我的未来我作主作文900字_我作主作文600字

1、我的未来我作主作文900字

权势、金钱、美女是许多人一生所追寻的,但他们迷失了自我,走一条自己并不愿意走的路。可是也有许多人为了保持气节,追逐梦想,不管以后的路多么艰辛,都大步迈开、勇往直前,只为做自己。

做自己,享田间乐事。世界很精彩,但也充斥着无奈,不如抛开一切利欲,做回最真的自己,静看田间,方找到属于自己的快乐。“晨兴理荒秽,带月荷锄归”是陶渊明晚年的生活写照。早年“误入尘网,一去三十年”,晚年“久在樊笼里,复得返自然”,因为陶渊明性本爱丘山,不慕名利,他决定挣脱攀笼,回到大自然去,他是一个幸福的人,他把未来握在了手里,不再受命于皇帝。一间茅屋、一把锄头,一个决心让陶渊明做回了自己,并且开创了田园诗,为我国文学史上作出贡献。世间十有八九不如意之事,道不同不相为谋,最重要的是做最真的自己。做自己,陶渊明享田间乐事。

做自己,让个性飞扬。现在许多人盲目追随,没有了自己的主见。做自己,让个性飞扬,得到他人敬佩。朱自清不仅是我国著名的文学家,更是一位爱国主义者。在面临经济十分困难时,坚决地拒绝领美国的救济粮同意书上签名,他怀着一颗炽热的爱国之心,在临死之际他心无惭愧地离开了。他的爱国精神让作文我们不得不竖起大拇指,这就是最真的他,不被帝国主义所压倒。慈禧是清代最后的一位太后,在面对列强时,她卑躬屈膝,尽力讨好,作为太后她丧失了自己的人格,威风十足的她却变成了任人摆布的傀儡,留下了臭名。朱自清在乱世里仍然保持了自我,死也不吃美国的救济粮,这就是个性,做自己,让个性飞扬。

做自己,是梦想绽放。望子成龙、望女成凤是父母的心愿,儿女不得不接受安排,但未来的路自己选择,可以让梦想绽放。在《中国达人秀》的舞台上,手与线圈之间形成了一股强大的电流,他舞动双手,电流在双手之间转换,然后银色的闪电在他全身肆意游走,脚下的电灯没有接电源就发亮,他就是“90后科学狂人”卢驭龙。为了做科学实验,他曾与死神多次擦肩而过,他父母曾一次次地命令儿子停止实验,21次捣乱他的实验室,他第22次把它建起来,他父母要他好好学习,他却一次次地在实验室里“爆炸”,如今他开了一家叫“通古斯”科技有限公司,父母也无法阻扰他探寻科学之路。他放弃了父母对他的殷殷希望,毅然踏上了科学之路,他的梦想也正灿烂地绽放着,他不顾危险,只为实现自己的梦想,做自己。

做自己,需要很大的勇气,同时也会得到很多收获。

本文作者简介
作者姓名廖新波 作者年龄16岁零5个月
在读学校许昌襄城县文峰中学 在读班级高二2班
性格特点容忍 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩119分
指导老师步丽姿 老师职务任课老师

2、我作主作文600字

夜,醉得深沉;涟漪,漾得舒心。

我不停的在历史的滔滔江水之中寻觅,寻一句“我作主”,寻一种傲世情怀。

我找到了他。

他潇洒也飘逸,他一生好入名山游。他自信也高吟“天生我才必有用,千金散尽还复来”。他有时也孤独也失意,常常举杯邀明月,对影成三人。他狂傲,也孤高。曾“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。也曾独上西楼,向清风长啸“我作主”。

他一生失意,一生孤寂。一杯浊酒,一把轻剑,一人独走一江湖。他一少年郎,一生浩然正气,入一腐朽官场,持一种清洁,独立于一场尔虞我诈。他振臂高呼“我的人生,我作主”。

他叫高力吏脱鞭,贵妃砚墨,身在官场中,心却游荡在大唐的山河靓色之中。他不愿做那股来贤者,只愿像那赢者一般肆意而为,他心中的人生需要作文尽情欢乐。让金杯满对明月,他或许壮志难酬,但他会在失败的苦海中乘风破浪,直挂云帆济沧海。心中怀月下飞天镜,云生结海楼的情谊。

