年味历久弥香作文800字_浓浓书香作文400字 书香历久弥新

1、年味历久弥香作文800字

城市里硫磺气味散尽,留下一地红色爆竹的纸屑。时间的叹息汇聚成茫茫大海,岁月的声音编织成鬓角的碎片,静静聆听岁月的过往。陈旧的日子被悄悄翻过,开启了新一年的篇章。

在感叹岁月流逝的同时,我又不禁想起儿时的新年。母亲厨房忙碌的身影,爆竹声中欣喜与期待的脸庞,四处飘逸着猪肉的香味儿……浓浓的年味气息弥漫,巷子里传来笑声一片,将喜悦传遍每一个角落。

而如今,在春节到来之时,年味变成了一张张回家的车票;变成了大街小巷商店里节日促销的音响;变成了人山人海的超市购物;变成了道路拥挤的鸣笛声。有人说年味越来越淡,是因为缺少仪式感,春节失去了特殊性;有人说年味越来越淡,是因为社会进步让人们对新年的喜悦感和期待感减少了。

而我认为,不是年味越来越淡了,而是我们长大了,年龄的增长无法让我们再体会儿时纯粹的快乐了。

那些小区里的孩子仍然像儿作文时的我们,聚在一起玩“价格美妙”的摔跑,仍然提着大包小包零食,仍然在过年前“偷吃”年货,稚嫩的脸上处处洋溢着喜悦。他们拥有着纯真的岁月和少年不知愁滋味的时光。

而我们,已经不再处于无忧无虑的年龄段,因此,我们也无法像儿时一样体验过年的快乐。

还有另一种对年味变淡的解读,如冯骥才所言:“年意淡化是文化的缺失,少部分人认为年味已不复存在,可是我觉得,年味一直都在,红灯笼红对联仍在,洋溢着的喜庆仍在,家人团圆的亲情仍在……”

也许在很久以前,年味在那一顿年夜饭,那一场爆竹声中,而现在,它在社交软件的红包里,在拜年信息里,无论如何,年味一直都在,只是换了一批开心的人,换了一些承载物。

“一年将尽夜,万里未归人。”春节代表着家人的团聚,随时代的不断变化,年味也有不一样的解读,也具备了各自的书写,在日渐明媚的春光中,年味历久弥香。

本文作者简介
作者姓名万绮雯 作者年龄16岁零4个月
在读学校福建泉州外国语中学 在读班级高二5班
性格特点可爱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩119分
指导老师段宏奕 老师职务班主任

2、浓浓书香作文400字 书香历久弥新

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。杜甫也曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。是的,书是人类不可缺少的东西。书是旅途中的伴侣。书是人类乃至社会进步的必需品。

林海音女士儿时为了读一本书一天要跑好几家书店,常常腿酸脚麻,却没有一丝怨言。著名文学家巴尔扎克,读书更是到了废寝忘食的地步。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,与睿智而高尚的伟人对话。古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中吸取营养,从而走上成功之路。因此我们要爱好阅读,一生与好书相伴。

翻开中国历史的每一页,无论尘起尘落,书香如影随形;步入时空隧道,纵观昨昔往事,蓦然回首,书香阵阵,历久弥新。我们在成长的道路上应与书同行,做一个有文化有内涵有教养的中华儿女。

一书在手,只要静心潜读就能渐渐入境,读着读着,不想东方已白。抬头远望,顿觉心灵澄澈透明。是的,一本好书确实有这样的魔力。当你捧起了书就不想放下,会为了书中的人物痛苦,会为了书中的趣事大笑,会为了书中的问题思考。毛泽东同志更是说出了书对他人生的重要性:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。

让我们像苏轼一样:“发愤识遍天下字,立志读尽人间书。”

本文作者简介
作者姓名侯德昌 作者年龄12岁零5个月
在读学校中华街小学 在读班级六年级5班
性格特点怪异 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩104分
指导老师谭踹踹 老师职务班主任

3、汉字之美历久弥新作文600字

汉字如月,有皎洁似银,也有朦胧如纱;汉字如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;汉字如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。汉字是中华文化的传承,更是中国的象征与骄傲。写好汉字,领略汉字之美,这是一种情怀。

看尽尘世繁华,不忘汉字之本。在这个科技日新月异的时代。人们用键盘代替了写字,在敲击键盘的声音中我们逐渐丢失了书写汉字的优良传统,以至于大多数人都是提笔忘字,明明会写这个字,拿起笔的瞬间却不会写了,这是多么可悲又可怕的现象。不要让汉字渐渐被遗忘,不要让汉字一次次的被消磨,不要让汉字与古人一起随风飘逝。

乐享山间明月,铭记汉字之美。“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,汉字如月之光;“好风凭借力,送我上青天”,汉字似风之曲;“夜江雾里阔,新月迥中明”,汉字是夜之裳。正如杜甫“作文会当凌绝顶,一览众山小”,体现了诗人不仅想要登上山的顶峰,更想登上人生的巅峰。文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,表达了诗人宁愿一死也不愿出卖国家的爱国情怀和高尚品格。汉字完美的呈现了古诗词形式的优美与内含的深邃。

闲捧诗书与墨欢,传承汉字之韵。现在,越来越多的文化节目出现在银幕上,如《中国诗词大会》,各方选手在美轮美奂的唐诗宋词中徜徉留恋;又如《中国汉字听写大会》,全国各地的中学生书写着他们对于汉字的热爱与传承;还有《汉语桥》,参加比赛的选手都是外国人,全世界都在关注,学习着汉字。古不有汉字,万古如长夜。汉字不仅是中国文化的代表,更是世界文明的基石。传承汉字之韵,凝聚世界之情。

