清点挫折作文800字_清点青春作文800字

1、清点挫折作文800字

我,一个自卑的女孩,在很久以前,手受了严重的伤,写字较差。当我想朝着自己的梦想迈步的时侯,伤口却挡住了道路,我想蹚过“缺陷”这条河,把“缺陷”深深地藏匿起来。秋日的午后,我独自一人站在围墙,孤独地眺望远处同学们的嬉戏,自卑漫溯而上。突然,一片火红印入我的眼帘,是路旁两边新移栽过来的枫树,那瘦而光滑的树干像水墨画里苍劲有力的几笔白描,火红的枫叶在风中摇曳出生命的颜色——火红,我从没感受过如此热烈的生命,我被震撼并快速下楼,踮起脚尖,左手采下一片枫叶,紧紧地捂住手心,顿时热泪盈眶。

妈妈带我去医院复查,我看到穿白大褂的医生,医院雪白的墙以及白色的床单,我感到我被这白色逼得窒息了,想必我现在的脸也一定是惨败无比的,我低下头,望着掌心皱巴巴的枫叶,羡慕着它热烈的生命。泪水不禁滑落。

那板小小的枫叶,有自己生命的火红,而我却只能感受那惨淡白色的窒息,我多么希望拿住火作文红能将满目的白色燃烧殆尽,给我勇往直前,蹚过困难这条河的勇气与信心。

晚上,暴雨骤至,雷声闪电交加,我害怕极了,发疯死的跑到围墙外,我看到,在暴风雨中,树枝盎然,不动的伫立着,像士兵一样伫立着。

那火红的枫叶摇动着,在骤雨疾风中染红了半边天空,将自己生命的热烈与激情蔓延至天空,月华如水般倾泻下来,似乎特别眷恋那簇火红,可以接近,都变成火红的光影,我惊呆了,内心汹涌澎湃,放佛那抹火红也蔓延至我的心头。我一手不停抚摸着我那深深的缺陷,同时感触着那枚枫叶火红的纹理,内心有了些许释然。

第二天,起来,自信的对自己点了点头说:“我可以!”我必须直面挫折,勇往直前,才能得到如枫叶般火红、热烈的人生。

上学路上,同学们先是有些惊讶,不过后来他们都朝我点头微笑,我也勇往直前的微笑着。

我清点挫折,勇往直前是生命面对困难的一种姿态,是热烈而火红的生命的象征!

本文作者简介
作者姓名潘文凯 作者年龄12岁零2个月
在读学校五星级中学 在读班级初一3班
性格特点友善 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩102分
指导老师黄梓熙 老师职务副班主任

2、清点青春作文800字

青春,就像是一个五彩缤纷的花季,我们正慢慢走向这个朝气蓬勃的季节。青春,就像是一瓶丰富多彩的调味瓶,我们正品尝着人生的酸甜苦辣。

青春,如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。就算遇到再多的困难,遇到再多的曲折,但对于我们来说,也是有益的经历。因为它能使我们得到宝贵的经验。青春是全盛的,它蕴含着人生中最大的创造力。但它需要开发;青春是美好的,它凝聚着人生中最动人的活力,但它需要释放;青春是短暂的,它拥有着人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我们的,它是我们人生中最美好的时光,但它需要珍惜。

青春,是该珍惜。它给了我们动力,让我们继续向前。青春,是该珍惜。它给了我们希望,让我们更加努力。如果你拥有了青春,那你就拥有了前进的动力;如果你拥有了青春,那你就拥有了最迅速的旋律;如果你拥有了青春,那你也就拥有了最美好的时光。

青春,是该把握。青春是非常短暂的,它不仅需要我们珍惜,同时也需要我们把握。李大钊曾这样说过:“青年之字典,无‘困难’之字,青年这口头,作文无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境征服历史”。而我也要说:“青年之字,无‘退缩’之意,青年之口头,无‘放弃’之字。青年之字,应有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果挥霍,那就是犯罪。青春是我们人生中的黄金阶段,如果不能把握,那就太可惜了。

青春,是该清点。清点青春,放飞青春。有时,青春上会拥有一根厚厚的绳索,但是我们要毫不犹豫地解开束缚在我们青春上的绳索,这样,我们的青春才会释放。只有清点我们的青春,我们的人生才会是多姿多彩的。

看!青春,它已向我们伸开了翅膀,只要我们愿意,它随时都可以带着我们展翅翱翔。

听!青春,它正向我们呼喊着,只要我们准备好,它随时都可以带着我们策马奔腾。

瞧!青春,它已张开了热情的怀抱,我们应该投入青春的怀抱,把握住这一刻。

每个人都渴望青春,憧憬自己的未来,让我们从现在做起珍惜所拥有的青春。来吧!让我们把握青春,清点青春,为这火红的青春鼓鼓劲,加加油吧!

