1、那一次,我很勇敢作文
记得那一次,是我最勇敢的一次,让我刻骨铭心。
一个天高气爽的冬天,多美呀!而不幸的事却发生了。
我在小路上悠闲的哼着小曲:“走在乡间的小路上……”完全没有听到什么。
突然,我似乎听到鸟儿凄惨的哭声:“救命呀!救命呀!”虽然鸟儿已经把嗓子喊哑了,但它似乎在寻找生的希望。
死神离它越来越近了,而我却见死不救。
终于,我再也忍不住了,心想:是哪个猫又欺负小动物了?这次我一定要拿到“英雄”的称号。
叫声越来越沙哑,我的脚步也不知不觉地开始和死神赛跑了,可是好久,也没看见什么东西。突然,“喵”的一声把我吓得一大跳,我嗔怪说:“什么猫呀,一惊一乍的,真是讨厌!你给我出来!”说完,还做了一个打人的手势。那猫以为我是它的主人,就叫起来了。似乎在说:“我在这呢,我在这呢!”我听着听着,就觉得它在树上,抬头一看:哎呀,它果然在树上!远看,就它,近看,还有一个鸟巢呢!很清楚,是小猫要吃小鸟,只可惜那猫太胆小,不敢爬上去。呀!不就是那只流浪猫吗?“花花,快下来!上面危险!你下来,我捉小鸟给你吃!”可回头一想,要是小猫吃了小鸟,那鸟妈妈多伤心呀!肯定要找朋友把作文小猫“一窝端”了!怎么办呀?我绞尽脑汁想着,哈!对了,我不是会爬树吗,我可以把小鸟搬到另一棵树上呀!
开始了!我吐了口唾沫,心想:我就不信了,我还爬不上去!我那速度那叫快呀,我一会儿爬,一会儿跳,哈哈,我爬上去了!这会儿,有些得意洋洋了。忽然又想起老师告诉我们的公式:得意+炫耀=骄傲→落后。我才不管呢,由于刚才有些得意,就有些害怕了,我距离地面有几米呢!我越想越害怕,都想投降了,不,不是投降,而是知难而退。
正当距离鸟巢只有几步的时候,小猫又叫了几下,我明白它为什么叫,因为它不想到嘴的“鸟儿”又飞了。我只好解释说:“小猫,为了你的安全,我只能这样做。”小猫竟然大叫一声,还用凶巴巴的眼神看着我。我吓得心惊肉跳。
我为了猫的安全,只好以最快的速度让小鸟安全撤离。
小猫似乎很恨我,头也不回的走了,真是好心当做驴肝肺。不过我却挽回了几个鲜活的小生命,这些忧愁也就烟消云散啦!
那一次,我真的很勇敢,回头想想看,还觉得自己很棒呢!可又一想,却失去了自己最喜欢的小猫,可我认为,这不是遗憾,而是学会付出代价的意义,让我明白,什么时候该付出,什么时候该珍惜。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 山美特 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 小孩几岁读小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 执著 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 邱心仪 | 老师职务 | 班主任 |
2、那一次,我很勇敢作文
勇气是每个人自身迸发的一种灵感,而勇敢是勇气的缩影,也许在某一瞬间,勇气会自然而然的流露出来。关于“勇气”这一话题,童年时的件事使我对勇敢有了深刻的了解。
那是源于邻居大哥哥的一件“勇敢”的事:捅蜂巢。村东头有一棵绿油油的松树,像一个卫士守护在那里。可是,有一天,蜂群“发现”了这一片属于它们的“风水宝地”,便在上面安了家。我们每天上学都要经过那里,可是每次走到这,我们都会很害怕。而邻居大哥哥却不以为然,于是带着一种轻蔑的眼神对我说:“你还算是男子汉吗?”我却不服气,说:“这个蜂巢像个炸弹,能不害怕吗?再说书上叫我们离蜂巢远一点儿,我们还是绕开走吧!”“邻居大哥哥经我这么一说,只好从西边小路走了。过了几天,他却突然拿起一根棍子对我说:“走,去捅蜂巢,为民除害!”虽然我很害怕,但好奇心占了上风,就只好跟着他走了。到了松树下面,他小心翼翼把蜂巢捅了几下,蜂巢便落了下来,我们赶紧逃走,奇怪的是,蜜蜂没有追来,我连声称赞大哥哥“勇敢”。
在回去的路上,天空下起了雨,忽然,我听见池塘方向有人在求救,我叫大哥哥作文去通知了大人,自己飞速赶往池塘,原来有一个小朋友掉进了水里去了,情况很紧急,雨越下越大,大人们还没到了,我如同热锅上的蚂蚁急得直跳。这时我想到了邻居大哥哥的那根子,于是便用最快的速度跑到松树低下,这时,蜜蜂们回来了看见一团糟的蜂巢,愤怒的向我发起了攻击,幸好我跑的快,但手上还是被蛰几个红点,虽然很疼,但救人要紧,小小的我用尽全身的力气跑向池塘。这时河水已经涨了,我把棍子放入水中,叫那位小朋友抓紧棍子,这时雨下得更大,我使尽力气拉那位小朋友上来,终于,那位小朋友离我只有五米,四米,越来越近,突然,我被脚边的一个石头绊了,头部撞击在石头上,我顿时失去知觉了。当我醒来时候,发现自己躺在床上,周围有爸爸、妈妈,还有被我救的小男孩,邻居大哥哥也在场,他对我竖起了大拇指,说:“泉泉,好样的!”那一次,我感到无比自豪!
勇敢并不代表着一种霸气,真实的勇敢源发于一种人世间最美好、最真挚、最无私的出发点:那就是人间大爱!一个人就算多么胆小,但在爱的鼓舞下,总能成为一个勇敢的人!
那一刻,我可以自豪的宣称:我非常勇敢!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宋一骜 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 天池小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 滑稽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 华晶 | 老师职务 | 班主任 |