窗外的秋风徐徐，吹动了窗边那一株淡紫色的花儿。我坐在偌大的书房里，不为外面那美丽的景色所动。我正在尝试，尝试写出一篇属于我自己的文章。

大抵是从一年级开始，我的语文是出了名的不好，不管我的数学成绩再好，语文总是把我的成绩拉到平均水平之下。原因，大概是那每次只有五六分的作文成绩。

大抵到了三年级，老师看了看我满分的数学成绩，又看了看我那才及格的语文成绩，把把我叫到了办公室去，讲了许多大道理，最后一句话是：下周有作文比赛，你代表我们班参赛。

我如梦初醒，每天晚上读书到八点，只为那要强的自尊心。一个周后，我进入考场。看着那一张张的作文卷传到我手里，我的头开始有些眩晕。耀眼的太阳穿过玻璃，照到我的卷子上，反射出一片光芒，我看着题目，偷偷笑了笑。“加油！”我在心里鼓励自己，可当真正抓起笔时，我却犯了难，桌子下像有荆棘缠绕着我的手，让我无从下笔。我如同蔫了的茄子一般，写出来的作文，连流水账都算不上。

结果出来了，我只得了十几分，看着别人那近乎满作文分的作文成绩，泪水迷蒙了我的双眼。

于是，我开始奋起直追。我每天晚上都看书，直到那书放满了枕边我才去收拾它们，我努力地完成每一篇大小作文，却每次都被老师扔过来重写，写完后又交给老师，交流作文时，我总是第一个举手，只是为了得到老师对我的建议。不止一次，我努力尝试写作。

机会终于来了，在四年级时，学校要举办作文大赛，参赛名额不限，写好后交上去评审。我坐在偌大的书房里，秋风吹来的是她的思绪，我拿起笔，对着稿纸奋笔疾书，偶尔抬起头，瞥见的是那淡紫色的花儿在随风摇曳，似是在为我加油。我惊讶地发现，自己竟写得如同行云流水一般了。

多年前的那个午后，我站在校园的告示栏前，略显犹豫地向作文得奖者那一栏望去，阳光洒下些许，温温的，像是沐浴在暖流里，我眯着眼睛，向一等奖那一栏望去，上面赫然写着我的名字。

不止一次，我努力尝试，勇敢地接受一次又一次的挑战，终于看见了成功的彩虹。正如《真心英雄》里的歌词：不经历风雨，怎么能见彩虹？没有人能够随随便便成功……

“不经历风雨，怎能见彩虹？”这是我喜欢的一句至理名言。每当我想起它，就不再害怕困难，有时即使受了委屈，也决不伤心。每当我遇到困难时，我心里总是默念道：“不经历风雨，怎能见彩虹？”

有一次，我们进行了一次地理测试，当时我就预感到了不妙，等试卷发下来：9分。看着那可怜的9分，我悲痛欲绝，天啦，这就是对我不认真听课的惩罚吗？放学后，我既恨又气，我恨自己的不争气，我气天道的不公平，同时对地理学科的学习，也彻底绝望了。

放学回家的路上，我走在熙熙攘攘的大街上，我愈想愈伤心，我不知道如何面对我慈爱的母亲，想着，想着，我感到周围的一切旋转起来，“砰”的一声，我摔倒了，摔倒在水泥地面的街上，好痛好痛。我躺在地上，伤心的泪流出来了，起来，还好意思吗？自己连地理这门学科都学不好，这算什么呢？活该！这时路上的行人纷纷向我围拢过来，他们拿眼睛不解地看着我，有人还说：“这一定是被妈妈抛弃的孩子吧。”我一听，“呼”的一下从地上爬起来，忍着伤痛，自顾自地飞奔回家。

回到家，妈妈看到我难看的脸色，关切地问：“正正，怎么了？”我不敢把地理只得了9分的事告诉作文她，可我看到妈妈关切的眼神时，我不忍心向她撒谎，只好把实情告诉了她。妈妈听了，伸出她的手，我急忙闭上眼睛，以为她要打我，谁知，妈妈的那双慈爱又备受折磨的大手落到了我的肩上，她迅疾把我搂到她的怀里，轻轻地说：“傻孩子，你怎么这么傻？不经历风雨，怎能见彩虹？遇到了这么一丁点儿挫折，难道就怕了吗？千万不要退缩啊！”——妈妈的这番话，让我格外温暖，顿时，一股莫名的勇气回荡在我胸间。

过了两个星期，我们又举行了一次地理测试，测试前，我信心满满，因为自从那件事以后，我每天复习地理，上课时我全神贯注，并且每次课后都做总结。果然，卷子一发下来：28分，为此，地理老师还在课堂上表扬了我，我心里高兴极了，心想：下一次我一定争取过优秀。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”就是这句至理名言，在我成长的道路上，让我收获巨大，它伴随着我度过了半个童年，它时时激励着我，让我在理想追求的道路上，愈走愈远，它时时鼓励着我，让我不惧挫折，让我成为一棵坚强的大树，茁壮成长。

我真心地感谢它，让我度过了一个奋斗的童年，有了它的陪伴，我相信，我定会登上令人羡慕的人生舞台！