风中雨中总有你作文1000字_走进诗中雨作文600字

1、风中雨中总有你作文1000字

天空,多变!有明丽的晴天,就会有灰暗的雨天。在风雨交加中能有一个共渡难关的人绝对是一种幸运。

那天下午,晴转阴,天灰蒙蒙的,透不出一丝阳光。树叶被秋风吹的沙沙作响。整个天地都像被灰色笼罩了,没有往日绚丽的色彩,正如我的心情一样。

这都是今天的数学考试惹的祸。我看着满卷的红叉和只有两位数的成绩感到沮丧与无奈。

下小雨了!

放学,身旁都是一副副笑脸,欢声笑语溢满整个教室。我慢吞吞地收拾好书包,纠结着把试卷塞进书包。窗外淅淅沥沥的雨点打在窗户上,滴滴答答的声响有点刺耳。我驻足观望了一会儿窗外飘动的乌云,深吸一口气,终于迈开了腿。脚下的路坑坑洼洼的,有些地方积了水。我耷拉着脑袋,沉默地走向打着伞的妈妈。妈妈似乎感受到了我身边的低气压,也没说话,只将雨伞往我这稍稍倾斜一点。

雨渐渐下大了。

晚饭很丰盛,但我却吃不出味道来。我急急忙忙地吃完晚饭,前脚刚想回房间,就被妈妈叫住了。

“是不是考试了?”

我一怔,刚迈出去脚收了回来。

“试卷拿出来给我看看。”

我自知躲不过,为难地把薄如蝉翼又重似泰山的试卷放在桌子上。饭厅的吊灯散发着洁白的亮光,冰冷地照在惨不忍睹的红叉上。心跳明显加快,等待中……

“把错的订正好,全部要弄懂了。”

本以为火爆脾气的妈妈会卷一场暴风雨,但意料之外的,妈妈竟然只是将考卷来回翻看了一遍,仿作文佛一面湖泊倒映着青山绿水,无风。平静的语调不含一点火气。

早就准备的心理,被这突如其来的意外一击摧毁。眼眶里的泪水打转,又无声地落下。妈妈用餐巾纸擦去我眼角的泪水,温和的声音徘徊在脑海“每个人都会有低估的时候。但是,只有付出努力,吸取教训,才能从丑小鸭变成白天鹅。”

雨似乎停了!

妈妈收拾桌子,给我讲解试卷。从计算题,到应用题,再到数轴题,画图分析,耐心地一一讲出细致的基础知识点。一次不行就两次,两次不行就三次,直到弄懂为止。不知过了多久,那试卷才终于讲完了,旁边的草稿纸遍布着满满字迹。

此后,每天的数学作业妈妈都不厌其烦地检查,找出错误让我改正,给我理清思路,如果碰到难题,她也像个学生,自己苦苦钻研出答案,再教我如何解答。甚至还专门到新华书店给我买了试卷让我提升。日复一日,从未停止。在这样的努力下,终于看到了成果。

一次数学测验后,阳光透过云雾照耀出来,老师当班表扬了我。说,能进步那么多分,付出的努力一定不少!只有我知道,在这甜美的果实中,不仅仅是我一个人的努力,还有妈妈的辛苦与不厌其烦。虽然这还不是我期望的分数,但这已经让我重燃了信心,因为我得到了肯定,也明白了坚强,坚定信念和坚持不懈的重要性。

谢谢你,一直关心着我的生活,谢谢你,总是担忧着我的学习,谢谢你,为我操累了心,谢谢你,总在我低落时陪伴我,谢谢你,在风中雨中护我前行……

本文作者简介
作者姓名邓佩仪 作者年龄13岁零10个月
在读学校射阳县第三中学 在读班级初一9班
性格特点勇敢 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩99分
指导老师林胸毛 老师职务任课老师

2、走进诗中雨作文600字

走进诗中雨,领会雨的诗情画意;走进诗中雨,感悟雨的豪放宽广;走进诗中雨,感受雨的离愁别恨。从古至今,数各路是诗人,各领风骚。李白的豪情奔放,陶渊明的诗情画意,李清照的离愁……

还记得,小时候的那场大雨。鱼雨都可以淹没成人的小腿了。这怒放的雨,不禁想起豪放派李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。走进诗中,领会当时的李白,诗人说见。那瀑布是何等的壮观啊!竟可以用“飞流直下三千尺”来形容。当时的此景,诗人的此情。无疑李白会写出此等的好诗。这也意在表达诗人的奔放,豪迈和有着旷达的胸襟。

夏天,雨过天晴。万物经历这场雨洗礼过后,在骄阳下显得更加的娇嫩多姿。田野中的雨,是为美丽的田野新增的一条风景线。这也就联想到了田园诗人陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”。陶醉于作文自然之景的他,隐居山林,享受田园生活的美好。远离当时那腐朽黑暗的官场。从“悠然”一词来看,可以领会到当时陶渊明的悠闲自在,惬意闲适。

