《暑假奇遇》读后感300字_木偶奇遇记读后感300字

1、《暑假奇遇》读后感300字

书,是人类知识的海洋。在今年寒假里我读了很多书,而《暑假奇遇》使我受益了很多。

这本《暑假奇遇》是杨红樱阿姨的书,它主要讲了热爱动物的马小跳在奶奶家度过了一个快乐的假期,同时帮助了胖猴子减肥、用“杀鸡给猴看”的妙计吓走了到处捣乱的坏猴子;发现村民在深夜捕捉国家2级保护动物穿山甲,便跑到专门卖野生动物肉的野味作文餐厅,将关在那里的娃娃鱼等多种野生动物全部放生;他还发现了在一座黑暗的小屋子里关着一头黑熊,他机智的将着一情报传递到“黑熊保护中心”,将着头被折磨了11年的黑熊成功解救了出来。

只要有快乐、勇敢的心,没有什么做不成的。正所谓“天下无难事,只怕有心人”,如果我们也向马小跳一样就没有困难可以阻挡我们的前进的步伐。

本文作者简介
作者姓名刘胭 作者年龄12岁零1个月
在读学校鹤壁市淇滨小学 在读班级六年级3班
性格特点滑稽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩104分
指导老师廖海军 老师职务任课老师

2、木偶奇遇记读后感300字

炎热的夏天已经过去,凉爽的秋天来到了。今天,下了三场小雨。下午,我把《木偶奇遇记》看完了。

这本书说的是:从前,有一个小老头儿,他叫杰佩罗。他用一段木头刻了一个木偶,并给它取了个名字,叫皮诺曹。

皮诺曹很调皮,他想当一个好孩子。可是,他总是忍不住各种诱惑,险些被坏猫和狐狸吊死,幸亏,天蓝色头发的仙女救了他。这时,他明白了贪玩并不好,可作文是,他还是去了玩儿国,还是仙女救了他。皮诺曹父子相遇在鲸鱼肚中,皮诺曹凭着自己的机智勇敢和聪明的头脑与爸爸一起逃离了鲸鱼肚,终于脱离了危险。最后,皮诺曹变成了一个真正的孩子。

同学们,让我们一起做变好了的匹诺曹吧!就像皮诺曹的爸爸说的那样:孩子由坏变好,就有一种力量可以使他们的家换一个样子,变的快快活活的。

《木偶奇遇记》这本书真好。

本文作者简介
作者姓名杨剑波 作者年龄12岁零3个月
在读学校武汉光华路小学 在读班级六年级9班
性格特点迟缓 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩113分
指导老师车视杰 老师职务副班主任

3、不一样的暑假读后感300字 不一样的暑假读后感

我读了一本书——《不一样的暑假》,淡淡的、甜甜的,仿佛夏日里的一阵凉风徐徐吹过,吹醒了童年的记忆,唤起一个不经意的笑容。

谁没有过这样的小玩伴呢?要好的时候像个人,吵架的时候急眉赤眼,不多时便和好初,继续手拉手好像没事发生。

谁没有过这样的暑假呢?蝉鸣悠悠,欲睡昏昏,时间多得不明白怎样打发。书中的她容容和她的小伙伴小轩就是这样过的。一切都只在当下,在冰淇淋和汽水中,在和小伙伴蹦跳玩闹争吵和好中,在烈日头晒出的一滴滴汗珠中。读了这个故事,总让我回想起宫崎骏的电影《龙猫》。何其相识!孩子们面孔上绽放明媚笑容,以及漫漫夏日里田园生活的诗般情怀······他们自然地流淌在文中,流淌在容容和小轩的话语间。作者的笔下,一切都勾勒得那样平淡而不平凡,读着读着,我的眼前似乎浮现出两个“小黑猴”,她们有哭有笑、叽叽喳喳,多可爱啊!

本文作者简介
作者姓名徐伟栋 作者年龄9岁零9个月
在读学校长春绿园小学 在读班级三年级6班
性格特点独立 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩100分
指导老师王轶玲 老师职务副班主任

4、读《木偶奇遇记》后感 读后感300字

这个暑假我看了三本书分别是《爱丽丝慢游奇镜记》、《绿野仙踪》,还有一本是《木偶奇遇记》。这三本书里我最喜欢的是《木偶奇遇记》。

故事的主人公是皮诺曹是一个木偶人,他是杰佩托用一块神奇的木头做出来的,杰佩托希望他可以好好学习,可是皮诺曹很贪玩,为了看戏他把爸爸用外套换来的识字课本卖掉拿;后来因为贪心他又被瞎眼猫和瘸腿狐理骗去了五个金币。因为皮诺曹不爱学习,所以他的爸爸和他都会被鲨鱼吃进了肚子,经过他们的共同努力,最终他们逃脱了。匹诺曹吸取了以前的教训,改正了错误,最终成为了真正的小男孩。

书中的匹诺曹犯了很多的错误,但是他能改正,他最终懂得了孝顺、感恩,知道了节俭,还能在照顾爸爸之余,认真读书写字,最终成为了一个真正的男孩。平时的我也经常犯错误,有时候还惹得大人很生气,读了这本书后,我知道了知错能改还是一个好孩子,犯过的错误不能再犯,我相信我能做到。

本文作者简介
作者姓名马泰克 作者年龄12岁零7个月
在读学校德阳华山路小学 在读班级六年级3班
性格特点沉静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩96分
指导老师张渝田 老师职务任课老师

5、木偶奇遇记读后感300字

木偶奇遇记读后感300字
这些天,我读了一本书----《木偶奇遇记》,这本书曲折生动,深深地教育了我。
《木偶奇遇记》讲述了一位老木匠把一块能说话的木头雕刻成一个有生命的木偶,并把他当做自己的儿子。老木匠卖掉上衣,供皮诺乔上学。可是他却一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。在戏院时获得了好心老板的五枚金币,但在回家的路上受到狐狸和猫的欺骗,差点被吊死,幸好巧遇仙女才得救。回到家,一只蟋蟀劝他做一个好孩子,他非但不听劝阻,反而打死了蟋蟀。
事后,在老木匠的规劝下,他终于想通了,一心用功学习,想成为一个好孩子,谁知又经不住诱惑,在坏同学的怂恿下去了玩具国,变成了一头驴,后来经仙女搭救而活了过来。最后,父子二人在鲨鱼腹中意外重逢,并想方设法逃了出来。回到家,小木偶每天编篮子挣钱,晚上刻苦学习,终于成为一个真正意义上的好孩子。
看完这本书,让我明白,只有通过自己的辛勤劳动,收获到的一定是累累硕果。就像我们学习一样,没有平时扎扎实实的基本功,靠走捷径临时抱佛脚是行不通的,我们现在还是小学生,今后的学习道路还很长,如果要完成学业,成为自信、自立、自强的人,现在就要树立吃苦耐劳的精神,并树立诚实的做人标准,这样才能在今后生活中奏响人生华丽的乐章!

本文作者简介
作者姓名余绪缨 作者年龄11岁零10个月
在读学校西雅小学 在读班级六年级5班
性格特点领导者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩112分
指导老师刘洪凯 老师职务副班主任

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