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1、耕勤好追梦作文500字
每当我玩起手中的魔方,我总能回想起我在“魔方之路”上所经历的一幕幕场景。
在我小学的时候,班上有一位“魔方大王”。他的一次惊人表现,令我对魔方有了兴趣。那天,我漫不经心的漫步过讲台桌前,却突然被教室后方的一“奇景”吸引住了:好多同学正围在一起。我走进细看,原来是“魔方大王”在玩弄着一个魔方,他的额头和掌心满是汗。老师的手中握着计时器,同学们目不转睛的盯着魔方。在一刹那间,我看到他的手指灵巧的拨动了一下,紧接着是一阵欢呼:“完成了!成功了!”我抢着去看计时器,竟只有两分钟!我很敬佩他,也很羡慕他,同时也暗自下定决心:我一定要超过他!
经过两个月的苦练,我终于学会了魔方的拼法。又一个月后,我已经能在两分钟内完作文成魔方了。我自豪的向其他同学炫耀,迎来的却是一盆冷水:“魔方大王”的速度已经达到一分钟了。
从那以后,我每天都练的更刻苦,更全神贯注。在空闲时陪伴我的,几乎永远是魔方。我重复的练着每一个动作,重复记忆着每一个魔方公式……直到练得手酸,我才会放下魔方,看一看教程或是背一背公式……有一个念头在我心中愈发明确,就是突破极限,打败“大王”。
终于,与“魔方大王”比赛的那一刻来了。我紧握魔方,额头和掌心像当初的“魔方大王”一样,满是汗水。一声“开始”,我的注意力投入到了魔方上。我全神贯注的拧着,目不转睛的盯着,在我完成的那一刹那,我抬起了头,我赢了。
耕勤好追梦。我们只有不断努力,不断进步,才会得到自己想要的结果。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王京岐 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 兴化周庄高级中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 体贴 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 马栏山 | 老师职务 | 班主任 |
2、耕勤好追梦作文700字
习近平主席曾经在2019年的新年贺词中提到:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”我也有一个小小的梦想——拿到钢琴六级的证书。我为了这个目标每天都努力练习,背谱子,练指法,最终又向钢琴六级迈进了一大步。一路走来,发觉“耕勤”才能“好追梦”。
为了拿下《二部创意曲》的那段时间,记忆深刻。这首曲子不仅节奏变化极多,而且指法也十分难记住,我被这首曲子气哭,它把我折磨的心烦意乱,黑白的钢琴键没有一个是“支持”我的,我自然也对着他们大发脾气,乱弹一气。母亲走到身边,轻声问:“你的指法练到位了吗?你的节奏掌握好了吗?”是啊,最基本的事情都没有做好,怎么能完成一个作品呢?于是,我调整好情绪,盖上钢琴盖,打开节拍器,手指在琴盖上反复“弹奏”,身体随着节拍不停变化,嘴巴随时唱念着乐谱……我调动全身的细胞,感知着韵律与节作文拍。终于,在找老师复课前达到了熟练的程度。
但仅仅熟练是不够的,为了在考场上万无一失,要求我必须把整首曲子的乐谱背下来!曾经的我,背一条音阶都会头痛半天,更何况要背下来一整首曲子!但,为了顺利通过考级,我必须全力以赴!那段时间,只要一有空闲就练谱子。临睡前在枕头上弹,下课时在桌子上弹,放学的路上自己哼曲调,打节奏……就这样,我把一整首曲子都背了下来,我真的做到了!我甚至都可以不看琴键就在钢琴上弹奏出来了。
我付出的努力终于得到了回报——考场上我从容镇定,完美地演绎了考级的曲目。考官用他们赞许的点头和微笑的脸庞给予了我肯定,我顺利通过了考级!