走在规划的两点一线的路上,低着头,云阴沉沉的,写作业时,望向窗外的那绵绵细雨。这雨的到来,又让自己的伤心深了一层。于是想到了一个也有伤心离愁的诗人。李清照的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”和“物是人非事事休,欲语泪先流”。这是在经历了国家破亡,丈夫去世,家庭破散后,她的所情所感。小舟在载上她的愁,就犹如螳臂当车。这一形象的写出了当时李清照的愁之深。从“欲语泪先流”,也可以体会到她的愁苦。

走进诗中雨,体会雨给我们带来的不同的情感,感悟不同诗人的喜怒哀乐。最美的诗,是能给我们身临其境,身有所感的诗。所以,走进雨中,遇见最美诗词。

本文作者简介
作者姓名王瑞尔 作者年龄14岁零4个月
在读学校桐城天城中学 在读班级初三4班
性格特点腼腆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩105分
指导老师龙妈 老师职务任课老师

3、风雨中总有你作文800字

风雨中总有你!谢谢你陪伴着我。

还记得你刚进我们家的时候吗?小小的身子缩成一团,一双水汪汪的大眼睛带着小心翼翼的感觉观察着周围。

不久,你就融入了我们,成为我们家里的一名新成员。

风中雨中总有你!自从你来到我们家后,你就成为了我的“小跟班”,无论是“和风”还是“暴雨”,因为有了你的陪伴,我才安然度过。

还记得那次夏日的“狂风暴雨”吗?因为我做错了事,被爸爸一顿臭骂,足足训斥了1个多小时。当时,只有你一动不动地呆在我脚边陪着我一起挨骂,直到爸爸叹着气走出房门时,你才站起来,伸出你小小的爪子搁在我腿上,小小的头也靠在我腿上,睁着你那黑葡萄似的大眼睛看着我,好像在安慰我,不要伤心了,我陪着你呢。我轻轻地抚摸着你柔软的毛,好像从中找到了一丝安慰,难过的心情也慢慢平复了。

风中雨中总有你!还记得那次秋天的“和风”吗?那是我第一次写的作文发表在语文老师的公众号里,我的心情十分地激动,一路哼着歌回家。刚进家门,你好像也感应到了我的好心情,一路小跑,欢快地扭着小屁股,摇着你那蓬松的尾巴,直扑到我作文身上,还伸出小小的爪子做出要和我击掌的样子。现在每每回忆起来,都感觉无比的幸福。

风中雨中总有你!还记得你刚来我家时制造的“龙卷风”吗?那时你还小,正是磨牙期,看见什么就咬什么,小到我掉在地上的水笔、棋子,大到我们家的凳子、沙发,还喜欢捡垃圾,撕牛奶盒。那几天,只要刚进门,就可以看到一地狼藉,妈妈差点被你逼疯了,拿着衣架要追着打你。你就蜷着身子,缩着尾巴,可怜兮兮地跑到我脚边躲起来。于是,我帮你求情,让你躲过一劫又一劫。当你看到妈妈走后,就又得意地昂着头,摇着你引以为傲的小尾巴,迈着小碎步,去寻找下一个目标——继续撕咬,然后又传来妈妈一声愤怒的尖叫,你就又被妈妈追着打,同样的剧情,一天要上演好几次,只是求情的人有时会换成爸爸,一家人这个“游戏”都玩得乐此不疲。直到爸爸给你买了磨牙棒后,你胡乱撕咬东西所带来的“龙卷风”才有所停歇。

风中雨中总有你!正是你的到来,给我带来了温暖的陪伴;风中雨中总有你,正是你的到来,给我们家带来了无限乐趣。

你可知道?你已经是我们家不可或缺的一份子了——小狗:芳芳!

本文作者简介
作者姓名何欣航 作者年龄12岁零7个月
在读学校新塘第三中学 在读班级初一4班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩93分
指导老师江智民 老师职务任课老师

4、感动春中雨作文700字

每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞,于是我便想春天到了,春雨还会远吗?

