![1、我依旧等你作文600字](http://www.wenzidahui.com/tu/936.jpg)
1、我依旧等你作文600字
致那个曾经的你:
世界上最悲伤的事情,莫过于你不再是曾经的你。——题记
当年,懵懂无知的我初次踏入这个诺大的校园。彷徨,陌生,恐惧一切都向我涌来,站在校门口的我踌躇不前。我害怕,因为这里的一切都不是我曾经熟悉的一切。
和我同来的你,乖巧的与父母送别,之后便兴高采烈地向校园走去,左看看右看看,很像一个天真无邪,对一切事物充满好奇的小鸟。过了一会儿,你看到了站在校门口的我,异常热情的说:“你是我在学校见到的第一个同龄人,我决定了,以后你就是我的朋友了。”也不管我愿不愿意,你的手臂搭在我的肩上拍了一下,似乎我们已经认识了许久。当时你那灿烂的笑容,明媚的脸庞从此让我铭记在心。当我慢慢的走到我的班级,意外的发现你竟是我的同桌,一切都是如此的巧合,却又如此的美好。
三年的时间,你我成了无作文话不谈的朋友。似乎是上天也嫉妒这份友谊吧,曾经说过要做一辈子的朋友也就成了空话。
我怎么也没有想到,近半年来,你为何发生了这样巨大的变化。如今的你打架,喝酒,上课与老师顶嘴,晚上就寝时,带着一群女生到处找事,再也不是从前那个我所认识的你——聪明,上进,阳光,乖巧的女孩。近来,你再也不来找我玩了,或许因为我成绩好,你成绩差,或许因为我是班长,你是老师经常管教的对象,或许……
曾经的你再也没有回来,我们从此也分道扬镳了。只是如今你若还想回到从前,我想,为时也不晚。每周放学后,我总是站在学校门口,多么希望那个天真无邪,阳光可爱,像只快乐小鸟一样的女孩能再次走到我的身后,轻轻拍我一下说:“嗨,我们做好朋友吧!”
岁月如梭,铅华褪尽。但曾经的美好依旧铭刻于心,无论多久,我依旧等你,等你回来。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 纪海鹏 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 阳山县阳山中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 王焰新 | 老师职务 | 副班主任 |
2、涛声依旧作文600字
浩淼的东海,翻卷着白浪,浪花里传唱着一首首《渔光曲》,风儿静,海浪却难平,那奔向东海的琴江水婉约、高昂,倾诉着……
蛇蟠岛的石洞里,那龟裂的大橹似乎还在不甘地发出咿哎声,还在渴望用自己的身躯卷起那一簇簇的浪花。阁楼上,斗笠蓑衣满是尘埃,无语地凝视着游人,默默地承受着那一声声“爸爸这是什么东西?”“妈妈,那个干什么用的?”的问题。失落流失,失落的是奋斗的辉煌,流失的是一段艰辛的历史。
站在石窟展馆前,眼前浮现起了一个个大雨倾盆的日子,蓑衣斗笠遮不住,雨水汗水直往下淌,几个虬臂的渔民在一位满脸风霜的中年人的号令下,奋力摇橹,他们的号子声一出口就被风吹走,走得很远很远。他们在滔天巨浪里,凭借自己精湛的驾船技术,凭借着长期斗风斗浪的勇气,作文为自己拼出一条生机,为家人拼出几多希望,而远方的岸边又有多少的家人倚门而望,揪心,盼夫儿归,盼鱼满仓,盼……
“昂……”嘹亮的汽笛声击破了眼前的一幕,那白色的防浪堤尽头,那碧波的海面上,一艘艘银灰色、浅黑色的巨轮疾驰而过,奔向远方,一亩亩明镜似的方塘的外面,船头上那叠得高过岛礁的渔网和蟹笼高傲地抬起了头,那道犁开的浪沟,笑得久久合不拢嘴,它在笑啥,笑这陈旧的破帆烂橹,还是笑迎那丰收的喜悦?岸边的广场上歌声飞扬,那是渔家女子在欢唱,在送迎自己的亲人。海风温柔地抚摸着她们的脸,笑声漾漾,随风飘荡。
洋面上方飞着那白色的海鸥,千古未变,这蓝天碧海间的精灵,谱写着一曲曲歌谣,千古不变的琴江潮鸣唱着,东海的涛声应和依旧,如今的曲调是多么美妙。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 龙血竭 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 泗阳县众兴实验小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 搞笑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 百里登风 | 老师职务 | 任课老师 |
3、阳光依旧作文600字
窗外。风,惊醒了树梢;草,惊动了花儿;闹铃,唤起了城南小学的每一位学子。虽是秋天,但灿烂的阳光,依旧。
秋游,终于降临了!
这是一次与往常似乎不同的秋之游。哦,原来我们不经意间站在童年的尾巴上,将小学生涯的秋游划上句号。带着这份独有的感觉,我们上路了。
这是一次异常平凡的游历,但一切却显得弥足珍贵!
