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1、编写童话故事的作文400字 小兔的危机
故事发生在一个美丽的森林里,这里有许多参天的古木,给予人一种沧桑的感觉,这里四季如春,鸟语花香,但阳光却很微弱,因为古木们遮挡了太阳四射的光芒。在这个树林的最深处住着小兔子一家。
小兔子家和树林里的其他地方有很大的区别,这里十分开阔,十分明亮。
今天是三八妇女节,兔爸爸和兔妈妈出去购物了,留小兔子一人在家,小兔子突发奇想,它想给兔妈妈一个大大的惊喜,它煮了一锅浓浓的蘑菇汤。等小兔子把一切准备好,就等汤煮好时,它忘了开窗,反而走到了客厅看动画片,时间飞逝,转眼两个小时过去了。小兔子还在津津有味的看着动画片,突然,它闻到了一股刺鼻的煤气味。它暗叫一声:不好!便跑到了厨房。
它想:这可则么办!突然它急中生智,想起了老师曾经讲过的:遇到这种情况是应该迅速打开窗户。这是,小兔子已经有些晕眩,它急忙打开了窗户。闻着新鲜的空气,它心里十分舒坦。
这时响起了一阵门铃声,是它的爸爸妈妈回来了,小兔子飞一般的跑向它的爸爸妈妈。
小兔子这次得到了教训,它知道以后做事情不能再马马虎虎了,要细心一点,粗心可以造成许多灾难,有许多生命都是这样失去的,大家一定要多加小心哦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑玉巧 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 石园小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 倔强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 荣信达 | 老师职务 | 副班主任 |
2、编写童话故事作文400字 一片羽毛
编写童话故事作文400字 一片羽毛【星火作文网 www.easyzw.com】
有一天,小乌龟在河边散步。走着走着,它发现地上有一片白白的羽毛。它拿起一看,发现上面写着“森林小学”四个字。
“没了校徽,小动物就不能上学了,我的把它还给失主!”小乌龟喃喃自语道。于是,它用嘴叼起羽毛慢悠悠地往前爬。
小乌龟爬呀爬,它看到一只小猴子在树枝上荡来荡去。定睛一看,发现它全身毛茸茸的。小乌龟连忙爬过去问道:“小猴子,这是不是你的羽毛啊?”小猴子指着自己身上的毛说:“这不是我的羽毛,我的毛是棕色的。再说,只有鸟儿还有羽毛呀,你去找有白色羽毛的鸟类吧!”
小乌龟爬呀爬,它看见天鹅在小河里游来游去。打量一会,发现它全身长满白色的羽毛。小乌龟马上爬过去问道:“天鹅姐姐,这是你的羽毛吧?”天鹅昂起长脖子,摇了摇头说:“不是,我的羽毛又粗又硬,你的呢,细细的、软软的!”
这时,天上飞来了一只小鸟,它长着黄白相间的羽毛,左顾右盼,嘴里叽叽喳喳叫个不停,似乎很着急地在寻找着东西。乌龟大喊:“小鸟妹妹,这片羽毛是你的吗?它可是“森林小学”的校徽!”小鸟听了,像箭似的飞了下来。乌龟把羽毛校徽给了小鸟。小鸟高兴得不得了,连声说:“谢谢、谢谢,要不是你帮我找到羽毛,我就不能参加运动会了。”
听了小鸟的话,小乌龟感到很快乐。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 邵琪伟 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 哲觉中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 多疑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 章艳敏 | 老师职务 | 任课老师 |
3、编写童话故事的作文400字 神奇的门
神奇的门【星火作文网 www.easyzw.com】
在森林里,有许多动物快乐地生活着。
一天,森林里的狮子王闯出了森林,看见一扇门,狮子非常好奇,于是,用头猛地撞了一下,没想到,门没撞开,头倒是长了个包,这下狮子发火了,于是,就召集了森林里所有的动物,对大家说:“这扇门很奇怪,让你们观察下有没有其它奇怪的地方。”大象说:“切,这扇门不就是一扇普通的门嘛,看我的!”说完,大象也用头撞了一下,头也起了包,门没有一道裂痕。“咦,奇怪了,一般的门被我撞一下就开了,根本不用钥匙,这次是怎么回事?”大象疑问地说。
狮子又说:“谁能把这个门打开……”话音未落,大熊抢着说:“我来,我来。”说完大熊狠狠地用脚踢了一下,就摔倒在地上了,脚也肿了,门还是丝毫未动,大熊也开始怀疑了。
这时聪明的猴子来到门前,用手敲了敲门,说:“请问里面有人吗?”说完,门就开了一些,小兔子也来说:“请问里面有人住吗?”门又开了一些,最后,小松鼠也来到门前,用温柔的声音说:“我们可以进去吗?”最后,门终于打开了。
它们进去后,看见了一大餐的美味佳肴。大象和大熊也跑过去,问也不问,直接吃了起来。小白兔、狮子和小松鼠看了很生气,于是走了出去,它们刚出去,门就关上了,大熊和大象被关在了里面。
后来,大家才明白,只有懂礼貌,门才会自然地开。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 爱室丽 | 作者年龄 | 8岁零4个月 |
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在读学校 | 辛店小学 | 在读班级 | 二年级6班 |
性格特点 | 感情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 马俏 | 老师职务 | 副班主任 |
4、编写童话故事作文400字 骄傲的铅笔
从前,有一支铅笔,老师讲课时它不专心听,总是自己在纸上画画,所以常常写错别字。
有一天,铅笔对纸同学骄傲地说: “我写字写得可好了,一笔一画,写得可漂亮了!而你呢,没手没脚,什么事也干不了!”