汉字散发着一种书香,热爱它,传承他,在岁月静好中享受它的不尽芳香。

本文作者简介
作者姓名陆世长 作者年龄14岁零4个月
在读学校湖州市第四中学 在读班级初二3班
性格特点有亲和力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩99分
指导老师高顺 老师职务任课老师

4、中华文化历久弥新作文800字

文化,是一横一竖写就的方块字,是一唱一和演绎的纯国粹,是一句一章深情的古诗词。

纵使山河曾寥落,诗词不改色

“诗是历史长卷中的吉光片羽,词是璀璨银河中的惊鸿照影。”诗经、唐诗、宋词、元曲,无一不是中华民族独有的精神文化财富。中国是诗词的国度,唐音宋韵广为人们吟诵。前有李白“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的浪漫洒脱,后有杜甫“致君尧舜上,再使风俗淳”的心系民生,再有王维“倚杖柴门外,临风听暮蝉”的悠然自得……唐宋文人墨客如天上繁星不胜枚举,不同的诗风在诗坛绽放光彩,共同构成了绚烂的中国古典文学。

中国,是五千年岁月积淀的灿烂与辉煌,是中华儿女血脉相连的根脉,是华夏儿女心中共同的家园。中华民族伟大复兴梦的实现,需要我们承担起更多的社会责任,不仅是致君尧舜的理想,更多的是传承中华民族优秀的灿烂文化,饱含“我以我血荐轩辕”的锐意,热爱华夏每一寸土地。

越传统,越长久

人生如戏,戏如人生。在中国灿烂的历史文化传承中,戏曲占据了一席之地,优秀的戏曲作品汗牛充栋。优秀的戏曲演绎者,不仅因其高超的念唱功底为世人传颂,更多的作文是他们骨子里镌刻的爱国正气。一代名角梅兰芳先生,戏里演的是霸王别姬,戏外是蓄须明志,宁死不屈的忠义之士,可谓心怀家国,呕心沥血。

泱泱大国,拥有无数仁人志士,撑起祖国的蓝天,为了祖国繁荣富强前仆后继。“修身齐家治国平天下”,这种家国情怀深深根植于炎黄子孙心间,久久萦纡。

泱泱大中华,上下而求索

自宋代勾栏瓦肆起,千百年来,听书听戏不仅是国人最重要的文化娱乐方式,还是历史知识、民情风俗的一大传播途径。评书评价的不仅是人物故事,评价的更是精神善恶。随着传播媒体的发展,网上听书更加受到人们的青睐。诚然,网上听书不受时空限制,但评书真正的魅力在于现场表演。演绎者的举手投足以及现场氛围是广播、电视、网络传播难以复制的,真正的文化,只有静下心来用心倾听,方能感知它跨越时空的绝响。历经时间的检验与洗礼,才成就文化这样一块美玉。新时代,文化也面临着新的起航,“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。

大漠边关驼队的铃声,烟波浩渺中商船的轮廓,丝绸之路上的故事,还在延续。回到根本,回到自己的文化;回归历史,回到自己的信仰,回到扎根的土壤。

本文作者简介
作者姓名许篙 作者年龄16岁零4个月
在读学校白水县田家炳实验中学 在读班级高一1班
性格特点谨慎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩93分
指导老师王幼宣 老师职务班主任

5、历久弥香作文600字

清晨,我推着车走出车库正式开始迎接这崭新的一天,往往会看到气喘吁吁的张奶奶提着热气腾腾的早饭向我走来。她笑呵呵地向我打招呼,平淡安详。

其实,她的晚年生活并不安逸,反倒是惶恐的,因为她的每一天,都可能是他的最后一天。

我经常会看到这样的场景:清晨的日光微曛,阳光照射在每一片晨露还未褪去的树叶上,折射出耀眼的光芒,微凉的晨雾还未散尽。树枝上的鸟儿正喋喋不休地叨扰着多数人的清梦,偶尔被早起过路的行人惊起,抖落一地的树叶。一位老人推着轮椅上的另一个老人在小区中散步,速度很慢很慢,走得却很稳很稳,连那聒噪的鸟儿都只是呆滞地伫立,忘了啼鸣。轮椅上的老人穿着与季节不相符合的厚棉袄,虽病容倦怠却精神尚好,推着轮椅的老人步履缓慢,嘴角含笑却眼带悲伤,花白的头发昭示着他们早已逝去的青春作文,岁月也如同见证者一般乐此不疲地在他们的脸上留下一道又一道深深的印记。

他们就这样走着,一圈又一圈,从晨雾微凉到霞光万丈,从年少轻狂到白发苍苍。

得知张爷爷病情的第一天,张奶奶来不及悲伤来不及惶恐,对着自己几近崩溃的一双儿女说道:“会好起来的。”尾音微微上扬又稍稍颤抖,“你们忙你们的,我陪他。”

我曾目睹过这样的情景,坐在轮椅上的张爷爷任性地要求张奶奶把轮椅推到自家前庭的小花圃旁,新开的月季伴着滴滴晨露显得格外娇艳美好,他伸出手,颤颤地折下一支月季,病痛的折磨让他有些乏力,伸出手把月季塞进了张奶奶手里,张奶奶有些惊愕,看着自己手里的月季愣愣出神,等回过神来,笑颜就如同手中的这支月季一般绽放。我就站在他们的正前方,却看得有些恍惚,因为他们之间,有着我融入不了的美好。

本文作者简介
作者姓名林拥军 作者年龄16岁零4个月
在读学校四川省巴中中学 在读班级高一5班
性格特点毅力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩95分
指导老师伏苓 老师职务副班主任

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