清早,我们便来到了风景秀丽、历史悠久的温州江心屿东园。这是一个汇聚人文景观的东园,堪称“诗之岛”。
刚踏上江心屿,眼前出现了一条小瀑布,哗啦啦不紧不慢,倾泻而下。一座小山依靠在瀑布附近;成群的小鲤鱼活蹦乱跳,一转眼钻进水底,便消失得无影无踪。画面很幽静:潺潺的水,一座小山,成群的小鲤鱼,使人不免吟诵一句:一山一水鱼,尽显风光美。
我们一边吟诵,一边脚步已落在江心寺作文门前。映入眼帘的是南宋诗人王十朋脍炙人口叠字对联:“云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮长长长长长长长长消。”描述的就是江心屿四周的潮涨潮落,云集云散的自然景观。
呵,一庙一诗句,恰是“佛之岛,诗之屿”哇!
接着,我们走进了盆景园、革命烈士纪念馆、东塔等处。在革命烈士纪念馆里,发生了几段小插曲。其中有两位烈士的姓名与我们班的同学姓名谐音,同学们就相互打趣。但在革命烈士纪念馆,注定我们的笑声是短暂的。对于革命先烈,我们应当尊敬他们,怀着一种敬意来纪念他们!
走出革命烈士纪念馆,秋游路上趣事不断!笑声重新洒满在江心屿。
秋游江心东园,我们轮渡来回,去沐浴中国源远流长的历史文化之风。我想,到这人文的风景点走一走,总会比热闹的游乐场所让人留恋。
回来的路上,我们的心情似阳光般依旧灿烂!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 于果 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 节约的画小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 可爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 南宫公主 | 老师职务 | 任课老师 |
4、童心依旧作文600字
圣诞节到了。
我打开尘封了一年的檀木箱,拨开层层叠叠杂七杂八的小玩意儿翻到箱底,那儿藏匿着一棵苍翠的小圣诞树和一只大圣诞袜。
我轻轻抚摸着袜子上久违了的圣诞老人,它正冲我微笑,带着一种冬日暖阳般的温馨。
母亲路过房门见我又是这般,无奈地笑笑,她端来一盒糖果,柔声细语地说:“可以用这个来装饰哦。”
我莞尔一笑。
“姐——”身后传来表弟的呼唤,一回头,恰好迎上他诧异的目光。
“咦,你在干什么?”他带着小男孩的淘气,嘴角挂着一丝不怀好意的笑,“唉……圣诞树!姐,你不会真相信有圣诞老人吧?”
我有些尴尬,等回过神来,他已经跑远了,手里的手机屏幕上闪着游戏那斑斓的光。
我迷惘地望着窗外——确乎没有五彩缤纷的节日气氛,作文只看见对面商店的橱窗上零零散散几朵惨白的雪花。
我不由得轻叹一声,倒不是为了中西文化的差异,只是觉得像我当初一样爱做梦、爱幻想的孩子越来越少了。看着表弟陶醉于手机游戏的神情,我突然有些孤独,有些伤感。
萤火虫的消失,据说是因为城市的灯光太亮,那么梦的消失,是否是因为电子世界太过缤纷?
我看着地板上林林总总的各种小玩意儿——圣诞树、许愿瓶、纸星星……却忽然觉得它们也是寂寞的,一种无言而深沉的寂寞。
但今天是圣诞节!我甩甩头,仿佛甩掉了一切的不愉快,坐到地板上,把圣诞树装扮起来,把那些小玩意一一摆好,关了灯,点起小蜡烛,在摇曳的烛光里,像个稚童般甜甜地笑了。
温暖的烛光撒满了房间的每个角落,在闪烁的光影中,我看见它们似乎都笑了。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 李晋华 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 陆河县陆河中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 寡言 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 徐自贤 | 老师职务 | 任课老师 |
5、那儿,月光依旧作文600字
冬至来临,狂风突袭。宁静的夜,暴戾的风,似水柔情的月光,都夹杂在这个寒冷的冬天里……
我承受不住寒冷的折磨,不禁打了个寒颤。母亲敏锐地察觉到了些“蛛丝马迹”,缓缓地坐了起来,睁开了睡意朦胧的双眼。
天上飘来几片云,遮住了月亮。但即使如此,它也仍发出微弱穿透云层的光芒。
母亲慢慢地将手拿出来,小心翼翼地提起已被柔情如水的月光注满母爱的被子,又轻轻地放在我身上。
她那目光,似春风,似阳光,透过层层僵硬而又寒冷的空气,拂过我脸颊,让我沐浴在春风和阳光的洗礼里。它,更似月光,如水泼洒在我眼里,更泼洒在我心里,却让我感到阵阵温暖。
云,渐渐散去,一颗颗顽皮的作文星星正向我眨巴着眼睛,可月亮旁边的云,并未退去。
她依然不放心,从床上悄悄地下到地上,轻轻地走了出去。回来时,手里多了床被子,但我却分明看见她也打了个寒颤。
她又慢慢将被子盖在我身上,在月光的照耀下,我可以看见:她的头上又多了几根白发,眼中也显现出条条血丝,脸有些苍白。眼睛也不像以前那样深邃,只显得有些迷离……
望着她那瘦小的身影移动,却不知她又什么时候钻进被窝。但那瘦小的身影早已印在我的心中。
天空中,所有的云都已退去,月亮又发出了它温柔的月光。镜子前,一束光芒照亮了一片区域,让我清楚地看到——母亲那凌乱的头发,正映照着月光——
空中,月光依旧……
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 邹华 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 石家庄石门实验中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 多愁善感 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 罗旭东 | 老师职务 | 任课老师 |