纸同学说: “那好,你在我身上写 ‘汽车配件厂’这五个字,看你写得是漂亮,还是丑。”【星火作文网 www.easyzw.com】
铅笔想都不想,毫不犹豫的在纸同学身上写了 “汽车配牛厂” 这五个字。纸同学看了,哈哈大笑,说: “哪来的‘汽车配牛厂’啊?是你们家发明的吧?”
铅笔很不服气,立刻刷刷刷又在纸同学身上写了 “要是没有我帮你打份,你就不会着样票亮了。”纸同学这回笑得连腰都直不起来了: “哈哈哈,这,这是什么呀?你给我读读。” 铅笔仔细一看,发现错了好几个字: “打扮”写成了 “打份”, “这样”写成了 “着样”, “漂亮”写成了 “票亮”。 哎,真是恨不得找个地洞钻进去。他气急败坏地拿起橡皮就擦,想把纸同学身上的错别字擦掉,可是,一不小心,又擦出了好几个大洞。铅笔羞愧地说: “对不起,我不但没把你打扮漂亮,反而把你弄丑了!” 纸同学说: “没关系,其实我们俩谁也离不开谁,我们要互相帮助,才能共同进步。”
从此以后,铅笔再也不敢骄傲自大了,而且上语文课的时候,也格外认真。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王洛林 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
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在读学校 | 广州市白云区博海小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 友善 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 茅以新 | 老师职务 | 副班主任 |
5、编写童话故事作文400字
老鼠国大战猫国
老鼠国和猫国一直是对头,而老鼠国一直不是猫国的对手。这一年,老鼠国暗暗努力,想在下一次世界大战中赢过猫。
看,老鼠国里又在开会了,老鼠国国王说:“猫老是欺负我们,我们也应该给猫吃吃苦头了。”老鼠们异口同声地回答:“对,我们可不能再这么弱下去了,不然,我们的王国马上就会被占领了的。”老鼠军师说:“我们应该造出厉害的武器,打败猫。”老鼠国王说:“这个点子不错,造武器的事就交给你了。”说完,老鼠军师的工务室就发出了叮叮当当的声音,不用说,一定是老鼠军师在做武器了,作文只见它一手拿起钉子,一手提起锤子,叮叮当当地响着,不一会儿,武器就做好了,老鼠们看着厉害的工具,不断称赞老鼠军师:“老鼠军师真厉害啊!这么厉害的武器那么一点时间就完成了。”老鼠军师说:“这也是因为我们国家荣耀而赶工嘛!”
而猫国呢?猫们全部都在休息,一点都不在意,觉得自己反正会赢的。
世界大战开始了,老鼠们拿着厉害的武器,杀向猫,可猫们却没有一点防护设备,不一会儿功夫,猫们被打败了,都死光了,老鼠国得到了胜利。
这个童话告诉我们:“不管做什么事,只要努力了,就一定会成功。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 乐尊 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 张家口西豁子小学 | 在读班级 | 四年级5班 |
性格特点 | 受欢迎 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 陈贝蒂 | 老师职务 | 任课老师 |