我天天盼雨,终于有一天,我本来想去公园欣赏春给人们带来的乐趣,刚出门天空中便乌云密布。看到这种场景,我欣喜如狂。果然不一会便狂风大作了。风像惊狂了的精灵在咆哮,它揭净了墙上的布告,吹起的狂沙迷住了人们的眼睛,仿佛它要张开血盆大口将一切吞入肚中。忽然,风小了,但天空中淅淅沥沥地落下了雨滴。顽皮的雨滴轻轻地落在了我的肩上。发梢上。春雨漫漫地洒下,像无数细针一样的落下来,洒在每个角落里。我望着窗外的蒙蒙的细丝,如痴如醉,被那里的雨中的美景所陶醉了!它不紧不慢地,跳着,玩着。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼作文和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。忽而天上似乎有一位神人与他的恋人跳起了华尔兹,所以雨越下越大。

雨中,小鸟叽叽喳喳地找地方避雨,人们慌乱地逃回家,世间万物都在躲藏,似乎只有那河边的柳树在享受着这场雨。当然不只它一个,还有我。只不过,它在室外,而我在室内罢了。这些断了线的白珠子滴滴答答地落下来,然后落到地上的水潭中,与它融为一体了。这雨像一位多愁善感的琴师,让零零落落的音符从指尖流出。但仔细一想这雨却又像一位老者,将纷纷扰扰的语言撒向世界……

不知什么时候,雨已经在我的遐想中逝去。春雨,春天的精华,不言回报的默默付出着。春雨明白四月已在梦中呼唤她好多次了,于是她来了,这一来就把春意盎然、勃勃生机留在了四月的大地。

每每到了春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。我便想春天到了,春雨还会远吗?

本文作者简介
作者姓名山鹰 作者年龄14岁零9个月
在读学校沈阳市重点中学 在读班级初二3班
性格特点慷慨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩113分
指导老师赵天辉 老师职务副班主任

5、风中雨中总有你作文

在细密的雨丝中,被打湿的发丝无力的贴在冰冷的脸颊上。我惶惑地倚在学校大门口,猫着腰在拥挤的人流中艰难地挪动,在黑压压一片的人影中,我的视线穿过狭窄的缝隙快速游走着、探寻着,直到在白蒙蒙的雾气中,望见了那个略显肥硕的身影……

刹那间,我安下心来,却又畏怯起来。

在漆黑的教室中,灯突然亮了。视野一下子由黑到白,张大瞳孔的眼睛受不了强光的刺激而微微作痛。暗藏在角落里的窃窃私语一下子爆出声响,教室便从电影院变成了菜市场。同学们一个个都收拾着书包,你一言我一语地交谈着,脸上尽是电影看完后的喜悦。在一片嘈杂中,惟我还呆呆坐着,眼神直勾勾的,好不突兀。电影的结束,也意味着即将出炉的成绩——有的已经“出炉”了。我攥着批好的试卷,胡乱的塞进书包。

这刚出炉的试卷,怕是烤焦了。

出教室门的那会儿,乌黑的天空也很通情达理地飘起了小雨,于是我很成功地在黑夜与细雨的催化下落入了心情的低谷。粗心马虎,回回都是这样的话,问题肯定就不在这儿了……。我以一个没什么意义的小反思安慰着自己,浑身却更加不自在。当我终于慢吞吞地从人群里脱身,怯怯地走到爸爸身边,只是低着头看着脚尖。他似乎感受到了我周围的低气压,什么也没说,只淡淡的一句:“走吧。”

车轮咕噜噜地奔跑,引擎嗡嗡嗡地叫嚣,作文捡起的水花肆意地沾湿裤脚,这大概就是我回家路上,眼里,脑里,耳朵里装的唯一的三件东西。在这个色彩斑斓的世界,我像个黑白色的纸片,胆小怯懦地缩成一团,窝在车座上。下车,赌气似的挣脱爸爸的手,从伞下冲出去,兀自在伞前淋着雨。我没有回头看他,但想必一定是一副失落与难堪的表情吧。

一到家,我就像抽光了骨头,颓废的瘫在桌上,呆滞地盯着一处。“咯”父亲不知何时悄无声息地进了房间,在我的边上放了一杯热水。淡白色的水蒸气在杯口氤氲着,浮动着,像一条薄丝巾,寻不到两端的巾角。我稍稍放松了些,从桌子上爬起来,他这时才缓缓坐下,终于说了第二句话:“看看卷子吧?”他说得那么小心翼翼,生怕一不小心就又碰碎我的玻璃心。我慢慢而慵懒地应了一声。摊平卷子,稍加思考,于是把题目一个个和我一起做了一遍。他不时在本子上写写画画,或是圈圈点点,两个小时,把我这漏水的缸子上的洞,一个个填补起来了。我有些惊喜又不可置信地望着他。看我打起精神了,他这才露出了一个温柔而疲倦的笑容,良久,语重心长地说:

“风雨总会过去的,你爹我会一直在风雨中陪着你加油。”

我的世界,天晴了。

我终于发现,从原来到现在,我一直有一柄名为父亲的大伞,在风雨来临之际,他会撑开以父爱制成的伞骨,在前进的道路上为我遮风挡雨。

本文作者简介
作者姓名邱峻 作者年龄14岁零4个月
在读学校河头中学 在读班级初三3班
性格特点畏缩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩112分
指导老师施妍尼 老师职务班主任

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