己习武者的名号吧。

曾在书上读到过,说是在中国古代的东西中,形而上的古代哲学一般都占有很大比重。书法如此,音乐如此,医学如此,武术也如此。往往融会贯通,不可分割。而武术是其中最复杂的、不断融合、发展的有机体。由此可见,如果有朝一日中华武术去掉了“中华”二字,离开中国传统文化的土壤,也就意味着它失去了最原始的魂,那么武术便不能称其为“武术”了。

即使身处热兵器时代,中华武术却永不过时,它在我们心灵深处掀起了激情与崇拜,这种情感能够深入骨髓,化为血液,流动在传统文化的全身。于是就成为了鲜明的烙印,成为一种永恒的文化流转。大浪淘沙,时间为我们留下宝贵的财富——中国传统文化在传承之路上熠熠生辉,于斑驳的老墙上绽放出泫然的美丽。

宠辱不惊,静观堂前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。武术的奥义如此,中华的精神也是同样如此吧。

深山绿林,旌旗酒家,鲜衣怒马,浪子豪侠。梦境中的江湖就是这样,充满朝气的孩童怀抱着为国效力的梦,发奋练习着功夫。一代代少年继承着中国的传统文化,将其发扬,将其光大。

天边金乌西坠,玉兔东升,我安然入睡。你脚下踏雪无痕,我心中侠骨柔情,我快步上前,执你之手,然后你带我们去奔向熠熠生辉的未来。

本文作者简介
作者姓名水唇 作者年龄16岁零6个月
在读学校红河建水实验中学 在读班级高二1班
性格特点成熟 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩98分
指导老师江竹筠 老师职务任课老师

4、有时我是武侠演员作文500字

在班级里,我的演技还算不错,只是会笑场,所以很少在音乐课边演边唱的环节有好成绩。但是在没有观众的情况下,我的演技就会超出原来的水平。

我最爱演的是武侠决斗的桥段,还记得有一次课间,我和好朋友陈昊翔一起去演招数对决。我第一招就是小说里的“亢龙有悔”,做出一副准备出招的样子,右手突然伸向他的胸口。

他一招“龙飞凤舞”抓住我的手,要反攻我,我又一招“一阳指”往他身上刺去。他又将身子一转,闪开招数,又是一击“震惊万里”……我们打到了上课,掌风未尽,但还是先上课了。

就在今年,我和一位弟弟去永嘉玩,我们在那也作文进行了一场功夫对决。我们俩在跑岩上对决,边上的山水是我们的背景,我当洪七公,他是黄药师,我拿着一根长树枝当“打狗棒”摆出一副架势,冲上前,使出了所有打狗棒法,弟弟也敏捷地躲开,我们打了好几回合,全思全力地去打。有背景,有演员,真和电视剧里一模一样。

打完了,家长们夸我们是小演员,我们很高兴,也许当武侠演员也是我的特长之一。

我的另一个好朋友赵煜是我们的观众,我把陈昊翔打倒在地时,他就会大喊:“打得好,再来一招亢龙有悔!”举起拳头兴奋的挥舞着,仿佛他也是演员之一。

有这样的演技,也许我未来能去当演员呢!

本文作者简介
作者姓名黄健 作者年龄11岁零7个月
在读学校文学道小学 在读班级五年级8班
性格特点放荡 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩115分
指导老师乐家 老师职务任课老师

5、昆虫武侠作文800字

今年暑假,我回农村老家住了一段时间,看到了许多大自然中奇妙的东西。尤其是那位昆虫武侠给我留下了深刻的印像。

昆虫中还有武侠?且听我慢慢道来。一天,爷爷奶奶都在拾杏,我偷懒不干活,坐在一棵树下乘凉。突然,我眼前一亮——头顶的树枝上扒着一只螳螂!我伸出手想把它捉住,但这时突然有一个念头在我的脑海中闪过:“先别捉它,万一等会儿有什么好玩儿事儿发生呢!”。于是,我收回了手,继续观察它。只见它像古装武打片里的侠客玩轻功那样,在树枝间跳来跳去。忽然,他停在一根树枝上,开始摩擦两只像镰刀一样的前爪,并把前爪缩在胸前,蓄势待发。仿佛武侠开战前的摩拳擦掌。我想:“如果这只螳螂上辈子是个人的话,那么它一定是个武侠。”

这时,一只蝴蝶飞了过来,它扇动着它那对美丽的翅膀,在空中翩翩起舞,全然没有意识到身边潜藏的危险。说时迟,那时快,螳螂以迅雷不及掩耳之势抡出前爪。这一幕将我着实看呆了——螳螂的前爪撕破了蝴蝶的翅膀,钳制住了蝴蝶的颈部;我还没看太清楚,螳螂的嘴已经咬在蝴蝶的身体上了。我不由得心想:“这作文个武侠真厉害。”。我伸出手指去逗弄它,它刷地一下甩出前爪,划了我一下。瞧他那抡前爪的迅疾和它移步的灵巧,谁能不由衷地赞叹?

更精彩的一幕来了!这只螳螂一转身,扑到了另一根树枝上,刚好拦住了一只大甲虫的去路,真不知这只螳螂是想继续享受美味还是想找人切磋武艺,只见它朝甲虫冲了过去,他们两个便较量起来了。螳螂先发制人,往前挪了一步,试探性地挥了一刀。甲虫也不是等闲之辈,它一张嘴,咬住了螳螂的右爪,然后又用力拉拽,想把螳螂扔下树去。我的注意力完全被两个小家伙的一举一动牵制住了,我在想:“谁会赢呢?”这时,螳螂左爪一勾,拦腰抱起了甲虫,又一口咬在甲虫的头上。甲虫的六脚依旧徒劳的空抓着,但已是既无还手之力,又无招架之功了。甲虫已经成了这样,但螳螂却依然不依不饶地啃咬着甲虫,我便想给螳螂捣捣乱。我捏住螳螂的后背,将它提了起来,甲虫掉在了树枝上,狼狈地逃走了。这只螳螂真是个杠头,它丝毫不畏惧我这个庞然大物,用嘴和两只前爪向我的手指发动猛烈的攻击……

你说螳螂这小脾气冲不冲?称不称得上昆虫武侠?

本文作者简介
作者姓名赵辉辉 作者年龄11岁零5个月
在读学校曲江第二小学 在读班级六年级2班
性格特点好表现 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩108分
指导老师后舍 老师职务班主任

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