本文作者简介
作者姓名花是爱 作者年龄14岁零8个月
在读学校前郭县第三中学 在读班级初三3班
性格特点耿直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩112分
指导老师夏侯敦 老师职务任课老师

3、清点作文800字

前几天,打开一位朋友的博客,看到他在博文中说:“我有一个习惯,常常清理自己的衣橱,六个月都不曾穿过的衣服,我就打包送人,所以我衣橱里的衣服虽不多,但都是我最喜欢的,衣橱里显得很清爽。”

人生漫漫,我们总是在匆忙赶路,为那遥远的理想奋斗。其实,我们行走于世俗间,生命也像衣橱一样,需要我们时常去清点。我们何不用喝杯下午茶的时间,驻足回望,去审视自己的来路,清点自己的包袱,让人生更轻松完美?

爱迪生发明电灯,共用了1600多种材料分门别类的实验,也失败了1600多次,在这些失败中,正是因为爱迪生善于清点,及时清除错误,积累经验,才使电灯研制成功。在生活中,有人在与成功擦肩而过时,总是抱怨幸运女神不眷顾他。人生有时确实不如人意,我们应该做的,是经常清点自己的所作所为,清点我们的思想,找出杂念,找出阻碍我们成功的因素,而后作文尝试改变自己,不再犯同样的错误,不再去做同样的错事,铲除路上的荆棘,向着更加美好的未来出发,让人生的遗憾减到最低的限度。

我们不仅会犯一些错误,还有各种各样的包袱。人生路上,我们会遇到各种各样的的人与事,我们的生命,是酸甜苦辣咸无味杂陈的混合体,一件伤心的事,可能被时常想起,而郁郁寡欢;一件自豪的事,可能常常挂在嘴边,骄傲自满;一次与同学的争吵,可能损失一位良友,而扼腕长叹。背负着一个个包袱前行,会令人很累。

错误与包袱越多,步伐就会越来越沉重,甚至影响前行的方向。智慧的人懂得清点,懂得扬弃,懂得放下,不让它们羁绊自己前进的脚步。身上的包袱与错误越少,我们离理想中的未来也就更近了一步。

所以,我们要善于清点包袱里的喜乐悲伤事,扬弃那些令人伤心、使人萎靡不振的东西,学会宽恕、原谅他人,身上的包袱便会一层一层减轻,脚步也会越来越轻松。我们还要善于清点灵魂中的优劣因子,剔除劣质的,留下优质的。这样,我们才能以最优美的姿势行走在人生之路上。

朋友,请在衣橱里留下自己最喜欢的衣物,穿出最美的自己;请在人生包袱里留下最宝贵的精神财富,活出最精彩的人生。

本文作者简介
作者姓名杨浩涌 作者年龄13岁零10个月
在读学校重固中学 在读班级初二5班
性格特点独立 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩109分
指导老师福美莱 老师职务任课老师

4、清点温暖作文800字

在狂风肆虐的冬天,北风袭卷了整个小镇。一整天了,风还是呼呼地刮在耳边。终于放学了,我飞快地抓起书包,猛蹬车子,心里只想快些回家,躲避着寒冷的狂风。

路上更冷,加之学校离家又远,瑟瑟发抖的我不免抱怨:爸爸说好来接我,怎么又忘了?他是从来都不关心我的吧。想到此,真觉得“天阶夜色凉如水”心也凉啊。

在不满中,不知不觉,家就在眼前了。离家仅有一个路口的红绿灯前,一道熟悉的身影一闪而过,是爸爸吗?心里既激动又忐忑。红灯闪烁,绿灯亮起,那道熟悉的身影便消失在人来人往的车辆中。他不会来的,怎么回来呢?