胜利只属于为之奋斗的人,只要我们为了梦想坚持不懈,梦想一定会实现得更容易。目标,只有付出实际行动,才能更好地实现它。我们都要努力奔跑,我们都是追梦人!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 顾湘陵 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 海丁顿中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 害羞 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 包丁 | 老师职务 | 任课老师 |
3、耕勤好追梦作文550字
我们都是追梦人,这是习主席说过的一句贺词,也是我们对于自己梦想的一种观点:我们应该对自己的梦想负责,要通过自己的汗水和努力去实现它。
我爸爸是一个很严格的人,在幼儿园的时候就教导我,一个人,一定要有一个属于自己的梦想;从那时起,我就一直在寻找着那个只属于我的梦想,看到什么人,就想做什么职业,这便是我那时的想法。
日记一页页的翻动,转眼间我已经上了小学,可是我还是没有找到那个只属于我的梦想,爸爸也十分着急。直到有一天,爸爸给我看了姐姐弹古筝的照片,我眼前一亮,吵着闹着要学古筝,爸爸哑然失笑,对我说:古筝都是女孩子学的,要不你去学钢琴?我立马答应了下来。于是,我迎来了人生中第一位钢琴老师,高作文老师。高老师年纪不大,长得很胖,笑起来憨态可掬。
高老师在第一节课上教了我音准和五线谱对应钢琴上音符的位置,当我能弹出一串完整的音阶时,心里别提多自豪了。我很兴奋,下课后赶忙跑回家,告诉爸爸,我以后想当一个钢琴家;好,爸爸支持你。那是我第一次体会到了,梦想,到底是什么。
在之后的日子里,我每天都会抽出半个小时来练习弹钢琴,不管到多晚,不管有多累。终于,在我的不懈努力和高老师的帮助下,我拿到了小学艺术节二等奖。我至今都不能忘记那种完成目标之后的喜悦;现在,我已经达到中央音乐学院的钢琴六级水平。
梦想,并不是遥不可及的,只要自己努力,梦想就不再是梦想,只要努力,每个人都可以实现自己的梦想。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 水之谜 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 岫岩第三高级中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 大嗓门 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 尹夏沫 | 老师职务 | 任课老师 |
4、耕勤好追梦600字作文
梦想是我们心里一颗种子,如果弃之不理,它就会慢慢消失;但如果我们用努力与热情浇灌它,它就会生根发芽,长成参天大树。
小时候我的语文成绩并不好,作文更是惨不忍睹,看着别人优美的文笔,我只能暗暗叹气。
但是,我从小就有一个梦想:成为一名作家。我也想写出清新的散文,有趣的小说,优美的诗歌……于是我给自己定了一个目标:每周写一篇周记,不过这个计划在第二周就受到了阻碍。
那天,我拿出稿纸正准备写周记,但在笔尖落到纸面上的一刹那,我发现:我不知道要写什么了。我烦躁的在房间里踱来踱去,试图从凌乱的思绪中翻找出一些可以供我写出来的事。但那些事情如毛线团一样,怎么拆也拆不开,我的情绪逐渐变得暴躁,嘴里不停地自言自语着,不时抄起作文一本书,胡乱翻几页,可我的思绪反而因此变得更加混乱无序。我越是尽力想把它推开,它贴得越近,突然,一个想法在我脑中炸开:不如我不写了,反正我也写不好。我吓了一跳。脑中却不停的闪过这句话,它似乎比那些混乱的思绪更加令人感到沮丧,我趴在桌子上,不去想周记的事。此时,妈妈对我重复了千百次的话如流星般闪过:你不是不聪明,只是不努力。我一下从椅子上跳起来:对呀,我连我自己一直以来的梦想都不能坚持努力,那我岂不是在放弃自己吗?我整理好稿纸,写出今天的故事,让文字如流水般流泻出来,我把这个故事写下来,是为了告诫我自己:自己的梦想,就应该努力去追。
我希望我心底这颗作家梦的种子,可以通过我的努力与勤奋,长成一棵郁郁葱葱的参天大树。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴梦婷 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 四川省德阳中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 勤劳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 傅小健 | 老师职务 | 副班主任 |
5、耕勤好追梦作文开头
习近平总书记曾在2019年新年贺词中提到:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”我认为很多人想我们要如何追梦?我认为勤奋、努力就能实现梦想。我的梦想是成为一个天文学家。下面就来看一看我是如何追梦的。
那是一个星期五,天文社团组织我们一起观星,我们都很期待,天空仿佛也懂得我们的心情,夜幕很快就降临了大地。我们走上天台,首先看了学长给我们找到的月亮,那皎洁的月光映照在望远镜内,我被它深深地吸引住了,我便自告奋勇地要学习这个,学长答应了。他让我先把望远镜调到最开始的位置,然后拧紧赤经、赤纬锁紧螺丝,然后再把它们松开,转到你认为对准了的地方,然后蹲下把望远镜的边对准月亮就可以了。我按照他说的反复尝试了好几遍,终于望作文远镜中反射出微弱的亮光,我非常高兴,正打算一睹我找到的“月亮”,却看到了一个奇怪的星星,我把学长叫过来,他边看边说:“我让你找的是什么?是月亮,不是火星,你给我找火星干嘛?重新找。”他的话就像一盆冷水泼在我脸上,我的喜悦顿时消失不见,我只好蹲下重新开始找。我找啊找,又反复尝试了几次,看到望远镜中反射出比刚才还强烈的光,我认为这一定是月亮无疑了,可光又消失了,原来是刚才有人拿手电筒打的光。我已经想放弃了,但是在梦想的鼓舞下,经过我不断的尝试与不懈的努力,终于我成功了,望着那洁白、皎洁又带着一层黄晕的月亮,我已经激动的说不出来话来,我终于成功了!
努力是连接梦想与现实之间的桥梁,让我们一起努力,一起实现梦想吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 班训 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 开县实验中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 俞作柏 | 老师职务 | 副班主任 |