酒入豪肠,七分酿为月光。余下三风啸为剑气,秀口一吐,就是半个盛唐。他,诗仙李白,仅仅以一壶酒,伴一曲青莲剑歌,携一轮残月,一路狂歌,一路豪饮,唱出一段盛唐风骨,饮出一位诗坛嫡仙,沧海一声笑,明朝散发弄扁舟,踏大河高山,一身拿啃催眠折腰事权贵。

不知是哪里顽皮的风吹散他的发兵,不知是哪首幽灵的曲,充实了他寂寞的夜,不知是哪株青莲在佛前祈祷,只愿来世我做主。

青莲居士一个狂放不羁的可怜人儿,在历史滔滔江水中高呼着我作主,高呼出他那放浪的灵魂。

我继续寻觅,看谁的傲骨在历史中屹立在命运的左右下,坚持我作主。

本文作者简介
作者姓名家十分 作者年龄13岁零4个月
在读学校邵武明鸿中学 在读班级初一9班
性格特点成熟 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩118分
指导老师凤雅 老师职务班主任

3、我的青春我作主作文600字

还未来得及跟童年告别,青春就马不停蹄地占据了我的心灵,让我从一个懵懂无知的小屁孩成为一个知书达理的男子汉。15岁的生日晚宴许愿时,我最想说的是:“我的青春我作主!”

以前总喜欢替我操心作主的老妈常语重心长地说:“沛砣啊,你不愿弹钢琴,不喜欢学围棋我也没逼过你,可是现在你应该听我的,这样你的人生会少走好多弯路。不听大人言,大脑不周全咧!”

自上了初二后,我诚恳地回答道:“亲爱的老妈,虽然我不愿意弹钢琴,但我酷爱萨克斯;虽然我不喜欢围棋,但我热爱象棋。那么现在,我会慢慢像雏鹰一样学着起飞。但请您放心,遇到重大决策时,我一定主动会与你们长辈商量后,再作出自己的决定,妈妈,我的青春,您参考,我做主!”

比起“密度等于质量除以质量等于体积”,我更喜欢“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“;比起奥数习题中运气和智力,我更喜欢象棋中那力挽狂澜于既倒的淡定与智慧;比起成作文堆的作文辅导书,我更喜欢金庸“为国为民,侠之大者的豪气与侠义;比起满场奔跑为中考体育拿a的枯燥,我更喜欢细微之处见功夫的乒乓国球……

我喜爱,所以我选择;我选择,所以我快乐;我快乐,所以我茁壮成长。我的青春,请让我来做主!

没有一棵苗儿,能被拔着生长;没有一只鸟儿能被绑着飞翔;没有一个人,能被逼着成长。

我拥有无比珍贵的青春,我向往无比充实的生活,我的青春我做主!高兴时,画笔一挥,青山绿树,小桥流水;失落时,静对斜晖,清茶一杯,音乐相随;成功时,踌躇满志,百尺竿头,再接再厉;失败时,“醉卧沙场君莫笑”,重整旗鼓,卷土重来……

这才是我的青春,一个有理想,有激情,有奋斗,有收获的,快乐的,无怨无悔的青春!

电视剧中的钱小样曾说过:“我的青春谁做主?”不要疑问,我们的青春永远属于我们,我们要勇敢的去创造它,让它更有价值!我的青春,当然我做主!

本文作者简介
作者姓名封常清 作者年龄14岁零6个月
在读学校智林中学 在读班级初二6班
性格特点无情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩118分
指导老师马岐 老师职务任课老师

4、我的一切我作主

我的一切我作主

大家都知道,小孩在生活中是没有什么主权的。但,现在我已经长大了。我不再像以前调皮玩耍摔破碗,不再像以前沉不住气,不再像以前耍嘴皮子不顾别人的感受。我的思想成熟了,思维周密了,思考透彻了。从现在开始,我的事情我作主!【星火作文网 www.easyzw.com】

我的地盘,我作主!从前,老妈总喜欢把些破破烂烂的杂物放在我房间,还让我自个儿打扫。打扫我是会,90后新星也不是这么不堪承受。但是,总不能让别人把自己房间当成垃圾场吧。于是,我向老妈严正声明:我的地盘,我作主。并在房门口贴上:“此房严禁乱扔垃圾!”这样是比以前有所改观,但是,老妈会时不时从房门口冒出来,吓我个半死。于是,我又在房门口写上:“有事请敲门,无事别来访。”这样就万无一失了,我的房间任我主宰!