拖着疲惫的身体终于到了楼下,心里总算有了一丝安慰,不用再受冷风的侵袭了。于是,疾步上楼,果然,爸爸不在家。这个点儿,肯定去和邻居聊天了。算了,不想了,只穿一件单薄校服的我,早就冷透了,钻进被子里想好好享受一番。

半梦半醒的恍惚间,隐约有个声音飘进我的耳朵,促使我不得不起来。于是,我慢慢踱步到窗前,定睛一看,好像是爸爸,不对,就是爸爸!

狂风卷起的落叶在他头上盘旋,暴风呼啸着,洁白的雪花飘在作文他的发间。远远看去,竟像一夜之间白了发!是啊,爸爸为我,为这个家付出了多少,操劳了多少。其中的艰辛尤其是我这个做儿女所不懂的?我可是看在眼里的呀!

爸爸原本青春的面貌已经爬上岁月的痕迹,一条条沟壑在他脸上满是沧桑,紧蹙的眉头无时无刻不流露着对女儿的关切之情。

思索间,泪水早已决堤。我再也想不下去了,推开门,快速跑下楼,跑向爸爸,心里呐喊着:爸爸——爸爸——爸爸也飞快的向我跑来,紧紧地抱住我:“吓死爸爸了,爸爸晚了点到你学校接你,没想到你早就回家了,还好你没事,要不爸爸……”爸爸突然哽咽住了,虽然话没说完,但我心里明白:他爱我。

“父亲”是个含蓄的角色,生活中总是默默支撑着一切。在寒冷的冬天给予得最多的,便是父爱,虽不善言表,但行动足以说明一切。

我终于明白,信号灯前的身影就是爸爸,他从未迟到,给予我的温暖也是最及时的。在任何时候,他都是在我身边的第一人。

岁月变化吧,带去他的青春我的童年。纵使如此,也带不去那份温暖,它将长驻在我心中,呵护着我,伴随着我,直到永远……永远……

本文作者简介
作者姓名贾孝忠 作者年龄14岁零1个月
在读学校丙仑中学 在读班级初三2班
性格特点仁慈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩102分
指导老师家装灯 老师职务任课老师

5、清点挫折作文700字

考试失利,老师批评,同学责备……这些都是我在生活中经常遇到的事。每个人都和我一样,都会在生活中遇到一些不顺心的事。因为一个人的生活不会永远一帆风顺,总会在生活这条漫漫征途中遇到一些绊脚石——挫折,但我们总会跨过这些绊脚石,继续昂首踏步向前。

这时候,应该就会有人想问我,为什么要清点挫折呢?这不是在回忆以前的痛苦吗?为什么还要徒增烦恼呢?

而我则会用一个故事的寓意来回答你。

从前有两个人在一条崎岖的山路上走着。突然,两个人被一块横在路中间的石头绊倒了,第一个人爬起来后不断朝着石头谩骂,而另一个人则面带微笑地将路中间的那块石头捡起来放在随身携带的筐子里。然后两个人就又出发了。第一个人由于走得很快,经常摔跤,同时也被路上的坑坑洼洼所绊倒,走的速度也时快时慢,而第二个人由于筐里的石头,虽然走的慢了些,作文但他走的比第一个人稳重得多,很少绊倒自己,同时也在路上留下了自己的脚印。不过遇上坑洼时,他会用石头将坑洼填平,在遇到绊脚石时,他会将石头放进筐里。就这样,他走的路比第一个人走的吃路平稳得多,虽然也有起伏,但起伏不大。

这个故事告诉我们,人们都免不了遇到挫折,但一些聪明人会从挫折中吸取教训,以免再犯同样的错误。虽然也会遇到一些挫折,但他们也会欣然面对,以至于不会对自己造成太大的影响。同时也会借鉴以前的经验来铸就今日的成就,在人生中踩下一个个“脚印”。

所以在考试失利时,我就会总结考试失利的原因,然后在下次考试时避免出现同样的错误;在受到老师批评时,我会虚心地听取老师的教育,并吸取其中的经验教训;在受到同学责备时,我会欣然接受同学对我的建议,使自己变得更加完善。

清点挫折,做更好自己,步美好人生。

本文作者简介
作者姓名李卫东 作者年龄14岁零1个月
在读学校海南省万宁市民族中学 在读班级初二8班
性格特点乏味 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩91分
指导老师刘思义 老师职务副班主任

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