我的青春,我作主!现在,我已经长大了,自己的衣服,食物……也能自己作主了。以前上街,老妈就喜欢给我挑我不喜欢的衣服。说喜欢吧,又愧对自己;说不喜欢吧,就别再指望她给我买衣服了,剩下的只有我的无奈……所以,每次上街都是兴高采烈地去,回来后便郁郁寡欢了。多么明显的差距啊!我又不得不感叹一声:做小孩,真苦!做个没权利的小孩,更苦!现在,我的辉煌时代终于到了:我可以约同学一起上街买衣服,不用再穿那些光有质地却没品位的衣服;我可以在家自己烧饭吃,不用再吃那些光有营养却没味道的菜。我的生活变得更加多彩,我的青春任我主宰!

我的时间,我作主!以前,父母喜欢给我规定时间,让我没有自己的时间,没有自由。现在,我的时间可以用来看电视、玩电脑,不用再做那些枯燥乏味的试卷。我的时间可以用来看书、娱乐,不用再对父母作些无聊的交代。我的时间还可以用来外出活动、旅游,不用再整天赖在床上,或者对着墙壁发呆。我的时间任我主宰!

生活真是美好,我的一切我作主!

本文作者简介
作者姓名叶晴晴 作者年龄12岁零3个月
在读学校林梓小学 在读班级六年级1班
性格特点独立 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩93分
指导老师李小娟 老师职务副班主任

5、我作主作文600字

人生旅途,风光无限,我们必须自己做主去创造属于自己的精彩。试问,一个没有理想、没有思想的人怎能驾驭自己的人生之帆,怎能创造人生的辉煌。

我的青春,我做主。我们这个年龄爱张扬。你时常会在校园看见我们与老师勾肩搭背,称兄道弟,谈笑晏晏。这时,你可别用吃惊的目光瞪着我,一本正经地对我说:“请尊师重道!”嘿,哥们儿,现在可是2012年,我们的青春年华自有我们的光彩。其实,这种不做作的亲昵,正是我们尊重老师的方式,师生之间零距离。或许,我们无法让秦春在哪一刻停留,但我们可以努力让青春无悔。当长大成人的我们打开记忆的苍穹,看到的是一幅幅精彩的画面,听到的是一首首动人的歌谣,而不是一个个残破的碎片。

我的生活,我做主。我不需要吃饭前总在饭桌上看到一碗早已为我盛好作文的米饭,我也不需要一觉醒来后就看到早已被整理得整整齐齐的衣物,我更不需要父母每天都来打扫清理我的房间。我能行,很多事情我已经可以自己做主了。我希望偶尔可以吃到自己亲手做的饭菜;我希望每天睡到自己亲手折叠的被窝;我更希望在自己的生活中自己是主人而不是木偶傀儡,别样的人生需要创造而不是盲从。

我的学习,我做主。我不需要尊敬的老师、亲爱的父母把握的学习安排太满,多留一点空间给我们自己做主。我们这个年龄爱说:“走自己的路,让别人说去吧。”而我现在最想说的是:“做自己的题,别让别人插手。”

风可以左右枝条摇摆的角度,但不能改变我们前进的方向;雨可以阻挡行人行进的道路,但不能磨灭我们坚定的信念。我做主,我要经受风雨,我要承担责任,但我能创造属于自己的一番风景。

本文作者简介
作者姓名丰唇 作者年龄11岁零1个月
在读学校潞城小学 在读班级六年级2班
性格特点敏感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩115分
指导老师傅晓丽 老师职务副班主任

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